INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO INTEGRADO

TRINIDAD CASANARE
FORMATO DE
NIT 844000220-0
COMUNICACION EXTERNA
ACTIVIDADES Y
ICFES No.052902 - DANE No.185430000349 TALLERES EN
Res. Ante Sec Educ. N° 2266 del 22 de Enero de 2013. CASA
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Docente: Dionicio Área: Matemáticas Grado: Noveno Taller:S 18 y19 Periodo: 2

Ortiz
Tema y Subtema: Medidas de Tendencia Competencia:
Central Compara las distribuciones de los conjuntos de datos a
partir de las medidas de tendencia central los de
variación y la localización

Nombre del taller: Medidas de Fecha de entrega:

Centralización

INTRODUCCIÓN

Las medidas de tendencia central, también conocidas como denominación de promedios, son medidas que
tratan de caracterizar a todos los elementos estudiados, resumiendo todas las observaciones en un solo
valor. Existen diferentes promedios de los cuales solo consideraremos cuatro. La media aritmética que es
el promedio más usado entre ellos, por su facilidad de cálculo, sin embargo deben considerarse los otros,
pues no siempre la media aritmética es un promedio adecuado

Son medidas estadísticas que se usan para describir cómo se puede resumir la localización de los datos.
Ubican e identifican el punto alrededor del cual se centran los datos. Las medidas de tendencia central nos
indican hacia donde se inclinan o se agrupan más los datos. Las más utilizadas son: la media, la mediana
y la moda. El propósito de las medidas de tendencia central son:
1. Mostrar en qué lugar se ubica el elemento promedio o típica del grupo.
2. Sirve como un método para comparar o interpretar cualquier valor en relación con el puntaje central o
típico.
3. Sirve como un método para comparar el valor adquirido por una misma variable en dos diferentes
ocasiones.
4. Sirve como un método para comparar los resultados medios obtenidos por dos o más grupos.

Una vez ordenados los datos en una distribución de frecuencias se definen una serie de medidas de
síntesis que permiten resumir esta información, estas se pueden agrupar en medidas de posición (de
tendencia central y de localización), de dispersión y de forma.

MEDIA ARITMETICA

Es la medida de tendencia central más adecuada cuando la característica observada es cuantitativa

(usualmente llamada promedio).

Se define como el cociente entre la suma de los valores de la variable observados en los elementos de la
muestra y el tamaño de esta. Si la distribución de frecuencias se presenta con los valores de la variable,
al calcular la media utilizando las correspondientes marcas de clase se obtiene un resultado aproximado.

Si los datos proceden de una muestra la media se representa con una x testada (x) y si provienen de la
población se representan con la letra griega miu (µ).
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Media aritmética para datos no agrupados muéstrales

∑𝑛𝑖=1 𝑥𝑖
𝑥̅ =
𝑛
Media aritmética para datos no agrupados muéstrales
∑𝑛 𝑥𝑖
𝜇̅ = 𝑖=1
𝑁

Propiedades:
➢ La media siempre toma un valor comprendido entre los valores de X mínimo y máximo
observados.
➢ La media aritmética es el punto de equilibrio o centro de gravedad de la distribución, es decir, la
suma de las desviaciones de todos los valores de la variable con respecto a la media es igual a
cero.
➢ En el cálculo de la media se utiliza toda la información contenida en la distribución de
frecuencias.
➢ La media de una constante es la misma constante.

Inconvenientes

➢ Solo se puede obtener si la característica observada es cuantitativa.

➢ La media es muy sensible a la presencia de observaciones extremas, tendiendo a desplazarse
hacia estas. Cuando esto ocurre la media no sintetiza adecuadamente la distribución de la
variable. En estos casos puede calcularse la MEDIA RECORTADA

MEDIANA, Me
La mediana es el valor de la variable correspondiente al elemento que ocupa la posición central. La
mediana, por tanto, divide la distribución de frecuencias en dos partes con igual número de elementos,
ordenados de manera creciente o decreciente, es decir, deja por debajo y por encima de sí el 50 % de la
distribución de datos.

Características.
Algunas ideas sobre esta medida de tendencia central son:
➢ Es necesario que los datos estén ordenados para calcular la mediana.
➢ Un conjunto de datos sólo tiene una mediana.
➢ El valor numérico puede o no coincidir con algunos de los datos del conjunto.
➢ La mediana puede ser una medida de tendencia central más representativa que la media cuando
la variable presenta valores extremos.

Inconvenientes
➢ Solo se puede obtener si la característica observada es ordinal.

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➢ En el cálculo de la mediana no se tiene en cuenta toda la información contenida en la

distribución de frecuencias.

El procedimiento a seguir para localizarla depende de la forma en que se presente la ordenación de los
datos: valores dado o tabla de frecuencias simples:

1. Con la ordenación de los elementos de la muestra de forma creciente o decreciente, la mediana

es el valor de la variable correspondiente a la posición que deja tantas observaciones por debajo
𝑛+1
como por encima. Si el número de observaciones es n la posición central es 2 y la mediana es
el valor que ocupa dicha posición. Si el número de observaciones es par, la mediana se calcula
como el promedio de los valores de la variable correspondiente a los dos elementos centrales.
𝑀𝑒 = 𝑋𝑛+1
2
2. Con los valores dispuestos en una tabla de frecuencias simple, la mediana es el valor al que
𝑛
corresponde la primera frecuencia absoluta acumulada mayor o igual que 2
𝑀𝑒 = 𝑋𝑛
2

MODA
La moda es el valor de la variable que más veces se repite en la muestra. Características
➢ La moda se expresa en las unidades de medida de la variable.
➢ La moda es la única medida de posición que sintetiza la distribución de frecuencias de una
característica categórica nominal.

Inconvenientes

➢ Una distribución de frecuencias puede tener más de una moda.

➢ Para determinar la moda no se tiene en cuenta toda la información contenida en la distribución
de frecuencias.

Para localizar la moda se busca la frecuencia (absoluta o relativa) máxima, el valor de la variable
correspondiente a dicha frecuencia es la moda.

Orientaciones y ejemplos:
Ejemplo Media aritmética

1. Con miras a las compras previas a las fiestas de fin de año, el Servicio Nacional del Consumidor
(SERNAC) decide realizar un sondeo para conocer el costo de una cena familiar. La muestra se tomó
entre el 11 y 13 de Diciembre del 2012 y los resultados que arrojó en cuanto al precio del producto
“Duraznos” en diferentes sectores de Santiago se muestran a continuación:

$849 $856 $889 $854 $907

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En esta situación se nos presentan los datos por extensión, por lo tanto, basta con sumar cada dato y
dividirlo por el total de ´estos para obtener la media aritmética.

849 + 856 + 889 + 854 + 907

𝑥̅ =
5

En base al desarrollo anterior, podemos decir que el valor promedio del producto “Duraznos” es de $871.

De forma general, cuando se nos presentan los datos por extensión, el método para encontrar la media
aritmética consiste en:

a) Sumar todos los datos (xi).

b) Dividir el resultado de la suma en el total de datos (n).

De esta forma la media aritmética es:

2. Una organización que promueve la vida saludable decide estudiar los kilogramos de fruta que
compran 120 familias. Durante una semana se registraron los kilogramos de fruta que compraron cada
familia, obteniéndose los siguientes datos tabulados:

En esta situación nos entregan los datos tabulados con su respectiva frecuencia, por lo tanto en vez de
sumar 5 veces el número uno, acudiremos a la multiplicación, de esta forma en vez de operar 1 + 1 + 1 +
1 + 1 reduciremos la expresión a 1 · 5. Al realizar lo mismo con todos los datos de la tabla obtenemos la
media aritmética de la siguiente forma:

A partir del resultado anterior podemos decir que las familias consumen 4, 225 kilogramos de fruta en
promedio a la semana.

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De forma general, en una tabla de distribución de frecuencia, el método para encontrar la media
aritmética consiste en:
a) Multiplicar cada dato (xi) por su frecuencia (fi).
b) Sumar todos los resultados anteriores.
c) Dividir el resultado de la suma en el total de datos (n).

De esta forma la media aritmética es:

EJEMPLOS MEDIANA
1. El Servicio Nacional del Consumidor (SERNAC) decide realizar un sondeo para conocer el precio del
combustible líquido según sector de la Región Metropolitana. El estudio se llevó a cabo el día 31 de
Diciembre del 2019 y los resultados registrados sobre el precio promedio de la gasolina de 97 octanos se
presentan a continuación:

$780 $774 $792 $771 $776

En este caso el número de datos es impar, por lo tanto, para calcular la mediana basta con ordenar los
datos de forma creciente o decreciente y determinar el valor central.

$771 − $774 − $776 − $780 − $792

De acuerdo al desarrollo anterior, la mediana del precio de la gasolina de 97 octanos es $776, valor que
corresponde al tercer lugar (X3) de la distribución ordenada de datos.

De forma general, cuando se nos presenta un conjunto impar de datos discretos por extensión, el método
para encontrar la mediana consiste en:

a) Ordenar los datos de forma creciente o decreciente.

b) Localizar el valor que divide en dos partes iguales al total de datos (n).

De esta forma la mediana es el dato que ocupa el lugar:

𝑀𝑒 = 𝑋𝑛+1
2

2. El Servicio Nacional del Consumidor (SERNAC) realizó un sondeo sobre el precio del pan durante el
año 2019 en la Región Metropolitana. Los registros tomados en el mes de Septiembre para 6 tipos de
panes se muestran a continuación:

$962 $912 $1.239 $1.174 $1.342 $1.325

En esta situación el número de datos es par, por lo tanto, para calcular la mediana tendremos que calcular
el promedio entre los dos datos centrales que tengamos luego de ordenar nuestra información de forma
creciente o decreciente.
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$912 − $962 − $1.174 − $1.239 − $1.325 − $1.342

Me = 1.174 + 1.239 2 Me = 2.413 2 Me = 1.206, 5

1.174 + 1.239 2413

𝑀𝑒 = = = 1206,5
2 2

De acuerdo al desarrollo anterior, la mediana del precio del pan en la Región Metropolitana es de
$1.206, 5.

De forma general, cuando se nos presenta un conjunto par de datos discretos por extensión, el método
para encontrar la mediana consiste en:

a) Ordenar los datos de forma creciente o decreciente.

b) Localizar los dos valores centrales (𝑋𝑛 , 𝑋𝑛+1 ) de la distribución total de datos (n).
2 2
c) Calcular el promedio entre los dos valores encontrados anteriormente. De esta forma la mediana es:
𝑋𝑛 + 𝑋𝑛+1
𝑀𝑒 = 2 2
2

. El Servicio Nacional del Consumidor (SERNAC) decide realizar el sondeo mensual de precios de los
medicamentos en farmacias del área metropolitana correspondiente a Noviembre del 2012.
Ejemplo de Moda
Los precios del medicamento “Clorfenamina Maleato, 4 mg de 20 Grageas, Laboratorio Chile”
registrados en distintas farmacias se muestran a continuación:

$190 $195 $290 $290 $350 $240

En este caso para encontrar la moda debemos determinar el valor que más se repite dentro de los datos.
$190 $195 $290 $290 $350 $240

En este caso la moda es $290 con una frecuencia de 2.

Actividades a desarrollar por el estudiante:
Actividad (Semana 18)
El estudiante debe leer, conceptualizar y elaborar los ejemplos de cada una de las medidas tendencia
central para la elaboración de la siguiente actividad

Actividad (Semana 19)

1. Un grupo de 8 amigos deciden ir a un pub ubicado en Bellavista. Si la cantidad promedio de cervezas

que se tomaron por persona fue de 4 latas, siendo que 3 de ellos tomaron 2, 5 y 6 latas respectivamente,
¿cuál es la cantidad de cerveza promedio que se tomaron los otros 5 amigos?

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2. El promedio de horas de estudio de un grupo de 12 estudiantes es de 10 horas a la semana. Si se

incorpora al grupo un estudiante que dedica 5 horas para estudiar a la semana, ¿cuál es el promedio de
horas de estudio del nuevo grupo de estudiantes?

3. Afuera del Hospital Sotero del Rio 3 personas suben a un colectivo haciendo que la masa promedio de
las personas que están dentro de ´este sea de 325[kg]. Si 20 minutos después se baja la primera persona
del colectivo entonces la masa promedio se reduce a 210[kg]. ¿Cuál es la masa de la persona que se bajó
primero del colectivo?

4. Si la estatura promedio de un grupo de 15 jóvenes es de 1, 63[m] y la de otro grupo de 25 jóvenes es

de 1, 60[m]. ¿Cuál es la estatura promedio entre los dos grupos?

5. Una nutricionista decide estudiar el efecto que tienen dos tipos de dietas para bajar de peso durante 1
mes en sus pacientes. A continuación se muestran los resultados de los kilogramos bajados por dos
grupos de pacientes sometidos unos a la dieta A y otros a la dieta B:
a) Calcular las tres medidas de tendencia central para
cada serie de datos
b) Ordenar la información en dos tablas de frecuencia
con datos agrupados en clases o intervalos.
c) Calcular a partir de las tablas las medidas de
tendencia central para cada serie de datos.
d) ¿Qué conclusiones puedes obtener a partir de los
resultados del punto a) y c)?
6. El DANE presentó los resultados del censo desde al
año 2003 al año 2010 sobre las actividades que
realizaban los chilenos en su tiempo libre:

a) Calcular las tres medidas de tendencia

central para cada serie de datos.

b) ¿Qué comparaciones puedes obtener a

partir de los resultados?

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