Ciencia y Tecnología 3er Grado
Ciencia y Tecnología 3er Grado
Ciencia y Tecnología 3er Grado
Nuestras metas: Hoy leerás información sobre un animal de nuestro país que se
encuentra amenazado con desaparecer. A partir de la lectura, reflexionarás sobre la
forma en que los seres humanos ponen en peligro a los animales y las acciones que
deben tomarse para protegerlos.
-¡Recuerda!
. Un texto descriptivo ofrece información sobre las características de una persona, un
animal, un objeto o un espacio.
Antes de la lectura
• Ubica la ficha “Leemos información sobre el venado andino”
• Primero, observa el título, las imágenes y la organización del texto “El venado andino”,
que se presenta en la actividad 3 de la ficha. Luego, desarrolla las actividades 1 y 2.
• Recuerda que el propósito de la lectura es obtener información sobre un animal
amenazado de nuestro país.
• Fíjate que el texto está organizado en cinco párrafos. Numéralos.
Durante la lectura
• Realiza una primera lectura del texto “El venado andino”.
• En una segunda lectura, hazlo párrafo por párrafo. Luego, en el primer párrafo, ubica los
lugares donde habita el venado; en el segundo, sus características físicas; en el tercero, su
comportamiento; en el cuarto, su alimentación, y en el quinto párrafo, las principales
amenazas para este animal.
• Detente un momento en las palabras cuyo significado no entiendas. Vuelve a leer todo el
párrafo y trata de entenderlo. Por ejemplo, si desconoces el significado de herbívoro, relee
las palabras que están antes y después, así te darás cuenta de que esta palabra significa que
se alimenta principalmente de plantas.
Después de la lectura
• Desarrolla las actividades 4, 5, 6 y 7 que te propone la ficha. Para ello, toma el tiempo que
necesites.
• Luego, reflexiona sobre la información que obtuviste de la lectura y desarrolla la actividad
8 de la ficha.
• Dialoga con tus familiares sobre la información que encontraste al leer el texto. - ¿De qué
trata? - ¿Para qué habrá sido escrito?
• A partir de la información del texto leído, reflexiona con tu familia en función de lo
siguiente: - El daño que está ocasionando el ser humano a este animal, ¿cómo afecta al
ambiente y al hábitat de otros animales? - ¿Qué acciones se deben poner en práctica para
ayudar en la conservación de los animales amenazados del Perú?
• En tu cuaderno o en una hoja reúso, escribe la información que lograste obtener al
investigar sobre el venado andino. Coteja tus respuestas con tu plan de investigación.
• Ahora, ya puedes elegir al animal amenazado sobre el que te volverás experta o experto.
Para ello, revisa la “Galería de algunos animales amenazados del Perú”, disponible en la
sección “Recursos” de esta plataforma, y elige el animal que más te interese o te llame la
atención. Guarda tus anotaciones en tu plan de investigación
Leemos información sobre el venado
andino
de conocer
información sobre uno de
amenazado.
ANTES DE LA LECTURA
1.- Antes de leer el texto de la siguiente página, lee el título y observa atentamente las
imágenes que acompañan la información y responde las dos primeras preguntas del
siguiente cuadro. En la primera columna, registra lo que tú sabes; en la segunda columna,
lo que te gustaría saber en relación con el animal del texto que leerás. La última pregunta la
responderás al terminar la lectura.
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DURANTE LA LECTURA
3.- Lee el texto atentamente, en silencio y sin interrupciones
EL VENADO
ANDINO
El venado andino es conocido también como
taruca o ciervo andino. Habita en bosques
1 de montaña, praderas, matorrales y zonas
rocosas de la cordillera de los Andes del
Perú, Bolivia, Chile y Argentina.
¿Dónde vive?
En bosques de montaña,
praderas, matorrales y zonas
rocosas de la cordillera de los
Andes
de tiene?
desaparecer? Es de tamaño mediano, mide
Amenazan su supervivencia la menos de un metro de altura y
pérdida de su hábitat, la tiene un peso de 45 a 65 kg.
competencia con llamas y alpacas
por alimento
¿Cómo es su
¿De qué se alimenta?
Pastos y follaje de arbustos
Es un mamífero tímido y arisco,
típicos de la zona
vive lejos de las poblaciones
animales.
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b. Observa las siguientes imágenes:
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necesarias.
6.- ¿Qué significa que el venado andino “ayuda a devolver nutrientes a los suelos”?
Que lo devuelve como abono en la tierra, para fertilizarlo
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amenazados,
pediréamisfamiliares,amigasy
que no permitan la caza de ningún tipo.
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CONFRONTACIÓN DE LO APRENDIDO CON MIS SABERES PREVIO
8.- Reflexiona sobre tus saberes iniciales (saberes previos) en relación con la nueva información
acerca del venado andino y completa la última columna del siguiente cuadro, pues ya llenaste las
primeras al inicio de esta ficha.
9.- Comparte con tus familiares la información sobre el venado andino que lograste conocer: su
hábitat o lugares donde vive, características físicas, comportamiento y alimentación, así como por qué
está en peligro de desaparecer. A continuación, pregúntales lo siguiente:
¿Qué acciones se deberían realizar para proteger al venado andino y otros
animales amenazados de nuestro país? Escribe tres acciones.