UNIDAD EDUCATIVA “ATI II PILLAHUASO” AÑO LECTIVO

PLANIFICACIÓN CURRICULAR SEMANAL 2024 - 2025

1. DATOS INFORMATIVOS:

NOMBRE DEL MSc Xavier Carpio Muñoz CIENCIAS NATURALES GRADO / BGU CC A-B
ÁREA / ASIGNATURA: 3er de BGU-TECNICO PARALELO:
DOCENTE: Lic. Ricardo Alarcón Freire QUIMICA CURSO: INF-CONT
SEMANA DE
Unidad TÍTULO DE LA N° DE 12/08/2024
HIDROCARBUROS DE CADENA INICIO:
3 1
Didáctica N°: PLANIFICACIÓN: SEMANA: FINALIZACIÓN 16/08/2024
OG.CN.1. Desarrollar habilidades de pensamiento científico con el fin de lograr flexibilidad intelectual, espíritu indagador y pensamiento crítico; demostrar curiosidad
por explorar el medio que les rodea y valorar la naturaleza como resultado de la comprensión de las interacciones entre los seres vivos y el ambiente físico.
OBJETIVOS DE LA UNIDAD: OG.CN.2. Comprender el punto de vista de la ciencia sobre la naturaleza de los seres vivos, su diversidad, interrelaciones y evolución; sobre la Tierra, sus cambios y su
lugar en el Universo, y sobre los procesos, físicos y químicos, que se producen en la materia.

.
O.CN.Q.5.7. Relacionar las propiedades de los elementos y de sus compuestos con la naturaleza de su enlace y con su estructura generando así iniciativas propias en la
formación de conocimientos con responsabilidad social.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE CN.Q.5.1.21. Explicar e interpretar la estructura de los compuestos aromáticos particularmente del benceno desde el análisis de su estructura molecular, propiedades
físicas y comportamiento químico.

2. PLANIFICACIÓN:
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS ACTIVIDADES E
CONTENIDOS INDICADOR DE
COMPETENCIAS (Estrategias metodológicas basadas en el (Basadas en el Diseño Universal para el INSTRUMENTOS
ESENCIALES EVALUACIÓN
Diseño Universal para el Aprendizaje) Aprendizaje) DE EVALUACIÓN
HIDROCARBUROS Explica e interpreta EXPERIENCIA -Texto de química I.CN.Q.5.8.1. INSTRUMENTO:
DE CADENA la estructura de los -Investigaciones realizadas por los estudiantes Explica la Pruebas orales y
-Presentar el objetivo de la clase
CERRADA hidrocarburos de -Cuaderno formación de los escritas
-Activar conocimientos previos mediante una lluvia
cadena cerrada -Hojas hidrocarburos, su
-Hidrocarburos de ideas.
-Lápices de colores estructura y el tipo EVALUACIÓN
Alicíclicos -Observación de video sobre la nomenclatura de
-Bolígrafos SUMATIVA
-Ciclo alcano: Clasifica y analiza los cicloalcanos. de enlace, y los
las series -Regla clasifica en alcanos, INSTRUMENTO:
-Estructura https://youtu.be/X3wrzCT3_fk?
-Marcadores Pruebas orales y
-Nomenclatura de los homólogas, desde si=RUB1cpt8ThKepvp5 alquenos, alquinos
- https://youtu.be/X3wrzCT3_fk?si=RUB1cpt8ThKepvp5 escritas
la estructura de los y compuestos
cicloalcanos REFLEXIÓN
Prueba de base
compuestos aromáticos de estructurada
-Propiedades físicas
cíclicos. - ¿Qué es el benceno? acuerdo con sus Exposición
y químicas propiedades físicas
-Usos - ¿Qué significa compuesto aromático? Observación
Analiza el uso de ¡A que hacen referencia los hidrocarburos de y químicas, sistemática
los cicloalcanos en cadena cerrada? mediante
la industria. experimentos
CONCEPTUALIZACIÓN básicos. (I.2., I.3.)
. Explicar que son hidrocarburos de cadena
cerrada o cíclicos.
-Clasificar a los hidrocarburos alicíclicos.
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-Explicar e interpretar la estructura de los

compuestos alicíclicos.
-Analizar la nomenclatura de los ciclos alcanos.
-Analizar las propiedades físicas y químicas de los
cicloalcanos y sus usos.
APLICACIÓN
-Reconocer los principales hidrocarburos de
cadena cerrada
-Identificar la estructura y manera de representar
a los cicloalcanos
-Nombrar y formula a los cicloalcanos
-Analizar las propiedades y usos en la industria de
los principales cicloalcanos.
-Realizar ejercicios de aplicación.

3. RELACIÓN ENTRE COMPONENTES CURRICULARES (ESTRATEGIAS DIVERSIFICADAS): ADAPTACIONES CURRICULARES (estrategias específicas)
Especificac Especificación de la Adaptación a ser Aplicada
ión de la Conceptos Esenciales Competencia Actividades de Aprendizaje Recursos Indicador Actividades e
Necesidad de instrumentos de
Educativa Evaluación evaluación
Grado 3 -Reconoce a los EXPERIENCIA -Texto de química -Resuelve ejercicios de
HIDROCARBUROS DE hidrocarburos de -Cuaderno Reconoce aplicación con ayuda
-Activar conocimientos previos mediante una
CADENA CERRADA cadena cerrada -Hojas los de pares
lluvia de ideas.
-Hidrocarburos Alicíclicos -Lápices de colores principales Realiza resúmenes
-Observación de video sobre la nomenclatura
-Nombra los -Bolígrafos hidrocarbu pequeños sobre temas
-Ciclo alcano: de los cicloalcanos
principales -Regla ros de tratados
-Estructura cicloalcanos
https://youtu.be/X3wrzCT3_fk?
-Cartulina cadena adaptaciones
-Nomenclatura de los si=RUB1cpt8ThKepvp5
.Marcadores cerrada
cicloalcanos -Realiza ejercicios https://youtu.be/X3wrzCT3_fk? .
sencillos nombrando a si=RUB1cpt8ThKepvp5 Determina
los cicloalcanos REFLEXIÓN los
sencillos - Que significa compuesto aromático? -Adaptaciones principales
hidrocarbu
. CONCEPTUALIZACIÓN ros de
cadena
-Identificar los hidrocarburos de cadena cerrada
cerrada
-Realizar los principales cicloalcanos Identifica y
nombra los
APLICACIÓN- principales
cicloalcano
Realizar y nombrar los principales s
cicloalcanos
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-Realizar ejercicios de aplicación sencillos

.

ELABORADO REVISADO APROBADO

Docente: MSc Xavier Carpio Muñoz Director de área: Coordinación Pedagógica: Rectorado:
Lic. Ricardo Alarcón Freire MSc Xavier Carpio Muñoz MSc. Gladys Hernández MSc. Angela Barahona

firma: firma: firma: firma:

fecha: 08/08/2024 fecha: 08/08/2024 fecha: 08/08/2024 fecha: 08/08/2024