Algebra y Geometría para Ingenieros Tarea 6

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 16

Tema:

Tarea 5

Asignatura:

Algebra y Geometría para Ingenieros

Participante:

Norberto Almonte

Matricula:

100073048

Facilitador:

Miguel Ángel Solano Domínguez


Desarrollo

1) De la historia de geometría escribe:

¿Quiénes desarrollaron la forma primitiva de la geometría?

La forma primitiva de la geometría se desarrolló principalmente en la antigua


Mesopotamia, Egipto y Grecia. En Mesopotamia, por ejemplo, se utilizaron
conocimientos geométricos para la construcción y la agrimensura, mientras que en
Egipto se aplicaron en la arquitectura y en la medición de tierras debido a las
crecidas del Nilo. Los griegos, especialmente con figuras como Tales de Mileto y
Pitágoras, formalizaron y sistematizaron muchas de las ideas geométricas que
seguimos usando hoy en día.

¿De dónde se deriva la palabra geometría?

La palabra "geometría" proviene del griego antiguo. Está compuesta por dos
palabras griegas: "geo" que significa "tierra" y "metría" que significa "medida" o
"medir". Por lo tanto, "geometría" literalmente significa "medida de la tierra" o "medir
la tierra". Originalmente, se refería a la medición de áreas y distancias en la
superficie terrestre, pero con el tiempo se desarrolló para incluir el estudio más
amplio de las formas, figuras y propiedades del espacio.
¿En qué consiste el tratado de Euclides denominado “Elementos”
y como está estructurado?

Los "Elementos" de Euclides es un tratado matemático y geométrico escrito


alrededor del 300 a.C. que establece los fundamentos de la geometría clásica
griega. Está estructurado en trece libros organizados de la siguiente manera:

1. Libros I-IV: Introducen los fundamentos de la geometría plana, incluyendo


definiciones, postulados (axiomas), nociones comunes y teoremas básicos
sobre líneas rectas, ángulos, polígonos, círculos y proporciones.
2. Libros V-VI: Se centran en la teoría de números, incluyendo propiedades de
números primos, números perfectos y proporciones numéricas.
3. Libros VII-IX: Exploran la geometría en el espacio tridimensional, abordando
figuras como prismas, pirámides, cilindros, conos y esferas, junto con sus
propiedades geométricas.
4. Libros X-XIII: Tratan temas avanzados como la teoría de proporciones
irregulares, la teoría de números aplicada a figuras geométricas y la
construcción de figuras en proporción dada.

Cada libro sigue un método deductivo, partiendo de definiciones y axiomas básicos


para demostrar teoremas más complejos. Euclides establece un estándar de rigor
matemático y sistematización que ha influido profundamente en el desarrollo de las
matemáticas y la geometría hasta la actualidad.
2) Describe los postulados de Euclides y cuál es la controversia del
V postulados?

Euclides estableció cinco postulados en su obra "Elementos", que son los principios
fundamentales sobre los cuales construyó su sistema geométrico:

5. Postulado I: Se puede trazar una línea recta desde cualquier punto a otro
punto cualquiera.
6. Postulado II: Se puede extender una línea recta finita continuamente en una
línea recta.
7. Postulado III: Se puede trazar un círculo con cualquier centro y cualquier
radio.
8. Postulado IV: Todos los ángulos rectos son iguales entre sí.
9. Postulado V: También conocido como el Postulado de las Paralelas,
establece que si una línea recta corta a otras dos de tal manera que los
ángulos interiores del mismo lado suman menos de dos ángulos rectos (180
grados), las dos líneas rectas, si se prolongan indefin idamente,
eventualmente se encontrarán en ese lado en el que son menores que dos
ángulos rectos.

La controversia en torno al quinto postulado (Postulado de las Paralelas) surgió


porque era único en comparación con los otros postulados. A diferencia de los
primeros cuatro, que son intuitivamente evidentes y se pueden verificar
experimentalmente en el espacio físico, el quinto postulado parecía menos obvio y
más difícil de demostrar de manera directa. Durante siglos, matemáticos intentaron
demostrarlo a partir de los otros postulados, pero no tuvieron éxito.
3) Completa correctamente las siguientes cuestionantes:

En matemáticas, los términos primitivos se refieren a los conceptos básicos o


fundamentales que no se definen en términos de otros conceptos más simples.
Estos términos son los elementos iniciales a partir de los cuales se construye el
resto del sistema matemático. Por ejemplo, en geometría, los términos primitivos
podrían ser puntos, líneas rectas y planos, ya que no se definen en función de otras
figuras geométricas más simples.

¿Qué relación hay entre ellos?

En el contexto matemático, los términos primitivos suelen ser los elementos


fundamentales o básicos sobre los cuales se establecen las definiciones y axiomas
de una teoría o sistema matemático. La relación entre ellos radica en que estos
términos primitivos son utilizados para definir conceptos más complejos y desarrollar
teoremas y estructuras dentro de esa teoría.
¿Cómo se pueden ordenar las partes?

En el contexto de la organización de partes o elementos en matemáticas,


especialmente cuando se trata de definiciones y teoremas, se puede considerar un
orden lógico y estructurado. Aquí hay algunas formas comunes de ordenar las
partes:

Definición de términos primitivos: Comenzar identificando y definiendo


claramente los términos primitivos o fundamentales que se usarán en la teoría o
sistema matemático.

Axiomas: Establecer los axiomas, que son proposiciones o enunciados básicos que
se aceptan como verdaderos sin necesidad de demostración dentro del marco de la
teoría.

Definiciones derivadas: Una vez establecidos los términos primitivos y los


axiomas, se pueden introducir definiciones derivadas o conceptos más complejos
que se construyen a partir de los términos primitivos y los axiomas.

Teoremas y proposiciones: Desarrollar teoremas y proposiciones, los cuales son


afirmaciones que se pueden demostrar a partir de los axiomas y definiciones
establecidas.

Demostraciones: Incluir las demostraciones correspondientes a los teoremas y


proposiciones, que son pasos lógicos que muestran por qué una afirmación es
verdadera basándose en los axiomas y definiciones previamente establecidos.

Corolarios y aplicaciones: Presentar corolarios (consecuencias directas de los


teoremas) y aplicaciones prácticas o extensiones de la teoría en diferentes
contextos.
¿Cómo se relacionan entre sí los términos más primitivos?

Los términos más primitivos en matemáticas suelen estar interrelacionados de


manera fundamental y axiomática. Aquí te doy un ejemplo basado en la geometría
euclidiana clásica:

Punto: Es el elemento más básico y no tiene dimensiones ni tamaño. Un punto se


utiliza para definir líneas y planos.

Línea: Es una sucesión continua de puntos infinitos en ambas direcciones. Se forma


conectando dos puntos.

Plano: Es una superficie plana que se extiende infinitamente en todas direcciones.


Se forma al extender una línea indefinidamente en todas las direcciones.

La relación entre estos términos es crucial para establecer los fundamentos de la


geometría:

• Un punto puede estar contenido en una línea.


• Dos puntos pueden determinar una línea.
• Tres puntos no colineales (no en una sola línea) determinan un plano.
• Dos líneas pueden ser paralelas, si no se cruzan en ningún punto.

Estas relaciones establecen las bases para la construcción de conceptos más


complejos, como ángulos, polígonos y sólidos, dentro de la geometría euclidiana y
otros sistemas matemáticos.
¿Cuál es la diferencia entre segmento, rayo, semirrecta, plano y
semiplano?
Estos términos geométricos se diferencian en cómo están definidos y en qué
extensión ocupan en el espacio:

Segmento: Es la parte de una línea que une dos puntos específicos llamados
extremos. Un segmento tiene una longitud definida y está completamente contenido
dentro de la línea que lo contiene.

Rayo: Es una parte de una línea que tiene un punto inicial (llamado origen) y se
extiende indefinidamente en una dirección específica. Un rayo tiene longitud infinita
en una sola dirección.

Semirrecta: También conocida como semirrecta, es una parte de una línea que
tiene un origen pero se extiende infinitamente en una sola dirección. Es similar a un
rayo, pero no está limitada por un extremo en el otro extremo.

Plano: Es una superficie bidimensional que se extiende infinitamente en todas


direcciones. En geometría euclidiana, un plano está determinado por al menos tres
puntos no colineales (que no están en una sola línea).

Semiplano: Es una región del plano dividida por una línea que la atraviesa. Un
semiplano está limitado por la línea y se extiende hacia un lado de ella. Puede ser el
semiplano superior, inferior, derecho o izquierdo, dependiendo de cómo esté
dividido por la línea.
¿Qué son puntos colineales de un segmento?
Los puntos colineales de un segmento son aquellos puntos que están todos
ubicados en la misma línea recta y que incluyen los extremos del segmento. En
otras palabras, si tienes un segmento ABABAB, los puntos colineales de este
segmento son todos aquellos puntos que puedes encontrar en la línea recta que
pasa a través de AAA y BBB, incluyendo los propios puntos AAA y BBB.

Por ejemplo, si el segmento ABABAB se encuentra en la línea lll, entonces cualquier


punto CCC que esté en la misma línea lll y que no esté fuera de los extremos de
AAA y BBB es considerado un punto colineal de ABABAB.
4) Realiza un análisis del enfoque de Birkoff.
El enfoque de Birkhoff, desarrollado por Garrett Birkhoff, es una metodología
utilizada en matemáticas y física para estudiar sistemas dinámicos no lineales y
caóticos. Se centra en la teoría del caos y la dinámica no lineal, buscando patrones
y comportamientos en sistemas que no siguen las reglas lineales tradicionales.
Birkhoff propuso técnicas para entender cómo pequeñas variaciones en las
condiciones iniciales de un sistema pueden llevar a resultados significativamente
diferentes a lo largo del tiempo, lo cual es fundamental en el estudio de fenómenos
complejos como el clima, la economía y otros sistemas dinámicos naturales y
artificiales.

5) Enuncia los postulados de la recta, rayos, semi-rayos y


segmentos.
Recta: Es una sucesión infinita de puntos que se extiende en ambas direcciones sin
fin. No tiene principio ni fin y está determinada por dos puntos cualesquiera en ella.
En geometría, se representa con una línea recta que se extiende indefinidamente en
ambas direcciones.

Rayo: También conocido como semirrecta, es una porción de recta que tiene un
origen en un extremo y se extiende indefinidamente en una sola dirección. Se inicia
en un punto (origen) y se extiende hacia el infinito en una dirección específica.

Semi-rayo: Es similar al rayo, pero tiene un origen en un punto y se extiende en una


dirección específica, sin alcanzar el infinito. Es decir, tiene un extremo en un punto y
se extiende indefinidamente en una dirección.

Segmento: Es una porción finita de una recta que une dos puntos específicos
llamados extremos. A diferencia de la recta, tiene un principio y un fin claramente
definidos.
6) Describe los postulados de separación del plano y el espacio.

Los postulados de separación del plano y el espacio son principios


geométricos fundamentales que establecen cómo se pueden dividir el
plano y el espacio tridimensional de manera efectiva. Aquí te los
describo brevemente:
Postulado de Separación del Plano:

Este postulado establece que un plano puede dividir el espacio en dos regiones
separadas. Es decir, si tomas cualquier plano en el espacio tridimensional, este
divide el espacio en dos partes distintas: el lado positivo y el lado negativo del plano.

En términos matemáticos, si tienes un plano definido por una ecuación


ax+by+cz+d=0ax + by + cz + d = 0ax+by+cz+d=0, entonces los puntos del espacio
que satisfacen ax+by+cz+d>0ax + by + cz + d > 0ax+by+cz+d>0 estarán en un lado
del plano, y los que satisfacen ax+by+cz+d<0ax + by + cz + d < 0ax+by+cz+d<0
estarán en el otro lado del plano.

Postulado de Separación del Espacio:

Este postulado es una generalización del primero pero aplicado al espacio


tridimensional. Establece que un conjunto de planos puede dividir el espacio
tridimensional en regiones separadas. En otras palabras, utilizando varios planos, es
posible dividir el espacio tridimensional en múltiples regiones. Esto es esencial en la
geometría espacial y se utiliza en diversas aplicaciones, como la definición de
regiones en geometría computacional o la construcción de sólidos geométricos.
Desarrollo

AB, BC y CD son tres segmentos consecutivos de una misma recta. Determine la


longitud de cada uno de ellos sabiendo que AB= 5x-10, BC= 3x+6, CD= 2x+4 y
AD=200 cm.

AB=5x−10

BC=3x+6

CD=2x+4

AD=200

AB+BC+CD=(5x−10)+(3x+6)+(2x+4)

5x−10+3x+6+2x+4

10x+0

10x

10x=200

x=10/200

x=20

Para AB:

AB=5x−10=5(20)−10=100−10=90

Para BC:

3x+6=3(20)+6=60+6=66

Para CD

2x+4=2(20)+4=40+4=44

Resultados:

AB=90 cm

BC=66 cm

CD=44 cm
En la siguiente figura el segmento AB= 9 BC y AC= 50 cm.
Determine 1/AB, AB-BC y 3BC.
Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C, D de
modo que AB=3BC, CD =4AB, AD = 320. Halla BC.

AB=3BC

CD=4AB

AD=320

AD=AB+BC+CD.

320=AB+BC+CD

AB=3BC
CD=4AB

CD=4*6

BC=12BC

320=3BC+BC+12BC

320=16BC

BC=16/320

Resultado

BC=20

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D y E. Se


sabe que BC es 2 veces AB, CD es dos veces DE y AE es 12.
Calcula BD

Paso 1

BC=2×AB

CD=2×DE

AE=12
Paso 2

AE=AB+BC+CD+DE

12=AB+BC+CD+DE

Paso 3

BC=2×AB

CD=2×DE:

BC=2×AB

CD=2×DE

Paso 4

12=AB+2×AB+2×DE+DE

12=3×AB+3×DE

Paso 5

4=AB+DE

BD=AB+BC+CD

BD=AB+2×AB+2×DE

Paso 6

AB+DE=4

BD=AB+2×AB+2×(4−AB)

BD=AB+2AB+8−2AB

Resultado

BD=8

También podría gustarte