1° Grado - Actividad Del Dia 28 de Octubre

ACTIVIDAD N° 9
CONOCEMOS LA HISTORIA DE NOÉ

1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Grado y sección: 1° “E”
1.2. Profesor (a): Eveling Soledad Rufino Sernaqué
1.3. Duración: 9:00 a 11:00 am
1.4. Fecha: 28/10/2021
2. COMPETENCIAS A EVALUAR:
AREA Educación religiosa

Competencia / Capacidad Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo
con las que le son cercanas.
- Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna,
libre y trascendente.
- Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe
de manera comprensible y respetuosa.
Desempeño Criterio Evidencia Inst.
Evaluación
Se relaciona con su prójimo de - Se relaciona con su El estudiante narra la Escala de
manera fraterna y respeta las prójimo de manera historia de Noé con sus valoración
expresiones de fe de los demás. fraterna y respeta las propias palabras y resalta
expresiones de fe de los el mensaje que Dios nos
Reconoce lo bueno y lo malo de sus
demás. quiso dar.
acciones, y asume actitudes de
cambio para imitar a Jesús.
3. ESTRATEGIAS:
 Saludamos a los niños /as con cariño

 Recordamos medidas para el cuidado de nuestra salud
Lávate las manos por

20 seg. CUIDA TU
SALUD Y DE LOS
DEMÁS.
 Normas virtuales
Conocer la historia del

arca de Noe
INICIO
 Nos Observa el video “El arca de Noé” https://www.youtube.com/watch?v=wgSGZwaU3TI

 Responde por audio:¿De qué personaje de la biblia nos habla?
EL RETO DE HOY
DESARROLLO
 Escucha NOE OBEDECE A DIOS

Noé obedece a Dios
En la lección anterior vimos que Adán y Eva tuvieron
hijos. Los hijos de ellos tuvieron hijos, sus hijos tuvieron
hijos, y así fue poblándose el mundo. Pero los hombres se
olvidaron de Dios y vivían en pecado. Al fin, Dios sintió
tanta tristeza por la maldad de ellos, que dijo: «Me
arrepiento de haber hecho al hombre. Voy a destruir a
todos. Mandaré un diluvio, una gran inundación, para
acabar con todas las personas.» Pero Dios no pudo
destruir a todas las personas. Había una familia que
obedecía a Dios y lo agradaba. El nombre del padre era
Noé. Noé amaba mucho a Dios. La Biblia nos dice que
«caminaba con Dios». Tenía tres hijos: Sem, Cam y
Jafet. Noé les había enseñado a amar y obedecer a
Dios. Un día Dios le habló a Noé, diciendo: «Noé, la
gente es muy mala y desobediente. He decidido
destruir a todos. Pero voy a dar una oportunidad de
salvación. Quiero que prepares un arca, un barco bien
grande. Yo te voy a dar las medidas y te voy a decir qué
materiales emplear.» Y así fue. Dios le dio a Noé el
tamaño exacto: el largo, el ancho, la altura. Y le dijo
cómo debía hacer todo. Incluso la puerta y la ventana.
Luego Dios le dijo a Noé por qué tenía que hacer ese
barco. Le explicó que llovería muchísimo, hasta tapar
toda la tierra. Noé nunca había visto lluvia, porque en
esos tiempos todavía no llovía. Pero Noé creyó a Dios y, como dice la Biblia, hizo
todo conforme a lo que Dios le dijo. Noé debía entrar al barco junto con su familia,
para que así pudieran estar seguros. También entrarían con él una pareja de cada
especie de animal. ¿Creen que habría lugar para todos? Sí, el barco sería tan
grande que habría lugar para todos los animales. Noé se puso a trabajar. ¿Cuánto
tiempo creen que trabajó en la construcción del arca? ¿Un año? ¿Dos o tres? No,
muchísimos años más. Noé y sus hijos trabajaron ciento veinte años. Tuvieron que
ir al bosque a cortar árboles para tener la madera que necesitaban. Al ver eso, la
gente se burlaba de que construyeran un barco lejos del mar. Además, la historia
de que llovería les parecía ridícula. Sin hacer
caso a eso, Noé y sus hijos concluyeron el
primer piso, luego el segundo, y después el
tercero. También le pusieron la ventana y la
puerta. Cuando el barco estuvo listo tuvieron
que juntar comida para muchos días, ya que al
estar en el barco debían alimentarse Noé, su
familia, y todos los animales. Una mañana, Noé
despertó temprano y vio algo que nunca había
visto antes. Un desfile de animales venía desde
los lugares más remotos. Dos elefantes, dos leones, dos tigres, dos jirafas, dos
cebras, dos gatos... Todos venían para entrar en el barco. Cuando todos estaban en
el barco, entraron Noé y su familia, en total, ocho personas. Luego, Dios mismo
cerró la puerta. Después de siete días empezaron a verse negros nubarrones en el
cielo azul. Comenzó la lluvia, luego los truenos y los relámpagos. Noé y su esposa,
sus hijos, y las esposas de sus hijos podían oír la lluvia que caía sobre el techo.
¡Cómo llovía! ¿Creen que tenían miedo? ¡No! Dios estaba con ellos. Pero todas las
demás personas murieron ahogadas, porque no creyeron en el Señor. La lluvia
duró cuarenta días y cuarenta noches.
 Responde las siguientes preguntas
1.- ¿Cuántos hijos tenia Noé y como se llamaban?
2.- ¿Qué fue lo que Dios le pidió a Noé que construyera?
3.- ¿Por qué la gente no le creyó a Noé que vendría una gran lluvia?
4.- ¿Cuánto tiempo tardo Noé y sus hijos en construir el arca?
 Descifra, completa y aprende.
1452 7638 236 39458

___________ siempre ha tenido un _____________ de ________v__________ para nosotros.
Noe ayudo a todo los _________________ a salvarse

 Une el animal con su nombre
 Ayuda a Noé a poder llegar al arca con los animales.
 Busca la sopa de letras del arca de Noé
1. Inundación 10. Cuervo
2. Animales 11. Lluvia
3. Inmundos 12. Montes
4. Diluvio 13. Paloma
5. Limpios 14. Viento
6. Parejas 15. Arca
7. Ventana 16. Rama
8. Ararat 17. Noe
9. Burlas
CIERRE
 Con apoyo de un familiar, reflexiona sobre el logro de tus aprendizajes marca con una X el
recuadro que corresponda.
Reflexiono mis
aprendizajes
Lo logré Lo estoy Necesito apoyo
intentando
Se relaciona con su prójimo de
manera fraterna y respeta las
expresiones de fe de los demás.
Instrumento
Escala de valoración
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
- Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y trascendente.
- Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y
respetuosa.
N° Criterios de evaluación
Se relaciona con su prójimo de manera

fraterna y respeta las expresiones de fe de
los demás.
Nombres y apellidos de los estudiantes
Necesita apoyo
Satisfactorio
En proceso
Lo hizo
3
FICHA
 Arma el arca de Noé
Colorea los animales, recorta y pégalos dentro del Arca
 Ordena la historia
 Ayuda a los animales a llegar al Arca de Noé

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CONOCEMOS LA HISTORIA DE NOÉ

1.1. Grado y sección: 1° “E”

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1.3. Duración: 9:00 a 11:00 am

1.4. Fecha: 28/10/2021

AREA Educación religiosa

 Saludamos a los niños /as con cariño

Lávate las manos por

Conocer la historia del

 Nos Observa el video “El arca de Noé” https://www.youtube.com/watch?v=wgSGZwaU3TI

 Escucha NOE OBEDECE A DIOS

2.- ¿Qué fue lo que Dios le pidió a Noé que construyera?

4.- ¿Cuánto tiempo tardo Noé y sus hijos en construir el arca?

 Descifra, completa y aprende.

1452 7638 236 39458

Noe ayudo a todo los _________________ a salvarse

Se relaciona con su prójimo de manera

Nombres y apellidos de los estudiantes

 Ayuda a los animales a llegar al Arca de Noé

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