Lenguaje - Séptimo Básico - Guía 7

Profesora: Úrsula Alfaro P.
Lengua y Literatura
Guía comprensión de lectura N° 7 7° Básico
Nombre: _____________________________________________ Fecha: ______________
Instrucciones:
- A partir de la lectura, lee y realiza la siguiente guía en tu cuaderno.

- Debes anotar en tu cuaderno con lápiz grafito las preguntas y respuestas, desarrollando las
palabras de vocabulario en tu cuaderno y todo el desarrollo de esta guía.
- Debe enviar por favor a mi correo, fotografías o scanner de las tareas que ha realizado.
Lee comprensivamente y anota las preguntas y respuestas en tu cuaderno.
Un animal Irritable
La expresión: “Se fue hecho un quique” se usa para indicar que una persona se
alejó muy enojada de un lugar o reunión.
Esta expresión, se relaciona con un pequeño animal de nuestra fauna que se

caracteriza por la furia con que se defiende de sus enemigos, especialmente del
hombre y de los perros cuando quieren cazarlo.
El quique es de color amarillo-gris mezclado con negro, su cuerpo es alargado y

su cola es corta. Lo distinguen dos franjas blancas que van por ambos lados de la
cabeza, desde la frente hasta el cuello. La parte inferior, patas y nariz son negras.
Cuando se ve atacado, produce un líquido fétido similar al del chingue o zorrillo.

El quique habita en Paraguay, Brasil, Uruguay, Bolivia, Perú, Argentina. En Chile,
está presente en Arica (I Región) y luego desde Coquimbo (IV Región) a
Magallanes (XII Región). Su hábitat, comprende desde el nivel del mar hasta
3.800 m. de altitud, en zonas de llanuras, zonas semipantanosas y quebradas
alrededor de corrientes de agua.
Es un excelente cavador, construye largas galerías con entrada entre los

matorrales y quilas. Es un animal muy astuto e irritable, como también se
destacan sus hábitos familiares. Una familia de quiques se moviliza en fila, con el
padre en primera fila, las crías en el medio y la hembra al final. Los quiques son
grandes cazadores y son dueños de una extraordinaria fiereza.
Para alimentarse atacan ratones, sapos, perdices, codornices, ranas e incluso a

culebras. En nuestras regiones rurales, los quiques son objeto de una feroz
persecución por parte de los campesinos y los perros. Estos ven en el quique a un
enemigo natural y lo atacan siempre. El quique, se defiende con dientes y garras
y causa más de una herida a sus atacantes, pero generalmente termina por ser
vencido. El vencedor, eso sí, se convertirá en un ser maloliente por varios días.
Los campesinos suelen atacar al quique con palos y armas de fuego.
Dichos ataques, en verdad, no se justifican, ya que se trata de un animal que

ayuda a mantener el equilibrio ecológico y a controlar las plagas de ratones.
I.- Contesta las siguientes preguntas y respuestas en tu cuaderno:
1.- ¿Qué nos describe sobre el quique, en el tercer párrafo de este texto?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2.- De acuerdo a la información entregada por el texto, ¿qué tipo de animal es el quique?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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3.- ¿En qué lugares habita el quique?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4.- ¿Cuál es la idea principal de este texto?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5.- ¿Qué te pareció este texto? Fundamenta tu respuesta.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
II.- Describe física y psicológicamente al “quique”:
1.- Quique:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
III.- Busca el significado de las palabras subrayadas en la lectura (vocabulario)
1.- Fauna:
2.- Fétido:
3.- Similar:
4.- Hábitat:
5.- Irritable:
6.- Quilas:
7.- Feroz:
8.- Movilizar:
IV.- Inventa dos oraciones con cada palabra de vocabulario y anótalas en tu cuaderno:
Dos oraciones con la palabra “fauna”:
1.- ________________________________________________________________________
2.- ________________________________________________________________________
Dos oraciones con la palabra “hábitat”:
1.- ________________________________________________________________________
2.- ________________________________________________________________________
Dos oraciones con la palabra “quilas”:
1.- ________________________________________________________________________
2.- ________________________________________________________________________
Dos oraciones con la palabra “irritable”:
1.- ________________________________________________________________________
2.- ________________________________________________________________________
Dos oraciones con la palabra “similar”:
1.- ________________________________________________________________________
2.- ________________________________________________________________________
Dos oraciones con la palabra “feroz”:
1.- ________________________________________________________________________
2.- ________________________________________________________________________
V.- Ordena del 1 al 4, los siguientes acontecimientos del texto. Debes escribir en tu
cuaderno las preguntas y respuestas. En los guiones, debes anotar el número según
corresponde a lo que sucedió antes o después.
_____ El quique es de color amarillo-gris mezclado con negro, su cuerpo es alargado y su

cola es corta.
_____ La expresión: “Se fue hecho un quique” se usa para indicar que una persona se alejó
muy enojada de un lugar o reunión.
_____ Es un excelente cavador, construye largas galerías con entrada entre los matorrales y
quilas.
.
_____ Dichos ataques, en verdad, no se justifican, ya que se trata de un animal que ayuda a
mantener el equilibrio ecológico y a controlar las plagas de ratones

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- A partir de la lectura, lee y realiza la siguiente guía en tu cuaderno.

Lee comprensivamente y anota las preguntas y respuestas en tu cuaderno.

Esta expresión, se relaciona con un pequeño animal de nuestra fauna que se

El quique es de color amarillo-gris mezclado con negro, su cuerpo es alargado y

Cuando se ve atacado, produce un líquido fétido similar al del chingue o zorrillo.

Es un excelente cavador, construye largas galerías con entrada entre los

Para alimentarse atacan ratones, sapos, perdices, codornices, ranas e incluso a

Dichos ataques, en verdad, no se justifican, ya que se trata de un animal que

3.- ¿En qué lugares habita el quique?

4.- ¿Cuál es la idea principal de este texto?

5.- ¿Qué te pareció este texto? Fundamenta tu respuesta.

II.- Describe física y psicológicamente al “quique”:

III.- Busca el significado de las palabras subrayadas en la lectura (vocabulario)

Dos oraciones con la palabra “fauna”:

Dos oraciones con la palabra “quilas”:

Dos oraciones con la palabra “irritable”:

Dos oraciones con la palabra “similar”:

Dos oraciones con la palabra “feroz”:

_____ El quique es de color amarillo-gris mezclado con negro, su cuerpo es alargado y su

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