Clase Nº11 - Croquizado y Acotación - TP N°2 - V2023

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Medios de

Representación
Gráfica 2
TRABAJO PRÁCTICO
INTEGRADOR
Trabajo Práctico Integrador

CONSULTAS?
Clase Nº 11 – Croquizado y
Acotación
Croquizado
CROQUIZADO
Elección de alzado
El alzado es la vista principal, de ella dependen todas las demás vistas y la correcta
interpretación de la pieza. Por esto, es de suma importancia la elección del alzado.
El alzado debe ser la vista que más información aporte de la pieza.
Si el alzado no es suficiente para la definición de la pieza, se utilizarán otras vistas
como la planta y el perfil y otras técnicas como cortes, secciones, vistas auxiliares…
CROQUIZADO
Proceso de elección de alzado
Veamos el siguiente ejemplo:
CROQUIZADO
Análisis de los
distintos Alzados
• La representación
desde la posición A,
me da un alzado
parecido al obtenido
desde la posición B,
pero en este caso, el
perfil estaría
representado
completamente con
lineas ocultas (de
trazos) lo que
dificultaría la
comprensión de esta
vista.
CROQUIZADO
Análisis de los
distintos Alzados
• La opción C, aunque
no es la más clara, ya
que el alzado no
aporta datos
suficientes de la
forma de la pieza, no
sería desafortunada.
• De las posibles
opciones, el alzado
A, sería el más
correcto. Un alzado
en corte, ayudaría a
su interpretación.
CROQUIZADO
Análisis de los Nota:
distintos Alzados • El alzado debe ser
• De las posibles la vista que más
opciones, el alzado información aporte
A, sería el más de la pieza.
correcto. Un alzado • El alzado que
en corte, ayudaría elijamos,
a su interpretación. condiciona el resto
de las vistas y por
tanto la
representación e
interpretación de la
pieza.
• La pieza deberá
estar definida por
el menor número
de vistas posibles.
CROQUIZADO
Orden a seguir para realizar un croquis.
Supongamos que nos dan una pieza real (3
dimensiones) o mediante una perspectiva
isométrica y nos piden que hagamos el croquis de
esa pieza. Para esta labor, tendremos que seguir
unos pasos.
Antes de empezar a dibujar debemos observar la
pieza con detenimiento.
Decidiremos el alzado y el resto de vistas
necesarias para que quede bien definida. También,
si es necesario se puede realizar un corte.
CROQUIZADO
Orden a seguir para realizar un croquis.

1. Marcamos la posición de las líneas de contorno


principales, prestando atención a la
correspondencia entre todas las vistas.

2. Comprobamos la pieza y estudiamos si hubiera


ejes de simetría. Dibujamos los ejes de
simetría.
CROQUIZADO
Orden a seguir para realizar un croquis.

3. Marcamos las dimensiones parciales y


dibujamos las líneas que definen el resto de la
pieza.
CROQUIZADO
Orden a seguir para realizar un croquis.

4. Dibujamos el resto de líneas ocultas y resto de


ejes, si fuera necesario.
5. Con trazo decidido, dibujamos las aristas y
contornos hasta finalizar el croquis.
Para que el croquis sea claro, es importante
mantener la diferencia de grosores de línea.
CROQUIZADO
Ejemplos de Croquizado
A continuación podemos ver varios ejemplos de croquizado. El primero, se trata del croquizado
de una pieza en corte, el segundo es un croquizado acotado de una pieza isométrica y el tercero
se trata del croquizado de un dibujo de conjunto.
Acotación
ACOTACIÓN
Para comprender mejor los elementos que toman parte en la Acotación, los dividiremos en dos
grupos: elementos de acotación y elementos complementarios de acotación (signos de
acotación).
ACOTACIÓN
Línea de Cota
Sirven para soportar las medidas. Encima de
ellas colocaremos la cifra que indica la
dimensión de esa medida.
En otras palabras, indican las medidas de los
objetos
ACOTACIÓN
Características de las líneas de Cota:
• Se trazarán con línea llena, continua y fina.
• Se disponen generalmente paralelas a la dimensión que se quiere indicar
(Ej. Cota 47).
• Preferentemente se colocarán fuera del cuerpo representado, pero si no
fuera posible, se podrá colocar dentro de la vista (Ej. cota 46).
• La primera cota, ha de estar separadas 8 mm. de las aristas del cuerpo (Ej.
Cota 27, 20).
• A partir de la primera, la distancia entre líneas de cota paralelas debe ser 5
mm., como mínimo, manteniéndose la proporción en todo el dibujo (Ej.
Cota 60).
• Las líneas de cota terminan en flecha, aunque también pueden acabar en
trazos o puntos.
• Para piezas que solo se han dibujado hasta el eje de simetría, la línea de
cota se prolongará algo más del eje y quedará suprimida la segunda flecha
(Ej. cota Ø50).
• No deberán cruzarse las líneas de cota unas con otras.
• Los ejes y aristas no deberán tomarse como líneas de cota.
ACOTACIÓN
Línea auxiliar de Cota
Es la línea que marca los límites de la línea de cota, nos indica en
donde empieza la medida y en donde acaba, por lo que son líneas que:
Limitan las líneas de cota.
Son de trazo fino y partes de las aristas
ACOTACIÓN
Línea auxiliar de Cota
Características:
• Se trazarán de las mismas características que las líneas de
cota, es decir, con línea llena, continua y fina.
• Se utilizan cuando las líneas de cota no se sitúan entre las
aristas del objeto (Ej. Cota 30, 25, 55).
• Son perpendiculares a las líneas de cota.
• Deben sobrepasar las líneas de cota unos 2 ó 3 mm (Ej. cota
80, 65).
• Excepcionalmente, pueden trazarse a 60º (Ej. cota Ø50).
• Las líneas de eje pueden aprovecharse como líneas auxiliares
de cota (Ej. cota 15, 40).
• Para evitar confusiones, las líneas de cota y las líneas
auxiliares de cota no deben cortarse.
ACOTACIÓN
Cifra de Cota
Es el número que indica la medida. Tiene que ser claro para que no exista la posibilidad de error.
Se sitúa centrada en la línea de cota y apoyada sobre ella. No sirve con la escritura normal y tiene
que estar rotulada. Puede ser recta o en cursiva, pero se mantendrá el mismo criterio para todo
el dibujo.
Podrá situarse en medio de la línea de cota, interrumpiendo esta, o sobre la misma (más cómodo
para dibujar). Se utilizará en mismo criterio en todo el dibujo
ACOTACIÓN
Cifra de Cota – Características:
• Las cifras no deberán ser inferiores a 2,5 mm. La altura será uniforme y
proporcional al tamaño del dibujo. Se recomienda una altura aproximada de
3 a 4 mm.
• Todas las cifras se indicarán en una misma unidad, generalmente en
milímetros. Si hubiera necesidad de utilizar otra unidad, se colocará después
de la cifra.
• Las cifras, por practicidad, se colocarán encima de la línea de cota.
• Las cifras, siempre que se pueda, se colocarán dentro de las líneas auxiliares
de cota (ejem. cota 14, 6), si no hubiera sitio suficiente, se colocarán fuera
(ejem. cota 3,5).
• La base de las cifras deben ser paralela a la línea de cota.
• Para cifras que se ponen una sobre la otra, se colocarán de forma alterna
(ejem. cota 22, 50, 75).
• Las cifras no serán ni separadas ni cruzadas por líneas, ni se colocarán sobre
aristas ni puntos de intersección.
ACOTACIÓN
Flecha de Cota
Es el elemento donde finaliza las líneas de cota. Sirve para indicar de donde a donde llega la
dimensión de esa cota, aunque no siempre finaliza en flecha. Como se ve más detalladamente en
los ejemplos de abajo, hay otros elementos que sustituyen a las flechas.
En otras palablras limitan las líneas de cota.
ACOTACIÓN
Flecha de Cota - Características
• Las líneas de cota acaban en dos flechas, situadas en los extremos.
• El ángulo formado por los lados de las flechas ha de ser unos 15º.
• El espacio intermedio se rellena y deben estar apoyadas sobre las
aristas o sobre la líneas auxiliares de cota. .
• Las flechas, en caso de falta de espacio, pueden sustituirse por
puntos.
• Las flechas, siempre que se pueda, se colocarán por dentro de las
líneas auxiliares de cota, si no hubiera espacio suficiente, se
colocarán por fuera.
• En construcción y estructuras metálicas, en vez de flechas se
utiliza un trazo de 45º de inclinación.
• Se evitará el cruce de flechas con líneas gruesas, para resolver
este caso, se creará una interrupción en la línea gruesa.
ACOTACIÓN
Línea de Referencia
Sirven para indicar un valor dimensional, o una nota
explicativa en los dibujos, mediante una línea que une el texto
a la pieza.
También sirven para unir el elemento (pieza) de despiece con
su marca correspondiente, por esto son muy utilizadas en el
Dibujo de Conjunto. Una línea de referencia, que va desde la
marca a un punto o una flecha
ACOTACIÓN
Línea de Referencia - Características
• Se evitarán en lo posible.
• Serán cortas y deberían sacarse de la representación de
forma oblicua.
• Las líneas de referencia estarán definidas por:
• Una flecha, cuando acaba en una arista del cuerpo.
• Un punto, cuando finaliza en una superficie.
• Sin elemento (ni flecha, ni punto), cuando terminan en otra
recta.
• En el Dibujo de Conjunto se utiliza para identificar las piezas
por medio de sus marcas.
ACOTACIÓN
Resumen:
• La línea de cota sirve para “soportar” las cifras y tiene que ser paralela a la superficie que se
mide. La primera línea de cota debe estar a 8 mm, mientras que el resto a 5 mm.
• La línea auxiliar de cota elimina la línea de cota, debe ser perpendicular a la superficie a medir
(excepcionalmente puede ser inclinada a 60º) y debe sobresalir de la línea de cota unos 2 o 3
mm.
• La cifra de cota es el número que nos marca la medida de una superficie, deben estar sobre la
línea de cota y tener una altura entre 3 y 4 mm.
• La flecha de cota es el elemento donde finaliza línea de cota. Colocada en los extremos de la
línea de cota, se deberán poner por dentro y si no hubiera espacio suficiente, por fuera de las
líneas auxiliares de cota.
• La línea de referencia sirve para colocar un valor dimensional o una nota explicativa del dibujo
de una pieza.
SIGNOS DE ACOTACIÓN
Para comprender mejor los elementos que toman parte en la Acotación, los dividiremos en dos
grupos: elementos de acotación y elementos complementarios de acotación (Signos de
acotación).
Los elementos complementarios son símbolos utilizados en la acotación y que acompañan a la
cifra de cota, es decir son indicaciones gráficas adicionales a las dimensiones, que simplifican la
acotación y que en ocasiones permiten reducir el número de vistas necesarias.
SIGNOS DE ACOTACIÓN
DIÁMETRO
Se utiliza el símbolo de diámetro Ø en la vista donde no sea perceptible la forma circular, y se
colocará delante de la cifra.
SIGNOS DE ACOTACIÓN
DIÁMETRO
En cambio, en el círculo de cota 9 de la imagen de la izquierda, se aprecia claramente que es
circular, por lo que no debe llevar el símbolo de diámetro.
El diámetro Ø acota arcos mayores de 180º, para arcos menores se utiliza el símbolo del radio
“R“.
SIGNOS DE ACOTACIÓN
DIÁMETRO- Características
• Se coloca delante de la cifra y a la misma altura siempre que:
• No quede determinado el círculo.
• Cuando, además de estar representado el círculo, no aparece la segunda flecha.
• El círculo se identifica por una línea de referencia.
• El círculo del símbolo del diámetro es igual al tamaño de una letra minúscula.
• La línea pasa por el centro del círculo y tiene un ángulo de 75º con la horizontal.
• El espesor y la altura total del símbolo de diámetro es igual al de las cifras.
SIGNOS DE ACOTACIÓN
RADIO
Se utiliza una R delante de la dimensión cuando no esté determinada la posición del centro del
arco.
Cuando se utiliza este símbolo, la línea de cota termina en el arco a acotar y con una única flecha
tocando al arco. En el otro extremo, la línea de cota se dirigirá hacia el centro del arco. La letra R
tiene la misma altura que los números de cota.
El radio acota arcos menores de 180º (ejemplos cotas: 12, 9, R15…). Para arcos mayores a 180º
se acota mediante el diámetro (ejemplo cota: 45).
SIGNOS DE ACOTACIÓN
RADIO-Características
• Cuando no se señale la posición del centro, se colocará una R delante de la cifra de cota.
• La línea de cota se dirige siempre al centro del arco.
• La flecha se coloca por dentro del arco, si no hubiera espacio suficiente se colocará por fuera.
• El centro cuando se señala se hace por un punto, un círculo pequeño o por el cruce de ejes.
SIGNOS DE ACOTACIÓN
CUADRADO
Se utiliza el símbolo de cuadrado delante de la dimensión de cota cuando no está identificada la
forma cuadrada de la pieza.
Tanto el símbolo de diámetro (ejemplo cotas: 50 y 30) como el de cuadrado (ejemplo cotas: 64 y
92) permiten diferenciar piezas de revolución de piezas prismáticas cuando están dibujadas en
una sola vista.
SIGNOS DE ACOTACIÓN
CRUZ DE SAN ANDRES
El símbolo de la Cruz de San Andrés (ver imagen resumen) es un aspa que se dibuja sobre las
superficies de las vistas que debemos identificar como superficies planas, como por ejemplo
caras de prismas, pirámides y troncos de pirámide de base cuadrada, en el caso de que se dibuje
una sola vista.
• Se representa con línea continua fina de espesor igual al de las líneas de cota.
• Características
• La Cruz de San Andrés se utiliza para representar prismas, pirámides y troncos de pirámides
cuadrangulares regulares, en una sola vista.
• Se dibuja con línea llena estrecha.
SIGNOS DE ACOTACIÓN
Esfera
La esfera, que generalmente se representa con una sola vista, se acota anteponiendo a la cifra de
cota la palabra completa “esfera” o delante de los símbolos de radio y diámetro (ver imagen
resumen).
La altura nominal de la esfera es la misma que la de las cifras de cota.
Características
• Se antepone la palabra Esfera, a la cifra de cota del diámetro o del radio, para formas esféricas
representadas en una sola vista.
• Si la línea de cota se representa con una sola flecha y pasa por el centro de la esfera, se pondrá,
además de la palabra Esfera, el signo de diámetro.
• Si el centro se encuentra fuera de la parte esférica dibujada, se acotará, además de esfera, el
signo R.
SIGNOS DE ACOTACIÓN
Igualdad
Se trata de un símbolo que se utiliza para indicar posiciones simétricas o para asegurar la
distancia de los elementos con respecto al eje de simetría (ver imagen resumen).
En este caso no se colocan las cotas (que son nominalmente iguales) ya que se sustituyen por el
signo “=”, aunque debe ponerse la cota total.
SIGNOS DE ACOTACIÓN
EN RESUMEN
PROCESO DE ACOTACIÓN
En general se dice que una pieza está bien acotada cuando, utilizando la menor cantidad de cotas
y anotaciones, éstas son suficientes y adecuadas para la construcción de dicha pieza.

Principios fundamentales de acotación


Para que la acotación no sea confusa y lleve a errores, existen unas reglas que debemos cumplir
siempre que debamos acotar un plano. Los dividiremos en dos apartados, los que afectan a las
líneas y los que se refieren a otros elementos de acotación.
PROCESO DE ACOTACIÓN
• Los principios fundamentales que afectan a las líneas son:
• 1. Las líneas de cota no deben cruzarse entre sí.
• 2. Las líneas de cota no deben cruzar las líneas auxiliares de cota.
• 3. Las líneas de referencia no deben cruzarse entre sí.
• 4. Las separaciones de las líneas de cota deberán ser uniformes en todo el dibujo.
PROCESO DE ACOTACIÓN
• 5. Las líneas de cota no deben coincidir con las líneas de dibujo.
• 6. No se debe acotar las líneas ocultas.
• 7. Las líneas auxiliares de cota deben formar un ángulo de 90 grados con la línea de cota, salvo
casos especiales.

• 8. Las cotas deben colocarse en forma ordenada y alineada.


• 9. La línea de referencia dirigida a un círculo debe ser radial.
PROCESO DE ACOTACIÓN
Con respecto a otros elementos de la acotación:
1. La acotación se deberá realizar considerando las cotas necesarias para que el plano pueda ser
reproducido.
2. Las cotas de detalle son las que deberán ir más cercanas al dibujo, luego las generales.
3. Se deberá evitar colocar cotas innecesarias o superfluas.
4. Los números y las notas deberán ser escritos sobre líneas de cota.
5. Las cifras decimales deben mostrar bien claro su punto decimal.
6. Las cifras deben colocarse en lo posible, fuera de las áreas con un rayado de sección, en caso
de no ser posible, se interrumpe el rayado.
SISTEMÁTICA DE ACOTACIÓN
Para no olvidar ninguna cota (y para no repetirlas) conviene seguir una sistemática. Se propone el
siguiente proceso de acotación:
SISTEMÁTICA DE ACOTACIÓN
Para no olvidar ninguna cota (y para no repetirlas) conviene seguir una sistemática. Se propone el
siguiente proceso de acotación:
1. Definir todas las cotas entre ejes. Se dibujarán en primer lugar las cotas que van de ejes a eje
relacionando los ejes que indiquen posición. En el ejemplo están marcadas como “1”.
2. De ejes a superficies planas. El segundo tipo de cotas que plasmaremos en el plano son las que nos
indican las dimensiones de los ejes a las superficies planas. Marcada con un “2”.
3. De superficies planas a superficies planas. En siguiente lugar, tenemos las cotas que van de superficies
planas a superficies planas. Se puede decir que con estos tres pasos, la pieza está prácticamente acotada.
Cotas marcadas con un “3”. Faltan repasar los siguientes elementos: diámetros, radios y otros
4. Diámetros. Utilizando el símbolo o sin utilizarlo, habrá que dar un repaso a la pieza para ver si existen
partes de la pieza que tengan diámetros a acotar. Marcada con un “4”.
5. Radios. Igual que el caso anterior. En este caso nos fijamos en los radios. Recordamos que “Para arcos
mayores de 180º se utiliza el diámetro (se puede utilizar su símbolo Ø), mientras que para arcos menores
se utiliza el radio (símbolo: R)”. Marcada con un “5”.
6. Otras. Se acaba con un repaso general por si hubiera algún elemento sin acotar. Marcada con un “6”.
Práctica
Dadas las siguientes
perspectivas.
Realice el croquis acotado de
la pieza, con todas las vistas y
cortes necesarios.
Dadas las siguientes
perspectivas.
Realice el croquis acotado de
la pieza, con todas las vistas y
cortes necesarios.
Dadas las siguientes
perspectivas.
Realice el croquis acotado de
la pieza, con todas las vistas y
cortes necesarios.
Dadas las siguientes
perspectivas.
Realice el croquis acotado de
la pieza, con todas las vistas y
cortes necesarios.
Dadas las siguientes
perspectivas.
Realice el croquis acotado de la
pieza, con todas las vistas y
cortes necesarios.
Croquizado y acotación

ACTIVIDAD ENTREGABLE
TRABAJO PRÁCTICO N°2
Trabajo Práctico N°2
Una vez realizado el trabajo práctico en lápiz y con datos personales y firma en
tinta. ¿Cómo entregar el TP?
1. Sacarle una foto y subirlo en el aula virtual. En el apartado “Trabajos
Prácticos”:
Trabajo Práctico Nº2
2. Entregar físicamente el TP, Junto con la portada correspondiente en un folio:
NOTA: Los planos deberán ser plegados según norma.
EN EL APARTADO “TRABAJOS PRÁCTICOS” PODRAN
ENCONTRAR EL SIGUIENTE ENUNCIADO:

El objetivo es que realicen los croquis necesarios para representar la pieza en el


plano. Entiéndase "necesarios", como los mínimos suficientes en donde puedo ver
todas las cotas de la pieza (ni que sobren ni que falten croquis), pueden ser vistas,
cortes, secciones, secciones parciales o cualquier herramienta que les permita
colocar las cotas de la pieza en cuestión. Recuerden además de colocar las cotas
dimensionales parciales, de poner la cotas máximas de la pieza, que nos darán
noción del material de partida necesario para realizar dicha pieza.
Los tipos de archivos en que podrán subir la resolución son: .PDF, .JPG, .BMP.
Recuerden colocar en la hoja APELLIDO, Nombre y DNI en TINTA.
El tiempo límite para la entrega del trabajo será la Clase Nº14
ENCONTRARÁN 5 MODELOS, DEBERÁN SELECCIONAR EL QUE
CORRESPONDE AL ÚLTIMO NÚMERO DE SU DOCUMENTO Y EN UNA
HOJA EN BLANCO CROQUIZAR Y ACOTAR
TRABAJO PRÁCTICO N°2
Dada la siguiente perspectiva isométrica, realice las vistas y cortes necesarios y
luego acote según convenga para realizar el plano constructivo de la misma.
FIN

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