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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

PRIVADO FIBONACCI
PROGRAMA DE ESTUDIOS EN FARMACIA
TÈCNICA

PROYECTO DE TRABAJO DE APLICACIÓN PROFESIONAL

Uso del metronidazol para el control de parásitos en niños menores de 8
años atendidos en el puesto de salud del centro poblado de Supte San
Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025

AUTORES:
Gricel Nayeli Santos Coñez
Jeshely Jina Soto Silvestre

ASESOR:
M. Sc. Perla Pérez Meza (ORCID 0009-0003-8005-7460)
LÌNEA DE INVESTIGACIÒN
Asistencia básica de farmacia en salud comunitaria
 2

TINGO MARÌA – PERÙ 2025

Índice de contenido

Capítulo I. Planteamiento del problema de investigación

………………………...6

1.1. Descripción del problema

……………………………………………………...6

1.2. Formulación del problema ……………………………………………………7

1.2.1. Problema general ………………………………………………………7

1.2.2. Problemas específicos …………………………………………………...7

1.3. Justificación e importancia de la investigación

………………………………...8

1.3.1. Justificación de la investigación …………………………………………

Justificación teórica ……………………………………………………8

Justificación práctica ……………………………………………………8

Justificación metodológica ………………………………………………

1.3.2. Importancia de la Investigación …………………………………………

1.4. Delimitación de la investigación

……………………………………………...10
 3

1.4.1. Delimitación espacial …………………………………………………10

1.4.2. Delimitación temporal …………………………………………………11

1.5. Objetivos de la investigación …………………………………………………

11

1.5.1. Objetivo general ……………………………………………………11

1.5.2. Objetivos específicos …………………………………………………...11

Capítulo II. Marco teórico

………………………………………………………...12

2.1. Antecedentes de la investigación ……………………………………………12

2.1.1. Antecedentes internacionales …………………………………………12

2.1.2. Antecedentes nacionales ………………………………………………13

2.1.3. Antecedentes locales …………………………………………………...15

2.2. Bases teóricas ………………………………………………………………...17

2.3. Definición de términos

………………………………………………………..28

2.4. Formulación de las hipótesis …………………………………………………30

2.5. Variables ……………………………………………………………………...31

Capítulo III. Metodología de la investigación ……………………………………

33

3.1. Enfoque, tipo, método y diseño de la investigación

………………………….33

3.2. Población, muestra y tipo de muestreo

……………………………………….34
 4

3.3. Técnicas e instrumentos de recolección de datos

……………………………..35

3.3.1. Técnica …………………………………………………………………35

3.3.2. Instrumento …………………………………………………………….35

3.3.3. Validez ………………………………………………………………….36

3.3.4. Confiabilidad ……………………………………………………….….36

3.4. Descripción del procedimiento de análisis de datos …………………….……

36

3.5. Aspectos éticos ……………………………………………………………….39

Capítulo IV. Aspectos administrativos ……………………………………………

41

4.1. Recursos humanos ……………………………………………………...…….41

4.2. Recursos materiales o presupuesto ……………………………...……………

41

4.3. Recursos Financieros ……………………………………………………...

….43

4.4. Cronograma de actividades …………………………………………………..44

Capítulo V. Lista de referencias y anexos …………………………………………

46

5.1. Referencias ………………………………..………………………………….46

5.2. Anexos ………………………………………………………………………..L

Anexo 01. Matriz de consistencia

…………………………………………………....L
 5

Anexo 02. Consentimiento informado

…………………………………………….LIII

Anexo 03. Instrumentos …………………………………………………………LIV

Anexo 04. Formato de validación de los instrumentos

por jueces o juicio de expertos ………………………………………...LVI

Índice de tablas

Tablas Pàg.
1. Causas de la pérdida auditiva ………………………………………………20
2. Perspectiva de la discapacidad auditiva
en relación de las instituciones
……………………………………………...23
3. Operacionalización de variables, dimensiones e indicadores
……………….31
4. Población de la Asociación de Víctor Raúl Haya de la Torre
……………….34
5. Presupuesto total de gastos en la ejecución
del proyecto de investigación
……………………………………………….41
6. Cronograma de actividades para la ejecución
 6

del trabajo de aplicación profesional

………………………………………..44

Índice de figuras

Figuras Pàg.
1. Causas de la pérdida auditiva ………………………………………………20
2. Perspectiva de la discapacidad auditiva
en relación de las instituciones
……………………………………………...23
3. Operacionalización de variables, dimensiones e indicadores
……………….31
4. Población de la Asociación de Víctor Raúl Haya de la Torre
……………….34
5. Presupuesto total de gastos en la ejecución
del proyecto de investigación
……………………………………………….41
6. Cronograma de actividades para la ejecución
del trabajo de aplicación profesional
………………………………………..44
 7

Introducción

Planteamiento del problema de investigación

La presente investigación pretende que el metronidazol sea utilizado para tratar

infecciones bacterianas y así actué interfiriendo con el ADN del microorganismo,
para que inhibe su crecimiento y reproducción.

Según la página SCIELO, la parasitosis intestinal en el Perú tiene alta prevalencia y

constituye un problema de salud pública, dentro de las diez principales causas de
muerte se encuentran las enfermedades infecciosas intestinales, se menciona que uno
de cada tres peruanos porta uno o más parásitos en el intestino. La distribución de la
parasitosis intestinal se presenta según las regiones geográficas del país (costa,
sierra, selva).

La finalidad de la presente investigación es poder evitar o prevenir infecciones

agudas que producen los paracitos enfermedades como: Chagas, Malaria, Amibiasis,
Ascariasis, Leishmaniosis. Y que las madres conozcan el uso adecuado y los
beneficios que tiene el metronidazol y así poder eliminar paracitos en niños menores
de 8 años.

Con el propósito de establecer medidas preventivas a las reacciones adversas que

estos pueden ocasionar por el uso inadecuado de los medicamentos, así informar a
los pobladores a hacer un buen uso del metronidazol garantizando la calidad y
seguridad del medicamento.
 8

Capítulo I
Planteamiento del problema de investigación

1.6. Descripción del problema

El ministerio general de salud (2021) realizo campaña nacional de desparasitación en

establecimientos de salud y en puntos de entrega de las 25 regiones del país, se ha
encontrado una prevalencia alta, siendo del 64 % para los parásitos de tipo patógeno,
lo cual demuestra que nuestro país no es ajeno a esta enfermedad. También se ha
observado que 1 de cada 3 peruanos se haya infectado con 1 o más tipos de parásitos
y que, según la región, predomina un tipo diferente; tal es así que los protozoarios
abundan en la costa y sierra, mientras que los helmintos están más presentes en la
selva.

Según el ministerio general de salud (2022) reportan que existen 270 mil
episodios de enfermedades diarreicas agudas reportadas a nivel nacional. Los
departamentos con mayor incidencia acumulada de enfermedades diarreicas agudas,
se tiene a las regiones de Loreto, Ucayali, Amazonas, Pasco, Huancavelica,
Arequipa, Moquegua, Tacna, Callao, Madre de Dios, Huánuco, Piura y Apurímac
(mayores a 8.5 episodios por cada 1000 habitantes).

En el centro Nacional de Epidemiologia, Prevención y control de enfermedades del

Perú explico que las enfermedades diarreicas agudas son provocadas por
microorganismos como virus, bacterias o parásitos que, en su mayoría, se transmiten
por agua o alimentos con contaminación fecal. La entidad precisa que la infección
por enfermedades diarreicas agudas es más común cuando existe escasez de agua
limpia para beber, cocinar o lavar. Los síntomas más frecuentes que se presentan por
esta enfermedad son: dolor abdominal, fiebre, náuseas y malestar general.
 9

1.7. Formulación del problema

1.7.1. Problema general

- ¿Cómo se viene dando el uso del metronidazol para el control de parásitos en

niños menores de 8 años atendidos en el puesto de salud del centro poblado
de Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025?

1.7.2. Problemas específicos

- ¿Cómo se viene dando la fundamentación y el uso del metronidazol para el

control de parásitos en niños menores de 8 años atendidos en el puesto de
salud del centro poblado de Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado –
2025?

- ¿Cómo se viene dando el objetivo en el uso del metronidazol para el control

de parásitos en niños menores de 8 años atendidos en el puesto de salud del
centro poblado de Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025?

- ¿Cómo se viene dando el diagnóstico en el uso del metronidazol para el

control de parásitos en niños menores de 8 años atendidos en el puesto de
salud del centro poblado de Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado –
2025?

- ¿Cómo se vienen dando las etapas, objetivos y acciones en el uso del

metronidazol para el control de parásitos en niños menores de 8 años
atendidos en el puesto de salud del centro poblado de Supte San Jorge, Rupa-
Rupa Leoncio Prado – 2025?

- ¿Cómo se vienen dando la instrumentación en el uso del metronidazol para el

control de parásitos en niños menores de 8 años atendidos en el puesto de
 10

salud del centro poblado de Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado –
2025?

- ¿Cómo se viene dando y en qué medida favorece la evaluación y el uso del

metronidazol para el control de parásitos en niños menores de 8 años
atendidos en el puesto de salud del centro poblado de Supte San Jorge, Rupa-
Rupa Leoncio Prado – 2025?

1.8. Justificación e importancia de la investigación

1.8.1. Justificación de la investigación

1.8.1.1. Justificación teórica

Según la Resolución Directoral Nº 2015-2021, establece que la salud es

condición indispensable del desarrollo humano y medio fundamental, por lo
tanto, es responsabilidad del Estado Vigilar, cautelar y atender los problemas
de desnutrición y de salud mental de la población. Se aprueba el documento
técnico “Lineamientos para la Desparasitación Preventiva Contra Geo
helmintos en el Perú cuya finalidad es contribuir a mejorar el estado de salud
y desarrollo”

1.8.1.2. Justificación práctica

El estudio pretende que el metronidazol sea seguro, eficaz y de calidad para

informar sobre su uso, y dar a conocer los efectos adversos que este fármaco
puede causar y así poder combatir las enfermedades que producen los
parásitos.
 11

1.8.1.3. Justificación metodológica

Mediante charlas, haremos llegar conocimientos acerca sobre: los tipos de

enfermedades que producen los parásitos, los tipos de parásitos que existen
y de igual manera daremos a conocer sobre los beneficios de uso que tiene
el metronidazol.

1.8.2. Importancia de la Investigación

Poder proporcionar información sobre la presencia o ausencia de estos

patógenos, de efectos que se dan a causa de estos parásitos, los síntomas y
causas que participan en la enfermedad de un paciente con parasitosis
intestinal.

1.9. Delimitación de la investigación

1.9.1. Delimitación espacial

El estudio se ejecutará en el Caserío Rio Negro en el Centro Poblado de

Supte San Jorge, Leoncio Prado, departamento de Huánuco.

1.9.2. Delimitación temporal

El estudio se ejecutará entre los meses de enero hasta junio del 2025.

1.10. Objetivos de la investigación

1.10.1. Objetivo general

- Existe un uso adecuado del metronidazol para el control de parásitos en niños

menores de8 años atendidos en el puesto de salud del centro poblado de
Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025
 12

1.10.2. Objetivos específicos

- Describir la fundamentación en el uso del metronidazol para el control de

parásitos en niños menores de 8 años atendidos en el puesto de salud del
centro poblado de Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025

- Describir el objetivo en el uso del metronidazol para el control de parásitos

en niños menores de 8 años atendidos en el puesto de salud del centro
poblado de Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025

- Describir el diagnóstico en el uso del metronidazol para el control de

parásitos en niños menores de 8 años atendidos en el puesto de salud del
centro poblado de Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025

- Describir las etapas, objetivos y acciones en el uso del metronidazol para el

control de parásitos en niños menores de 8 años atendidos en el puesto de
salud del centro poblado de Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado –
2025

- Describir la instrumentación en el uso del metronidazol para el control de

parásitos en niños menores de 8 años atendidos en el puesto de salud del
centro poblado de Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025

- Describir cómo se viene dando y en qué medida favorece la evaluación en el

uso del metronidazol para el control de parásitos en niños menores de 8 años
atendidos en el puesto de salud del centro poblado de Supte San Jorge, Rupa-
Rupa Leoncio Prado – 2025
 13

Capítulo II

Marco teórico

2.6. Antecedentes de la investigación

2.6.1. Antecedentes internacionales

- Saavedra Velasco (2020); en su estudio: “Nivel de conocimiento y practicas

preventivas de parasitosis intestinal en madres de niños menores de 5 años
atendidos en el hospital Juárez de México- Madero, junio 2023” tesis para
optar el título profesional de Médico Cirujano de la Universidad Nacional
Autónoma de México. Madero- México.
Utilizó como metodología el estudio analítico transversal, empleando
encuestas y cuestionarios.
Se obtuvo como resultados que cada año que aumenta la edad, la proporción
de madres que realizan malas prácticas preventivas aumenta 1,07 veces y así
mismo hay madres que no poseen conocimientos y tienen 3,04 veces mayor
el riesgo para portar la parasitosis intestinal.
Se concluyó que existe una asociación entre el nivel de conocimiento y la
edad con las prácticas de parasitosis intestinal en madres de niños menores de
5 años.

- Robalino y Aguilar (2022); en su estudio: “Parasitismo intestinal en

habitantes de San Miguel, Miraflores Batzayan. San Andrés. Guano, 2022”
tesis para optar el Título Profesional de Pregrado en Laboratorio Clínico
Histopatológico en la Universidad Nacional de Chimborazo, Riobamba,
Ecuador.
Utilizó como metodología el enfoque cualitativo, de nivel correlacional,
diseño de campo y cohorte transversal.
Obtuvo como resultados que la población esta desparasitada, pero se
encontraron ocho tipos de protozoarios y un solo tipo de helmintos (Áscaris
Lumbricoides) y que el parasito con mayor prevalencia fue Blastocystis.
 14

Se Concluyó que el principal factor de contaminación parasitaria es porque la

población ingiere agua del grifo al igual que hay escasos lavados de manos.

- Vejarana rivera (2020); en su estudio: “Evaluación de la resistencia de cepas

colombianas de H. pylori al metronidazol en condiciones anaerobiosis” tesis
para optar el título de Bacterióloga y Microbióloga Industrial de la
Universidad Javeriana Bogotá- Colombia.
Utilizó como metodología la técnica de dilución en agar en medio de cultivo
Mueller Hilton.
Como resultados se mostró que la susceptibilidad antibiótica que presenta el
H. pylori, hacia el metronidazol no está subestimada y además corroboran la
exclusión de este medicamento en la terapia de erradicación contra el H.
Pylori.
Se concluye que los datos obtenidos en este estudio muestran la alta
prevalencia de resistencia al metronidazol de cepas colombianas de H. pylori
que superan la resistencia.

2.6.2. Antecedentes nacionales

- Aguedo y Malhaber (2023); en su estudio: “Frecuencia de parasitosis

intestinal en pacientes que ingresan por consulta externa al hospital José
Hernán Soto Cadenillas de Chota, Cajamarca – Perú”, tesis para optar el
Título Profesional de Médico Cirujano de la Universidad Peruana Cayetano
Heredia. Lima – Lima.
Utilizo como metodología el tipo de estudio observacional con un nivel
descriptivo de corte transversal.
Obtuvo como resultados que la frecuencia de parasitosis intestinal es mucho
más avanzada en las zonas rurales.
Se concluye que existe una menor frecuencia porcentual en el periodo 2011 y
2019 de parasitosis intestinal
 15

- Mendoza Hurtado (2021); en su estudio: “Parasitosis intestinal asociada a la

anemia en niños de cinco a once años atendidos en el hospital II-2 Tarapoto,
enero- diciembre 2019” tesis para optar el Título Profesional de Médico
Cirujano de la Universidad Nacional de San Martin - Tarapoto – Perú.
Utilizo como Metodología el tipo cuantitativa, retrospectiva, correlacional y
no experimental.
En los resultados se mostró que la Blastocystis Hominis es la especie de
parasito intestinal que más se observó en los casos de la población y solo una
poca población no presento anemia.
Se concluye que existe una asociación significativa entre la parasitosis
intestinal y la anemia en niños menores de cinco años y once años

- Esquivel Ledesma (2023); en su estudio: “Prevalecía y factores de riesgo

asociados a la parasitosis intestinal en menores de 15 años atendidos en el
centro de salud de los aguijes- Ica 2021” , tesis para optar el título profesional
de Médico Cirujano de la Universidad Privada San Juan Bautista Ica- Perú.
Utilizo como metodología el tipo no experimental, transversal, retrospectiva
Obtuvo como resultados la prevalencia de parásitos en menores de quince
años y los factores asociados a la parasitosis fueron que los niños menores de
siete años tienen más probabilidades de tener parasitosis, y los de no
presentar parasitosis son muy pocos probables.
Se Concluye que el análisis multivariado confirma que las zonas rurales son
factores de riesgo para presentar parasitosis intestinal y que el sexo no es un
factor de riesgo.

2.6.3. Antecedentes locales

 16

- Aranda y Neyvol (2022); en su estudio: “Actitudes hacia la prevención de la

parasitosis intestinal en madres de niños menores de cinco años en la
Institución Educativa Inicial Nº311.Fonavi III Huánuco 20192” tesis para
optar el título profesional de Licenciado en Enfermería de la Universidad de
Huánuco – Huánuco
Utilizó como metodología el estudio descriptivo, transversal, con enfoque
cuantitativo y diseño descriptivo.
Se obtuvo como resultado en términos generales que las madres encuestadas
tuvieron actitudes positivas y el solo unas cuentas mostraron actitudes
negativas hacia la prevención de parasitosis intestinal.
Se concluye que las madres de niños menores de cinco años tienen
predominantemente actitudes positivas hacia la prevención de la parasitosis
intestinal.

- Quispe y Geraldine (2022); en su estudio: “Correlación entre parasitosis,

saneamiento básico y anemia en niños menores de 3 años en el pueblo joven
Aparicio Pomares Santa Rosa Alta- Huánuco 2019”, para optar el Grado
Académico de Maestra en Ciencias de la Salud, con mención en Salud
Publica y Docencia Universitaria de la Universidad De Huánuco – Huánuco
Utilizó como metodología la investigación descriptiva, transversal,
correlacional y prospectiva resultados.
Obtuvo como resultados que pocos de la población de niños no presentaron
parasitosis ni anemia y los otros si lo presentaron; tuvieron Ascariasis
lumbricoides y giardia lamblia.
Se optó por conclusión que la parasitosis intestinal si se asocia a la presencia
de anemia y el saneamiento básico también muestra relación con la presencia
de parasitosis en niños menores de 3 años.
 17

- Toribio y Leonor (2020); en su estudio: “Relación de la desnutrición con el

tipo de parasitosis en niños de 5 años, Institución Educativa Inicial Nª 012,
Santa María del Valle”, para optar el Título Profesional de Licenciada en
Enfermería de la Universidad De Huánuco- Huánuco.
Utilizó como metodología el estudio analítico con diseño correlacional y
aplicó una guía de observación.
Obtuvo como resultado que en general los niños evaluados tuvieron
desnutrición y presentaron parasitosis; respecto a los tipos de parásitos
identificados, tuvieron Escariases Lumbricoides, también presentaron Giardia
Lamblia tuvieron Oxiuros y presentaron otros tipos de parásitos.
Se Concluyó que la desnutrición se relaciona con el tipo de parasitosis en los
niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 012; se acepta la
hipótesis de investigación y se rechaza la hipótesis nula.

2.2. Bases teóricas

2.2.1. Parasitosis

2.2.1.1. Definición

Según Bermeo et al. (2020); los parásitos del hombre son gusanos alargados
de forma cilíndrica, bilateralmente simétricos y con extremos de menor
diámetro. Estos parásitos Poseen un sistema digestivo completo, un aparato
reproductor muy desarrollado con sexos separados; los órganos internos
están contenidos en una cavidad corporal o pseudocele, delimitada
exteriormente por la pared, que comprende cutícula la hipodermis, la capa
muscular. Y que estos parásitos son muy frecuentes en países tropicales.

2.2.1.2. Tipos

Según Pereyra (2020); Los parásitos se pueden clasificar según: su tipo

de parasitismo, su nivel de organización y el lugar del hospedador que
parasitan. Estos se dividen a su vez en tres grupos:
 18

- Parásitos obligados permanentes. Todo su ciclo de vida se lleva a cabo en

un hospedador.
- Parásitos obligados temporarios. Solo acude a un hospedador para nutrirse
de él, como es el caso de los moscos.

-Parásitos obligados periódicos. Son los que llevan a cabo una etapa
completa de su ciclo de vida dependiente de un hospedador. Un ejemplo son
algunas especies de larvas de moscas.

2.2.1.3. Síntomas

Según Bermeo y Umaña (2020); Por causa de la parasitosis se da la

desnutrición intensa de un niño con distención abdominal por áscaris. Es
importante saber que las parasitosis intestinales estuvieron más altas en la
población infantil teniendo por síntomas diarrea, mal aliento, reflujo.

2.2.1.4. Causas

Según Ruiz (2022); Las causas de la parasitosis pueden ser las siguientes:
- Vivienda en mal estado, abundancia de basura y niños sin protección
- Mal lavado de los alimentos en agua contaminada.
- Niños que comen con las manos los alimentos que se contaminan con la
tierra.
- Malas condiciones alérgicas.
- Defecación en la tierra y contaminación de fuente de agua.

2.2.1.5. Prevención

Según Pérez (2020); La prevención de las parasitosis intestinales se basan

en la higiene personal, agua potable, la educación y el saneamiento. Que
 19

hacen que sean susceptibles a ser disminuidos en prevalencia e intensidad

de la infección con una dosis única de antimicrobianos.

2.2.2. Metronidazol
Según Walls y Hockberger (2024); el metronidazol tiene como objetivo
reducir las bacterias entéricas productoras de amoniaco en pacientes con
encefalopatía hepática.

2.2.2.1. Mecanismo de acción

Según Bennet y Blaser (2020); el metronidazol y otros nitroimidazoles son
inertes su espectro de actividad antimicrobiana viene determinado por la
actividad de los gérmenes sensibles de activar estos fármacos cuando entran
en la célula mediante difusión pasiva.

2.2.2.2. Indicaciones
Según Douglas y Benet (2020); la indicación del uso del metronidazol es
para las infecciones por bacterias anaeróbicas, infecciones intraabdominales
infecciones de piel, infecciones ginecológicas, septicemia bacteriana,
infecciones Oseas y articulares.

2.2.2.3. Contraindicaciones
Según Zammitt y Sandilands (2023); la contraindicación se da por
interacciones farmacológicas, efectos secundarios, infecciones protozoarias,
indicaciones infecciosas por anaeróbicas y el mecanismo de acción de las
quinolinas

2.2.2.4. Reacciones adversas

Según Guerra C y López M (2021); si se cuenta con historia de asma o de
otras alergias y el paciente tiene fibrosis quística aumenta el riesgo de
obstrucción del intestino delgado causa secreción vaginal, Vaginosis
bacteriana, Prurito, Sífilis, Ardor y Irritación vaginal.
 20

2.2.2.5. Interacciones
Según Craig W. y Stevens (2023); pueden potenciar el efecto anticoagulante
de la warfarina, por lo que si el tratamiento es prolongado es necesario
reducir la dosis, el metronidazol también puede causar una reacción tipo
desulfuran con etanol por lo que los pacientes no deben beber alcohol
durante el tratamiento.

2.3. Definición de términos

Definición: es una proposición o conjunto de proposiciones que exponen de

manera univoca y con precisión la comprensión de un concepto, termino o
dicción.
Tipos: es el conjunto de características, a través de las cuales se determina
las tendencias o manifestaciones de un objeto, lugar o cosa.
Síntomas: es la referencia subjetiva u objetiva que da una persona enferma
de la percepción que reconoce como anómala o causada por un estado
patológico o una enfermedad.
Causas: se conoce como causa al fundamento, motivo, origen y principio de
algo.
Prevención: es el conjunto de actividades sanitarias que atenúan o evitan las
consecuencias de las intervenciones innecesarias o excesivas del sistema
sanitario
 21

2.4. Formulación de las hipótesis

2.4.1. Hipótesis general

Hi: influye uso adecuado del metronidazol para el control de parásitos en niños
menores de 8 años atendidos en el puesto de salud del centro poblado de Supte
San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025

Ho: No influye uso adecuado del metronidazol para el control de parásitos en

niños menores de 8 años atendidos en el puesto de salud del centro poblado de
Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025

2.4.2. Hipótesis específicas

Ha1: Influye la fundamentación en el uso del metronidazol para el control de

parásitos en niños menores de 8 años atendidos en el puesto de salud del centro
poblado de Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025

Ho1: No influye la fundamentación en el uso del metronidazol para el control de

parásitos en niños menores de 8 años atendidos en el puesto de salud del centro
poblado de Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025

Ho2: Influye el objetivo en el uso del metronidazol para el control de parásitos en

niños menores de 8 años atendidos en el puesto de salud del centro poblado de
Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025

Ho2: No influye el objetivo en el uso del metronidazol para el control de parásitos en

niños menores de 8 años atendidos en el puesto de salud del centro poblado de
Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025
 22

Ho3: Describir el diagnóstico en el uso del metronidazol para el control de parásitos

en niños menores de 8 años atendidos en el puesto de salud del centro poblado
de Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025

Ho3: No describir el diagnóstico en el uso del metronidazol para el control de

parásitos en niños menores de 8 años atendidos en el puesto de salud del centro
poblado de Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025

Ho4: Describir las etapas, objetivos y acciones en el uso del metronidazol para el
control de parásitos en niños menores de 8 años atendidos en el puesto de salud
del centro poblado de Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025

Ho4: No describir las etapas, objetivos y acciones en el uso del metronidazol para el
control de parásitos en niños menores de 8 años atendidos en el puesto de salud
del centro poblado de Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025

Ho5: Describir la instrumentación en el uso del metronidazol para el control de

parásitos en niños menores de 8 años atendidos en el puesto de salud del centro
poblado de Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025

Ho5: No describir la instrumentación en el uso del metronidazol para el control de

parásitos en niños menores de 8 años atendidos en el puesto de salud del centro
poblado de Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025

Ho6: Describir cómo se viene dando y en qué medida favorece la evaluación en el

uso del metronidazol para el control de parásitos en niños menores de 8 años
atendidos en el puesto de salud del centro poblado de Supte San Jorge, Rupa-
Rupa Leoncio Prado – 2025

Ho6: No describir cómo se viene dando y en qué medida favorece la evaluación en el

uso del metronidazol para el control de parásitos en niños menores de 8 años
 23

atendidos en el puesto de salud del centro poblado de Supte San Jorge, Rupa-
Rupa Leoncio Prado – 2025.

2.5. Variables

- Uso del metronidazol para el control de parásitos.

2.5.1. Dimensiones

- Fundamentación.

- Objetivo.

- Diagnostico.

- Etapas.

- Instrumento.

- Evaluación.

2.5.1.1. Indicadores

- Ectoparásitos.

- Endoparásitos.

- Falta de apetito.

- Mal aliento.

- Diarrea.

- Reflujo.

- Acidez.

- Heces.
 24

- Sangre.

- Tejido.

- Contacto parasito-Huésped.

- Entrada del parasito en el huésped.

- Establecimiento, desarrollo y multiplicación del parasito.

- Resistencia natural.

- Resistencia no especifica.

- Respuesta inmune.

- Parasitosis interna.

- Parasitosis externa.

- Prueba de cinta.
 25

2.5.2. Operacionalizacion de Variables (Dimensiones e Indicadores)

Tabla 1

Operacionalizacion de variables, dimensiones e indicadores

Definición Definición
Variables Dimensiones Indicadores Definición conceptual
conceptual conceptual
Uso del El metronidazol es un Fundamentació
metronidazo anti infeccioso de la n Un ectoparásito es un organismo
l para el familia de los que vive en el exterior de otro
control de nitroimidazoles con organismo (el huésped). Los
parásitos en un amplio espectro principales ectoparásitos por ser los
Ectoparásitos
niños antimicrobiano frente más comunes pueden afectar al
menores de a bacterias entre ellas hombre ya animales domésticos
8 años Giarda Lamblia. Las son la pulga, garrapata, piojo, los
atendidos en infecciones ácaros del oído. Etc.
el puesto de parasitarias afectan a endoparásitos Los parásitos internos, también
salud del la población pediátrica llamados endoparásitos, son
centro más que a la adulta, pequeños organismos
poblado de algunos parásitos principalmente gusanos y
Supte San pueden causar gran protozoos. Algunos de ellos son
Jorge, Rupa- morbilidad e incluso muy frecuentes en animales de
Rupa mortalidad en algunas compañía y pueden ser
Leoncio circunstancias. El perjudiciales. De hecho, algunos se
Prado- 2025. objetivo de un pueden trasmitir a los seres
tratamiento adecuado humanos (zoonosis).
 26

La presencia de parásitos en los

niños, serian alguna de las cusas de
falta de apetito, lo cual debe
falta de apetito preocupar a los padres de familia
cuando esta situación genera que
sus hijos no ganen peso o se retrase
la curva de crecimiento.

Halitosis más conocida como (mal

aliento) se define como olor
desagradable del aliento. En los
mal aliento
niños es causado principalmente
por los parásitos ya que estos
Objetivo generan bacterias.
es la curación por
eliminación del Hay diferentes organismos de
parasito, reducir el parásitos que pueden provocar
número de parásitos y alteraciones a nivel intestinal,
conseguir disminuir la diarrea ocasionando diarrea los cuales son
morbilidad. hay que más causados por guiarda lamblia
conocer la forma de ya que tiene más prevalencia en
prevenir y disminuir el niños.
riesgo de transmisión.

El reflujo en niños ocurre cuando

reflujo se devuelve el líquido o comida por
la boca.
 27

El estudio de parásitos por heces

consiste en el examen microscópico
de una muestra de heces por parte
Heces
de un especialista para detectar los
parásitos que se encuentran en el
tracto gastrointestinal.

Se puede hacer un análisis de

sangre para determinar un
incremento de un tipo específico de
Diagnostico sangre
glóbulos blancos, llamados
(Eosinofilos). La escariosas puede
elevar la cantidad de Eosinofilos.

En los parásitos de los tejidos, el

contacto interno con los órganos
del hospedero orina una respuesta
inmunológica, los procesos de
tejido
atrofia hiperplasia, e hipertrofia de
los tejidos son más frecuentes e
importantes, al igual que la
sintomatología y sinología.
Etapas contacto parasito- Se refiere a una relación en la cual
Huésped una de las especies se beneficia
mientras que la otra generalmente
es dañada. En el sentido estricto el
termino parasitismo es una
condición normal y necesaria para
un organismo que vive sobre o
dentro de un espadero.
 28

Activa: el parasito segrega

sustancias lubricantes, encimas
líticas y contribuye con
Entrada del
movimientos vigorosos de
parasito en el
penetración. Pasiva. Se produce
huésped
general mente a través de la
picadura de diversos artrópodos
que actúan como vectores.
El establecimiento requiere que el
parasito exprese algunas
características adaptadas al nuevo
ambiente (activación y
Establecimiento-
desenquistacion de determinadas
desarrollo y
formas parasitarias). Migran a un
multiplicación del
órgano compatible a sus
parasito
necesidades de desarrollo
(selección de habitad). se basa en
requerimientos físicos, bioquímicos
y fisiológicos del parasito.
El parasito es incapaz de
establecerse en el huésped los
Resistencia
factores son conducta alimentaria,
natural.
fisiología y respuesta inmune del
huésped.
Resistencia no Factores: macrófagos,
especifica complemento, interleucinas,
proteínas de fase aguda: se puede
producir respuesta inflamatoria,
fiebre leucocitosis.
 29

El parasito se establece en el
huésped y es eliminado el parasito
de establecer y la respuesta del
Respuesta inmune huésped produce daño al propio
huésped; el huésped controla la
infección, pero sin eliminar
completamente al parasito.

Los parásitos externos son

artrópodos, incluyendo insectos y
Parasitosis interna
ácaros que viven en la superficie y
en la piel de sus huéspedes.
Instrumento
Los parásitos internos, como ciertos
protozoarios y gusanos, viven
Parasitosis dentro del cuerpo del huésped,
externa ocupando el tracto digestivo, los
órganos internos, sangre, tejidos y
aun células
Para ayudar al médico a realizar un
diagnóstico, puedes hacerte la
prueba de cinta. Tan pronto en
Evaluación Prueba de cinta cuanto sospeches que tienes
parásitos intestinales ya que esta
prueba permite observar los huevos
de este parasito.
 30

Capítulo III

Metodología de la investigación

3.1. Enfoque, tipo, método y diseño de la investigación

La presente investigación empleara el enfoque descriptivo- explicativo.

Según Pereyra (2022); define el enfoque descriptivo como el estudio a realizar

registros, análisis estadísticos e interpretaciones de textos. Como su nombre lo

indica busca describir, se aplica para investigaciones de tipo cuantitativo y

cualitativo.

Según Barbosa (2020); define el enfoque explicativo como la ciencia capaz de

analizar, describir, evaluar y explorar para encontrar la verdad. Se describen de

distintas maneras, así como su relación con otros.

El tipo de estudio que se utilizara es la investigación mixta.

Según Escalante et al. (2024); el tipo de método mixto se basa en la

integración de métodos cuantitativos y cualitativo. Mediante los métodos

mixtos se pueden conseguir sinergias y una mejor comprensión de los

fenómenos estudiados. El objetivo de este método es analizar los fundamentos

y aspectos básicos de esta metodología.

 31

El estudio contara con la investigación tipo método de campo.

Según Pereyra (2020); define el tipo de método de campo como la

investigación de la recopilación de información. Es decir, los datos que se

necesitan para la investigación. Por ejemplo, meteorólogos que toman datos

del clima en una ciudad.

El estudio empleara el diseño no experimental de tipo transversal o

transeccional.

Según Rebollo (2022); define el diseño no experimental de tipo transversal o

transeccional como el diseño de investigación que recolecta datos de un solo

momento y en un tiempo único. El propósito de este diseño es describir

variables y analizar su incidencia.

3.2. Población, muestra y tipo de muestreo

La presente investigación está conformada con una población de 200 niños de

2 a 8 años que se atienden en el puesto de salud del centro poblado de Supte

San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025.

 32

Según Aguilar (2021); define a una población finita es aquella que incluye un

número limitado de medidas y observacionales.

Tabla 2.

Población de alumnos del programa de estudios de Farmacia técnica.

EDADES CANTIDAD PORCENTAJE (%)

2-4 80,00 40,00
5-8 120,00 60,00
TOTAL 200,00 100,00

Nota. Elaboración propia del investigador.

La presente investigación utilizará la muestra tipo no probabilística de tipo por

conveniencia, el mismo que va permitir al investigador usar la técnica

estadística para que cada elemento del universo, tenga la misma oportunidad

de ser seleccionada. Conformado por una muestra en total de 200 usuarios de

la población de niños de 2-8 en el puesto de salud del centro poblado de Supte

San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025.

Según Méndez (2020); define el muestreo no probabilístico por tipo

conveniencia esto selecciona los elementos, dada la facilidad de acceso o la

conveniencia. La selección de elementos se deja a los investigadores y a

quienes aplican el cuestionario.

 33

3.3. Técnicas e instrumentos de recolección de datos

3.3.1. Técnica

La presente investigación utilizó la técnica de la encuesta.

Según Reyes (2022); define a la encuesta que es una investigación cuantitativa

de mayor uso, consiste en aplicar una serie de técnicas y métodos de

recolección de datos sin medición numérica.

3.3.2. Instrumento

En la presente investigación utilizó los instrumentos del cuestionario.

Según Rebollo y Ávalos (2022); define que el cuestionario es un diseño

experimental, son clasificados tanto como descriptivos como de correlación, se

trata de un conjunto de preguntas que son respondidas dentro de una

conversación. Pueden ser abiertos, cerrados o mixtos.

3.3.3. Validez

La presente investigación utilizó el método de juicio de expertos para validar la

técnica de la encuesta de tres a cinco profesionales inmersos al programa de

estudio de Farmacia Técnica y se calculará mediante el coeficiente de V de

Aiken.

Según Barbosa et al. (2020); define que la validez es inductivo y deductivo,

tiene una base empírica que emplea la observación directa para obtener los
 34

datos objetivos necesarios que documentan el conocimiento adquirido,

contiene documento o fuente que se considera autentico y se define las etapas

que debe de seguirse para el desarrollo de esta investigación.

3.3.4. Confiabilidad

La presente investigación en estudio utilizará para analizar la confiabilidad de

nuestro instrumento, se determina mediante prueba piloto de los instrumentos

y el coeficiente se calculará en función al Alfa de Cron Bach.

Según Guerrero y Guadalupe (2020); define que la confiabilidad evalúa

argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias, además propone

maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo

definiendo un curso de acción con pasos específicos.

3.4. Descripción del procedimiento de análisis de datos

Se detalla los procedimientos para la recolección de los datos, tanto en campo

como en gabinete:

- Codificar la información obtenida.

- Redactar la información obtenida.

- Tabular la información obtenida.

- Ordenar la información.
 35

- Analiza e interpretación de la información.

- Dirigirse al Hospital de Tingo María y hablar con el encargado para que

nos permita realizar la encuesta a los usuarios del Hospital de Tingo

María.

- Planificar y ordenar los formatos que se utilizara para la encuesta y la

Guía de Observación.

- Encuestar a los usuarios del Hospital de Tingo María.

- Realizar la Guía de Observación en el servicio de Farmacovigilancia.

- Recolectar información de la encuesta a los usuarios.

- Codificar, tabular y ordenar la información obtenida.

En primera instancia se organizará los datos obtenidos y el análisis, la

interpretación de resultados fue en forma descriptiva (IBM SPSS Satisfice 25).

De la misma forma, se usará técnicas estadísticas para analizar los datos

cuantitativos, tales como la prueba de Alfa Cron Bach y regresión lineal simple

(nivel explicativo).

La presente investigación utilizara paquetes de Microsoft Office (Word, Axel,

PowerPoint). Para realizar tablas y gráficos, estadística descriptiva.

3.5. Aspectos éticos

 36

Tomando en cuenta los principios de la ética profesional y la bioética, vemos

considerados a las personas seres libres de tomar sus propias decisiones y

decidir si participara en nuestra investigación, esto será evidenciado a través de

un consentimiento informado por parte de los padres o tutores del menor.

Así también consideraremos muy en claro el principio de la no maleficencia,

usando sus informaciones solo con fines académicos sin perjudicar a nadie.

Según María Iglesias (2021); define que la ética debe ser pensada como una

unidad autónoma y consiente que permita saldar todas las dudas que pueden

surgir a través de su revisión.

Capítulo IV

Aspectos administrativos

4.5. Recursos humanos

El estudio contará con la presencia de un asesor de investigación brindado por el

Instituto de Educación Superior Privado “Fibonacci”, con la previa aprobación

mediante una Resolución. Como se observa de la siguiente manera:

- Asesor de Investigación: Ing. Mag. Perla Pérez Meza.

- Coasesor de Investigación:
 37

El estudio contará con la presencia de los investigadores, egresados del

Programa de Estudios de Enfermería Técnica. Como se observa el integrante

de la siguiente manera:

- Santos Coñez, Gricel Nayeli.

- Soto Silvestre, Jeshely Jina.

4.6. Recursos materiales o presupuesto

En la presente investigación se utilizará los materiales y equipos como se

aprecia en la siguiente tabla.

Tabla 4.

Presupuesto total de gastos en la ejecución del proyecto de investigación.

Cantida Precio Total

Materiales Precio (S/) Unidad
d (S/)
Lapiceros 15,00 2,00 Caja 30,00
Hoja Bond 14,00 15,00 Paquete 210,00
Tablero 10,00 4,00 Unidad 40,00
Gasolina 18,00 25,00 Gal. 450,00
Cartulinas 1,50 15,00 Unidad 22,50
Cuadernos 6,00 10,00 Unidad 60,00
Folder Manila 2,00 40,00 Unidad 80,00
Fastener 3,00 40,00 Unidad 120,00
Impresión 0,30 1000,00 Unidad 300,00
Presentación Del
3300,00 1,00 Unidad 3300,00
Proyecto
Viáticos 25,00 10,00 Unidad 250,00
Capa Para Lluvia 30,00 2,00 Unidad 60,00
Pasajes 5,00 10,00 Unidad 50,00
USB 8gb 25,00 2,00 Unidad 50,00
Rotulado 30,00 10,00 Unidad 300,00
Internet 80,00 36,00 Unidad 2880,00
Mica 1,00 20,00 Unidad 20,00
Anillado 2,50 40,00 Unidad 100,00
Total (S/) 3568,30 1282,00 8322,50
 38

4.7. Recursos Financieros

Los gastos financieros en la presente investigación titulada “Uso del metronidazol

para el control de parásitos en niños menores de 8 años atendidos en el puesto de
salud del centro poblado de Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025”,
asciende a un monto total de S/.8322,50 propios del investigador.

Los gastos financieros en la presente investigación titulada: “Uso del metronidazol

para el control de parásitos en niños menores de 8 años atendidos en el puesto de
salud del centro poblado de Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025” , no
serán financiados por ninguna Institución, el investigador asumirá sus propios gastos.
 39

4.8. Cronograma de actividades

Tabla 5.
Cronograma de actividades para la ejecución del trabajo de aplicación profesional.
PERÌODOS 2024 Y 2025
ACTIVIDADES
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO
Búsqueda de información referente al tema de investigación X
Redactar el Plan de Trabajo de Aplicación Profesional X
Presentación del Informe del Plan de Trabajo de Aplicación
Profesional I.E.S.P. "Fibonacci"
X
Asignación de asesor del Informe del Plan de Trabajo de
Aplicación Profesional I.E.S.P. "Fibonacci"
X
Asignación de Jurados del Informe del Plan de Trabajo de
Aplicación Profesional I.E.S.P. "Fibonacci"
X
Aprobación del Informe del Plan de Trabajo de Aplicación
Profesional I.E.S.P. "Fibonacci"
X
Vamos a recoleccionar toda la información de datos de nuestro
trabajo de aplicación profesional
X X X
Tabulación y codificación de toda la información de datos de
nuestro trabajo de aplicación profesional
X
Presentación del informe final del trabajo de aplicación
profesional
X
Sustentación del informe final del trabajo de aplicación
profesional
X

Nota. Elaboración propia del investigador.

 40

Capítulo V

Lista de referencias y anexos

5.3. Referencias

Cabanillas Q. y Geraldinne L. (2020). “Correlación entre parasitosis, saneamiento

básico y anemia en niños menores de 3 años en el pueblo joven Aparicio

pomares santa rosa alta-Huánuco 2019” Universidad de Huánuco- Perú. 102

pág.

Matos T. y Leonor E. (2020). “Relación de la desnutrición con el tipo de parasitosis

en niños de 5 años, institución educativa inicial Nº 012, Santa María del Valle

20192” Universidad de Huánuco- Perú. 102 pág.

Robalino F. Águila S. Gavilanes T. Dominica C. (2022). “Parasitismo intestinal en

habitantes de San Miguel, Miraflores, Batzayan. San Andrés. Guano, 2022”

Universidad Nacional De Chimborazo- Ecuador. 72 pág.

Umaña P. y Bermeo S. (2020). “Parasitosis Humanas” Corporación para

investigaciones Biológicas CIB -Colombia 120 pág.

Pereyra Luis. (2022). “Metodología de investigación” editor Klik 144 pág.

Barbosa M. Alfonso. Mar O. Eusebio C. Moral O y Flavio J. (2020). “Metodología

de la investigación. Métodos y técnicas” Editor Patricia Educación 228 pág.

Molina J. Fabregues S. y Escalante E. (2024). “Métodos mixtos de investigación

integrando métodos cuantitativos y cualitativos” Ediciones pirámide 216 pág.

Rebollo P. y Avalos E. (2022). “Metodología de la Investigación/Recopilación”

Editorial Autores de Argentina 490 pág.

 41

Aguilar Jesús. (2021). “Estadística descriptiva regresión y probabilidad” Edición

Bogotá- Colombia 248 pág.

Eduardo Carlos (2020). “Metodología de la investigación diseño y desarrollo del

proceso de investigación en ciencias empresariales” Editorial Alpha 181 pág.

Mallorquí Cesar (2020) “Estrategia del parasito” 150 pág.

https://books.google.com.pe/books?

id=jI3YEAAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=tipo+de+par

%C3%A1sitos&hl=es419&newbks=1&newbks_redir=0&source=gb_mobile_search

&ovdme=1&sa=X&ved=2ahUKEwjB0tSWgbGGAxWcBrkGHad6DMc4ChDoAXo

ECAMQAw#v=onepage&q&f=false

María Iglesias. (2021). “Metodología de la investigación científica Diseño y

elaboración de protocolos y proyectos” Editor Noveduc. 176 pág.

Eufemia Reyes. (2022). “Metodología de la Investigación Científica” Editor Page

Publishing, Incorporated. 290 pág.

https://www.google.com.pe/books/edition/

Metodologia_de_la_Investigacion_Cientifi/SmdxEAAAQBAJ?

hl=es419https://www.google.com.pe/books/edition/

Metodologia_de_la_Investigacion_Cientifi/SmdxEAAAQBAJ?hl=es-419

Humberto N. Mejía E. Trujillo I. Romero H. Medina W. y Novoa E. (2023).

“Metodología de la investigación total Cuantitativa –Cualitativa y redacción

de tesis 6a Edición” Ediciones de la U. 640 pág.

 xlii

5.4. Anexos

Anexo 01. Matriz de consistencia.

TRABAJO DE APLICACIÓN PROFESIONAL: “Uso del metronidazol para el control de parásitos en niños menores de 8 años atendidos en el puesto de salud del centro poblado de Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio
Prado – 2025”
FORMULACIÓN DEL FORMULACIÓN INDICADORE
FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS VARIABLES DIMENSIONES METODOLOGÍA
PROBLEMA DE OBJETIVOS S
VARIABLE
OBJETIVO INDEPENDIENT TIPO DE INVESTIGACIÓN
PROBLEMA GENERAL GENERAL HIPÓTESIS GENERAL E
Ectoparásitos ENFOQUE: Descriptivo- explicativo.
Fundamentación TIPO: Mixta.
endoparásitos
DISEÑO: no experimental de tipo transversal o transeccional.
Hi: influye uso adecuado del
Existe un uso metronidazol para el control de POBLACIÓN Y MUESTRA
Uso del
¿Cómo se viene dando el adecuado del parásitos en niños menores de 8 años Falta de apetito
metronidazol para el POBLACIÓN: 200 usuarios de la población de niños de 2-8 años que se
uso del metronidazol para metronidazol para el atendidos en el puesto de salud del
control de parásitos desparasitan al medio año.
el control de parásitos en control de parásitos en centro poblado de Supte San Jorge,
en niños menores de MUESTRA: Se utilizó el tipo de muestra no probabilística de tipo por
niños menores de 8 años niños menores de8 Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025
8 años atendidos en conveniencia, el mismo que va permitir al investigador usar la técnica
atendidos en el puesto de años atendidos en el Mal aliento
el centro poblado estadística para que cada elemento del universo, tenga la misma oportunidad
salud del centro poblado de puesto de salud del Ho: No influye uso adecuado del
Supte san Jorge de ser seleccionada.
Supte San Jorge, Rupa- centro poblado de metronidazol para el control de objetivo
Rupa-Rupa
Rupa Leoncio Prado – Supte San Jorge, parásitos en niños menores de 8 años
Leoncio Prado- TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE DATOS
2025? Rupa-Rupa Leoncio atendidos en el puesto de salud del
2025.
Prado – 2025 centro poblado de Supte San Jorge,
Diarrea
Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025
PARA LA RECOLECCIÓN DE LOS DATOS

Reflujo TÉCNICAS: encuesta

PROBLEMAS OBJETIVOS VARIEBLE
HIPÓTESIS ESPECÍFICOS INSTRUMENTOS: cuestionario
ESPECÍFICOS ESPECÍFICOS DEPENDIENTE

¿Cómo se viene dando la Describir la Ha1: Influye la fundamentación en el

fundamentación y el uso fundamentación en el uso del metronidazol para el control
del metronidazol para el uso del metronidazol de parásitos en niños menores de 8
control de parásitos en para el control de años atendidos en el puesto de salud
Uso del
niños menores de 8 años parásitos en niños del centro poblado de Supte San
metronidazol para el
atendidos en el puesto de menores de 8 años Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado –
control de parásitos Heces VALIDACIÓN Y CONFIABILIDAD DE LOS INSTRUMENTOS
salud del centro poblado de atendidos en el puesto 2025
en niños menores de
Supte San Jorge, Rupa- de salud del centro Ho1: No influye la fundamentación
8 años atendidos en
Rupa Leoncio Prado – poblado de Supte San en el uso del metronidazol para el Diagnostico
el centro poblado
2025? ¿Cómo se viene Jorge, Rupa-Rupa control de parásitos en niños menores
Supte san Jorge
dando el objetivo en el uso Leoncio Prado – 2025 de 8 años atendidos en el puesto de
Rupa-Rupa
del metronidazol para el Describir el objetivo salud del centro poblado de Supte San
Leoncio Prado-
control de parásitos en en el uso del Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado –
2025. VALIDACIÓN: Utilizó el método de juicio de expertos para validar la
niños menores de 8 años metronidazol para el 2025
atendidos en el puesto de control de parásitos en Ho2: Influye el objetivo en el uso del técnica de la encuesta de tres a cinco profesionales inmersos al programa de
Sangre
salud del centro poblado de niños menores de 8 metronidazol para el control de estudio de Farmacia Técnica y se calculará mediante el coeficiente de V de
Supte San Jorge, Rupa- años atendidos en el parásitos en niños menores de 8 años Aiken.
 xliii

CONFIABILIDAD DE LOS INSTRUMENTOS: Utilizará para analizar la

confiabilidad de nuestro instrumento, se determina mediante prueba piloto de
Tejido
los instrumentos y el coeficiente se calculará en función al Alfa de Cron
Bach.

Contacto
parasito-Huésped
PARA LA PRESENTACIÓN DE LOS DATOS
Entrada del
parasito en el
huésped

Establecimiento-
desarrollo y
multiplicación
del parasito
Etapas
Rupa Leoncio Prado – puesto de salud del atendidos en el puesto de salud del
Resistencia
2025? ¿Cómo se viene centro poblado de centro poblado de Supte San Jorge,
natural
dando el diagnóstico en el Supte San Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025 Se utilizará paquetes de Microsoft Office (Word, Axel, PowerPoint). Para
uso del metronidazol para Rupa-Rupa Leoncio Ho2: No influye el objetivo en el uso realizar tablas y gráficos, estadística descriptiva.
el control de parásitos en Prado – 2025 del metronidazol para el control de
niños menores de 8 años Describir el parásitos en niños menores de 8 años Resistencia no
atendidos en el puesto de diagnóstico en el uso atendidos en el puesto de salud del especifica
salud del centro poblado de del metronidazol para centro poblado de Supte San Jorge,
Supte San Jorge, Rupa- el control de parásitos Rupa-Rupa Leoncio Prado – 2025
Rupa Leoncio Prado – en niños menores de 8 Ho3: Describir el diagnóstico en el Respuesta
2025? ¿Cómo se vienen años atendidos en el uso del metronidazol para el control inmune
dando las etapas, objetivos puesto de salud del de parásitos en niños menores de 8
y acciones en el uso del centro poblado de años atendidos en el puesto de salud
metronidazol para el Supte San Jorge, del centro poblado de Supte San Parasitosis
control de parásitos en Rupa-Rupa Leoncio Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado – interna
niños menores de 8 años Prado – 2025 2025
atendidos en el puesto de Describir las etapas, Ho3: No describir el diagnóstico en el Instrumento PARA EL ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS DATOS
salud del centro poblado de objetivos y acciones uso del metronidazol para el control parasitosis
Supte San Jorge, Rupa- en el uso del de parásitos en niños menores de 8 externa
Rupa Leoncio Prado – metronidazol para el años atendidos en el puesto de salud
 xliv

En primera instancia se organizará los datos obtenidos y el análisis, la

Pr
interpretación de resultados fue en forma descriptiva (IBM SPSS Satisfice
ueba
Evaluación 25).De la misma forma, se usará técnicas estadísticas para analizar los datos
2025? Describir cómo se de parásitos en niños menores de 8 de
cuantitativos, tales como la prueba de Alfa Cron Bach y regresión lineal
viene dando y en qué años atendidos en el puesto de salud cinta
simple (nivel explicativo)
medida favorece la del centro poblado de Supte San
evaluación en el uso Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado –
del metronidazol para 2025
el control de parásitos Ho5: No describir la instrumentación
en niños menores de 8 en el uso del metronidazol para el
años atendidos en el control de parásitos en niños menores
puesto de salud del de 8 años atendidos en el puesto de
centro poblado de salud del centro poblado de Supte San
Supte San Jorge, Jorge, Rupa-Rupa Leoncio Prado –
Rupa-Rupa Leoncio 2025
Prado – 2025 Ho6: Describir cómo se viene dando y
en qué medida favorece la evaluación
en el uso del metronidazol para el
control de parásitos en niños menores
de 8 años atendidos en el puesto de
 xlv

Anexo 02. Consentimiento informado

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADO “FIBONACCI”

RESOLUCIÓN MINISTERIAL N° 156-2019-MINEDU-Huánuco y Ucayali
RESOLUCIÓN MINISTERIAL N°437-2020-MINEDU-Tingo María

CONSENTIMIENTO INFORMADO.

Yo ________________________________________________________________,
he sido invitado a participar en el Trabajo de Aplicación Profesional:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________,
realizado por:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

He sido informado de los objetivos y propósitos de este estudio y de las

características de mi participación reconozco que la información que provee es
estrictamente confidencial, además, esta no será usada para ningún otro propósito
fuera de los de este estudio.

He sido informado que puedo efectuar preguntas en el momento y que no recibiré la

copia de la información realizada y que también me puedo retirar en el momento que
decida sin tener que dar explicaciones ni sufrir hostigamiento alguno.

He sido informado que no recibiré ningún incentivo monetario por mi participación.

Siendo informado sobre el propósito del Proyecto y que mi participación sea de

ayuda eh decidido aceptar voluntariamente en este estudio.

Firma del participante:

_______________________________________
FECHA:
 xlvi

Anexo 03. Instrumentos

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADO “FIBONACCI”

RESOLUCIÓN MINISTERIAL N° 156-2019-MINEDU-Huánuco y Ucayali
RESOLUCIÓN MINISTERIAL N°437-2020-MINEDU-Tingo María

ENCUESTA
Estimado(a) trabajador(a): El presente cuestionario tiene como objetivo obtener
información sobre, la Discapacidad Auditiva en la Población de la Asociación De
Víctor Raúl Haya de la Torre, Distrito De Rupa Rupa, Provincia De Leoncio Prado.
Por lo que se le pide responder las preguntas con la sinceridad y objetividad del
caso, ya que la información proporcionada tiene un fin netamente académico.

Instrucciones: Seleccione una opción y marcar con una x en el recuadro respectivo.

Datos generales:
Sexo: Femenino ( ) Masculino ( ) Edad:

ESCALAS
PREGUNTAS
Definitivament Probablemente Indecis Probablemente
Definitivamente no
e sí sí o no
¿Usted sabe o conoce que uno
de los parásitos que más afectan
a los niños menores se
encuentran en los animales?
¿Sabía usted que la picadura de
la garrapatas, pulgas, piojos y
moscas podrían generarle
parásitos en su organismo?
¿Sabía usted que principalmente
los gusanos, protozoos viven en
el interior del cuerpo del animal
doméstico?
¿Usted sabe o conoce que los
parásitos se pueden transmitir
tanto de forma externa e interna?
¿Alguna vez usted vio que su
niño o niña presento falta de
apetito por tener parásitos?
¿Alguna vez cuando su niño
presento falta de apetito pensó
usted que podría ser por
parásitos?
¿Alguna vez cuando le realizo
pruebas a su niño o niña para
saber si tenía parásitos le
detectaron el Helicovacter
 xlvii

Pylori?
¿Usted tuvo sospechas de que su
niño o niña tenía parásitos
porque presentaba mal aliento?
¿Sabía usted que una infección
parasitaria puede causar diarrea,
gases, calambres estomacales y
otros síntomas estomacales?
¿Sabía usted que los síntomas
que causan la parasitosis son el
mal aliento, diarrea y reflujo?
¿Sabía usted que el reflujo acido
puede irritar el revestimiento del
esófago?
¿Usted sabía que puede controlar
el reflujo gastroesofágico con
cambios de estilo de vida y
medicamentos?
¿Sabía usted que el color de las
heces cuando hay parásitos es de
color amarillento?
¿Sabía usted que algunos casos
de parásitos no necesariamente
producen síntomas pero el
portador del parasito puede darse
cuenta por medio de las heces?
¿Sabía usted que existen
parásitos que se alimentan de la
sangre y de la pared intestinal?
¿Alguna vez se realizó algún
examen de sangre para
identificar si tenía parásitos en
su organismo?
¿Usted tiene conocimiento de
que la parasitosis también
afectan a los tejidos?

¿usted sabe si los parásitos son

de distintas categorías?
¿alguna vez usted fue infectado
por parásitos?

¿alguna vez usted consumió

metronidazol?

¿Usted sabe que podría ser el

huésped?
¿alguna vez se infectó con
parasito por culpa de algún
animal?
¿usted conoce el desarrollo
metabólico del parasito?
¿Usted sabe que los parásitos
tienen un ciclo de vida dentro de
su organismo?
¿Usted sabe porque se da la
resistencia natural?
¿Alguna vez cuando usted tomo
metronidazol evacuo parásitos
en el momento de su
tratamiento, los parásitos no
desaparecieron?
¿alguna vez no culminaste tu
tratamiento farmacológico con
antihelmínticos?
¿alguna vez después de culminar
tu tratamiento tuviste molestias
 xlviii

por parásitos?
¿crees que tu cuerpo reacciona
normal al metronidazol?
¿alguna vez tu cuerpo rechazo el
metronidazol?
¿alguna vez no expulso algún
parasito usando metronidazol?
¿Alguna vez usted expulso algún
tipo de parasitosis al consumir
metronidazol?
¿Sabe usted que las personas que
tienen animales domésticos en
casa son más propensos a
contraer la parasitosis?
¿sabe usted si los animales son
focos de infección parasitaria?
¿Usted sabe que es la prueba de
cinta?
¿Qué pruebas se realizó usted
para saber si tenía parásitos?

Anexo 04. Formato de validación de los instrumentos por jueces o juicio de expertos.
 xlix

INSTITUTO FIBONACCI/ÁREA DE INVESTIGACIÓN/COMITÉ DE

INVESTIGACIÓN

JUEZ 01

VALIDACIÓN DEL INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS.

I. DATOS GENERALES:

I.1. APELLIDOS Y NOMBRES DEL EXPERTO: -----------------------------------------------

I.2. PROFESIÓN: --------------------------------------------------------------------------------------

I.3. CARGO ACTUAL:

---------------------------------------------------------------------------------

I.4. INSTRUMENTO (especificar) A VALIDAR: -------------------------------------------------

I.5. AUTOR:

----------------------------------------------------------------------------------------------

II. PROYECTO DE INVESTIGACION: ASPECTOS DE VALIDACIÓN

Nº INDICADORES CRITERIOS SI NO SUGERENCIAS

1 CLARIDAD Esta formulado con lenguaje apropiado.
2 OBJETIVIDAD Esta formulado de acuerdo con las
hipótesis u objetivos planteados.
3 ACTUALIDAD Adecuado al avance de la ciencia y
tecnología
4 ORGANIZACIÒN Existe una organización lógica
5 SUFICIENCIA Comprende los aspectos de cantidad y
calidad del instrumento
6 INTENCIONALIDA Está de acuerdo para validar las
D variables de las hipótesis.
7 CONSISTENCIA Está basado en fundamentos teóricos
y/o científicos.
8 COHERENCIA Existe coherencia entre variables
9 METODOLOGÌA La estrategia responde al propósito de la
hipótesis.
10 PERTINENCIA El instrumento es útil para la presente
investigación.
Fuente: APROBADO: 90-100% (8-10PGTAS.) / Si observa el 50% (corregir) / Si es
menor al 50% replantear).
III. OPINIÓN DE APLICABILIDAD:

IV. PROMEDIO DE VALORACIÓN:

FECHA: FIRMA DEL EXPERTO

DNI N.º

Anexos 05. Plano de ubicación de la zona de intervención

Figura 01.
 l

Ámbito de intervención del estudio

Figura 02.

Fachada del puesto de salud de Supte San Jorge

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