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    Trabajo de Sociologia 2

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    Berger y Luckmann describen la realidad objetiva como el conjunto de fenómenos sociales que

    existen independientemente de cualquier individuo específico. Esta realidad es compartida y


    reconocida colectivamente por los miembros de una sociedad.
    La realidad subjetiva se refiere a la manera en que los individuos perciben e interpretan la
    realidad objetiva. Es la comprensión personal y única de cada persona sobre el mundo que le
    rodea.
    Diferencias y similitudes entre realidad objetiva y subjetiva:
    Diferencias
    La realidad objetiva es externa y común a todos los individuos dentro de una sociedad,
    mientras que la realidad subjetiva es interna y específica de cada individuo.
    La realidad objetiva puede ser medida y observada de manera empírica, mientras que la
    subjetiva se basa en interpretaciones personales y subjetivas.
    Similitudes
    Ambas realidades son interdependientes; la realidad objetiva influye en la subjetiva y
    viceversa.
    Ambas son necesarias para la comprensión completa de la experiencia humana dentro de una
    sociedad.

    Proceso externalizacion
    La externalización es el proceso mediante el cual los individuos proyectan sus propias
    actividades y significados en el mundo, creando así un entorno social compartido. Es la manera
    en que las ideas y acciones individuales se convierten en parte del entorno social.
    La externalización se manifiesta cuando los individuos crean arte, tecnología, lenguaje,
    instituciones y otras formas de expresión cultural que luego se convierten en parte de la
    realidad compartida.

    Procesos de objetivación
    La objetivación es el proceso mediante el cual los productos de la externalización se perciben
    como una realidad objetiva e independiente de quienes los crearon originalmente. Estos
    productos se institucionalizan y se consideran como parte del mundo real.
    Según los autores los elementos que se objetivan son normas, roles sociales, instituciones y
    objetos culturales son todos elementos que se objetivan en la sociedad.
    La manera de la que influyen en la sociedad es gracias a la objetivación que hace que los
    productos sociales se perciban como naturales y dados, lo que influye en cómo los individuos
    comprenden y se relacionan con su entorno social.

    Proceso internalización
    Consiste en la internalización es el proceso mediante el cual los individuos adoptan y asimilan
    la realidad objetiva como parte de su propia subjetividad. A través de la internalización, las
    normas, valores y roles sociales se incorporan a la identidad individual.
    La socialización primaria es la etapa inicial en la que un niño aprende y adopta las normas y
    valores de su sociedad, generalmente a través de la familia.
    La socialización secundaria ocurre en etapas posteriores de la vida y se relaciona con la
    internalización de roles y normas específicos de diferentes instituciones, como la escuela, el
    trabajo, etc.
    La internalización es crucial para la formación de la identidad y la percepción del mundo social,
    ya que a través de este proceso, los individuos aprenden a ver el mundo de la manera en que
    su sociedad lo define.

    Los tres procesos están interconectados en un ciclo continuo. La externalización permite que
    los individuos creen y proyecten significados en el mundo, la objetivación transforma estos
    significados en realidad objetiva, y la internalización permite que los individuos adopten esta
    realidad como parte de su propia subjetividad.
    Berger y Luckmann consideran estos procesos fundamentales porque explican cómo se
    construye y mantiene la realidad social. La interacción entre externalización, objetivación e
    internalización es lo que permite que las sociedades funcionen de manera coherente y estable,
    proporcionando un marco para entender la perpetuación y el cambio social.

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