Primer Año Proyecto 2023
Primer Año Proyecto 2023
Primer Año Proyecto 2023
La evaluación final del proyecto se hará con base al logro de objetivos y metas propuestas en el
respectivo proyecto. Los estudiantes presentarán al coordinador, los documentos siguientes:
• Memoria de finalización del proyecto, conteniendo los atestados correspondientes que
respalden su cumplimiento; y
• Cuando dicho proyecto se haya realizado externamente, deberá presentar, además,
constancia de la institución o comunidad donde se haya realizado el proyecto.
• En el caso de la acreditación de la prestación de servicio voluntario se efectuará mediante
certificación expedida por la Organización en la que se haya realizado dicho servicio
voluntario.
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Exigir la cancelación previa de cualquier arancel, para la inscripción o realización del SSE.
Obligar a realizar proyectos que pongan en peligro la seguridad de los y las estudiantes.
Realizar el Servicio Social Estudiantil fuera de los años considerados en el art.12 del reglamento
Especial del SSE
Invalidar las horas realizadas en un proyecto de su SSE cuando estas se han realizado en otra
institución educativa, salvo lo estipulados en la letra b) del artículo 17 del Reglamento Especial del
Servicio Social Estudiantil de Educación Media.
En caso de tener conocimiento de no cumplimiento de éstas normas, se procederá a la anulación del Proyecto del
Servicio social Estudiantil.
Estructura del proyecto
Generalidades
Nombre del Centro Educativo: COLEGIO CRISTIANO LIC. GUILLERMO GONZALEZ MARTINEZ Año: 2023
Área de Ejecución: RECREACION
Nombre del Coordinador/a: LICDA.GLENDA PATRICIA FLORES SALMERON.
N° de grupo: 1 (1° Año General Sección “A”)
Estudiantes responsables: Pamela Umanzor, Angeline Vásquez, Yisell Argueta, Madeline Blanco, Jennsy Herrera,
Kevin Guzmán, Elieser Benítez, Anthony Herrera, Ángel Torres, Domingo Zelaya, Rumaldo Rodríguez.
Nombre del proyecto: RECREACION EDUCATIVA EN LOS NIVELES DE KINDER Y PARVULARIA.
Objetivo General:
Demostrar las capacidades académicas de los estudiantes de bachillerato general mediante actividades físico-
recreativas siendo un medio socializador que permita la interrelación entre los niños, el aprendizaje, el bienestar
social y la salud emocional en los estudiantes de kínder y parvularia.
Objetivo Específico:
Organizar a estudiantes de 1° año de bachillerato general, por medio de reuniones individuales, grupales, tutoriales,
audios, videos y otros apoyos audiovisuales, como estrategia para ayudarles a implementar las actividades físico-
recreativas con eficiencia en los estudiantes de kínder y parvularia
Metas.
11 estudiantes de 1° año de bachillerato general realizan las actividades físico-recreativas con eficiencia en los
estudiantes de kínder y parvularia.
11 estudiantes de 1° año de bachillerato general logran la interrelación entre los niños, el aprendizaje, el
bienestar social y la salud emocional en los estudiantes de kínder y parvularia.
Actividades.
1. Presentación del proyecto
2. Selección de jóvenes con bajo rendimiento en aprendizaje
3. Coordinar acciones con el profesor encargado del SSE
Actividades de Recreación:(lecturas, entretenimientos de aprendizaje, dibujo y pintura, karaoke.)
Actividades físico-recreativas: (salto de cuerda, peregrina, niña poponte, ronda, estatuas de marfil, carrera de obstáculos, baseball).
4. Gestión de recursos y materiales de apoyo (fondos propios)
5. Reuniones individuales y grupales de apoyo académico
6. Seguimiento y evaluación del SSE y aprobación de horas sociales
Recursos.
Proyecto De SSE,
Laptop, Computadoras, Proyector.
Acuarelas, Cuerdas, Libros, Aros, Cajas De Cartón, Rompecabezas, Colores, Bocina,
Pelotas,
Vídeos, Audios, Animaciones, Juegos.
Cronograma.
Actividades/meses E F M A M J J A S O N D
Presentación del Proyecto
Selección de grados que participaran en el programa
de recreación y deporte.
Coordinar acciones con el profesor encargado del
registro de horas del SSE. * (Recreación y deporte)
Reuniones individuales y grupales con los docentes
encargados de cada grado.
Seguimiento y evaluación del SSE y aprobación de
horas sociales
*Ley del Medio Ambiente: Art. 39.- Para la obtención de cualquier título académico, deberá destinarse una parte de las horas de servicio social, a
prácticas relacionadas con el medio ambiente, según lo establecido en las leyes respectivas. (junio 2012)
Propiciar programas lúdicos donde los niños y niñas disfruten de actividades recreativas que
fortalezcan su desarrollo integral y la convivencia no agresiva a través del uso adecuado del tiempo
libre.
Metas
Un proyecto de Servicio Social Estudiantil implementados con estrategias de apoyo y seguimiento
para el cumplimiento de 150 horas como requisito de graduación.
11 estudiantes de bachillerato con proyecto de Servicio Social Estudiantil implementados, con al
cumplimiento del requisito de graduación y obtener el título de bachiller.
Actividades
1. Convocatorias estudiantes
2. Orientaciones para elaboración del proyecto de SSE.
a. Divulgación de Lineamientos del SSE
b. Sensibilización sobre el SSE (Docentes, padres y madres y estudiantes)
3. Recepción de proyectos de SSE
4. Revisión y ajustes de proyectos de SSE
5. Apoyo y acompañamiento a las actividades del proyecto SSE. (Tutorías, seguimiento y evaluación)
6. Seguimiento semanal/mensual a las actividades del proyecto SSE.
7. Aprobación proyectos de SSE
a. Extender constancias completas y parciales.
b. Elaborar nómina de estudiantes exonerados
c. Certificación de estudiantes del proyecto del SSE
8. Elaboración de informe de cumplimiento del Servicio Social Estudiantil para
ser presentado a la Dirección de la institución.
Talento Humano
DIRECTOR(A) DE LA INSTITUCIÓN
ESTUDIANTES
PADRES Y MADRES DE FAMILIA
AUTORIDADES LOCALES
Materiales
PROYECTOS DE SSE
CONVOCATORIAS
MATERIALES DE APOYO
FORMATOS DEL SSE
MATERIALES DE ESCRITORIO
Equipo
LAPTOP, COMPUTADORAS, TABLET
VÍDEOS, AUDIOS, ANIMACIONES, JUEGOS
IMPRESORAS
DISPOSITIVOS INTELIGENTES
Financieros
FONDOS PROPIOS.
Cronograma de actividades
N° Actividades E F M A M J J A S O N D
1 Convocatorias estudiantes
Nota: Este plan debe escribir todas las acciones que realizará el Coordinador del Servicio Social Estudiantil
para orientar a los estudiantes en la ejecución de los proyectos a fin de lograr el éxito esperado, además
se debe incluir todos los proyectos de los estudiantes.
Registro de proyectos del Servicio Social Estudiantil
Nombre del Centro Educativo: COLEGIO CRISTIANO LIC. GUILLERMO GONZALEZ MARTINEZ.
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Director(a) del Centro Educativo Profesor/a Encargado de Servicio Social Estudiantil
Registro de proyectos del Servicio Social Estudiantil
Nombre del Centro Educativo: COLEGIO CRISTIANO LIC. GUILLERMO GONZALEZ MARTINEZ. Año: 2023
F. _______________________________ F. ___________________________________
Director(a) del Centro Educativo Profesor/a Encargado de Servicio Social Estudiantil
Municipio: Santa Rosa De Lima Departamento: La Unión Modalidad de Bachillerato: General Sección: “A”
Bajo Juramento declaro que la información proporcionada en este documento es fidedigna y que conozco las consecuencias legales en caso de
emitir información falsa sometiéndome a las sanciones de ley en caso de incumplimiento de las normas éticas y administrativas relacionadas con
la consigna de información falsa.
F. _______________________________ F. ___________________________________
Director(a) del Centro Educativo Profesor/a Encargado de Servicio Social Estudiantil
F. _______________________________ F. ___________________________________
Director(a) del Centro Educativo Profesor/a Encargado de Servicio Social Estudiantil