MINISTERIO INFANTIL

Programa para Intermediarios

“Antes, en todas estas cosas soy

más que vencedor por medio de
aquel que nos amó.”
Romanos 8:37
 AGRADECIMIENTOS

Mis agradecimientos de forma muy especial a las líderes Fabio-

la Guedes, Andreia Mendizábal y Solange Santos por haber soñado,
analizado las posibilidades y por haber dado forma a este precioso
programa para los Intermediarios.
Con ellas, varias otras líderes y profesionales de la Unión Sudeste
y Sur Brasilera se involucraron con dedicación. ¡Muchísimas gracias!

“Juntos somos más fuertes, vamos más lejos y llegamos más rápido”.
Erton Köller

Gláucia Clara Korkischko

Ministerio del Niño DSA

FICHA TÉCNICA
Colaboradores: Gisele Nunes, Kátia Basílio, Juliana Gasques, Raquel Souza, Janice
Pareja, Marina Faria, Vanessa Mora, Aline Custódio, Mileide Coutinho, Simei
Porfírio, Solange Lopes, Mara Gonçalves, Claudia Cadette, Claudia Graepp, Priscila
Rochadel
Projeto Gráfico: Marcos Castro
Diagramación: Suzana Lima
Texto: Fabíola Guedes e Unión Sul Brasileña
Revisión y adaptación: Vicky de Caviglione
 SUMARIO
¿POR QUÉ “JUNTOS EN CRISTO”?............................................................... 4
¿CUÁL ES LA BASE BÍBLICA?........................................................................ 5
¿CUÁL ES LA PROPUESTA?........................................................................... 5
ESPACIO “JUNTOS EN CRISTO”................................................................... 6
¿CÓMO IMPLEMENTARLO?........................................................................... 6
COMUNIÓN = “JUNTOS…” ............................................................................. 7
JunTos CONECTADOS............................................................................... 7
JunTos EL SÁBADO.................................................................................... 8
JunTos POR LA CREACIÓN ................................................................... 11
RELACIONAMIENTO “EN CRISTO”............................................................12
JunTos Y AMIGOS.................................................................................... 12
JunTos EN CELEBRACIÓN...................................................................... 13
JunTos EN ENCUENTRO......................................................................... 13
…CRISTO” EN LA MISIÓN..............................................................................14
JunTos EN LA MISIÓN ........................................................................... 15
JunTos EN DESAFÍO................................................................................ 15
JunTos EN LA BIBLIA............................................................................... 15
DISCIPULADO = “JUNTOS EN CRISTO”...................................................16
JunTos, DONDE SOY PARTE................................................................... 16
JunTos CON LOS PADRES...................................................................... 17
JunTos Y FIELES....................................................................................... 17
JunTos CON HISTORIA............................................................................ 17
JunTos CHICAS Y CHICOS INCREÍBLES.............................................. 17
Y AHORA, ¿QUÉ HACEMOS?................................................................... 18
SUGERENCIAS DE IMPLEMENTACIÓN....................................................19
ANEXOS.............................................................................................................20
 ¡Ha llegado el turno de los Intermediarios!
Desde el lanzamiento del proyecto para adolescentes, hemos
recibido solicitudes de muchos maestros y también del público in-
termediario para un programa dirigido a este segmento. Y aquí está
“JunTos en Cristo”, un material orientativo para líderes y maestros
de la clase de Intermediarios.
Basado en la clase de la Escuela Sabática, este programa de dis-
cipulado se fundamenta en los pilares COMUNIÓN, RELACIONA-
MIENTO, MISIÓN. Su objetivo es trabajar con los Intermediarios en
su conjunto, fortaleciendo aspectos importantes de su vida espiri-
tual, emocional y relacional.

¿POR QUÉ “JUNTOS EN CRISTO”?

En la etapa de la pre adolescencia, los niños de 10 a 12 años inician
su proceso de independencia de sus padres. Esto es muy importante
para que los pre adolescentes, vayan tornándose en adultos. Sin em-
bargo, necesitan construir su formación a través de la cercanía de sus
padres. En esta edad donde sus decisiones afectarán su futuro, lo con-
cerniente a su desarrollo espiritual no puede ser dejado de lado.
“JunTos en Cristo” tiene el objetivo de trabajar con los niños
de 10 a 12 años, de manera práctica involucrando a los padres y a
los líderes, para que, unidos, logren que el jovencito ame a Jesús y
le sirva. De manera solitaria se puede lograr muchas cosas, pero al

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estar acompañado por alguien, se aprende más, se disfruta más y
se lo valora de otra manera.
Hoy más que nunca, tanto los chicos como nosotros los adul-
tos, necesitamos estar “JunTos en Cristo” para vencer las tram-
pas que el enemigo quiere imponernos, a fin de llegar a la meta
como vencedores y no vencidos.

¿CUÁL ES LA BASE BÍBLICA?

Romanos 8:37: “Antes, en todas estas cosas somos más que ven-
cedores por medio de aquel que nos amó.” Esto debe ser proclamado
por el jovencito en primera persona (“En todas estas cosas soy más
que vencedor por medio de aquel que me amó”), para que en su mente
quede que realmente es capaz de vencer, pero sólo si está en Cristo.

¿CUÁL ES LA PROPUESTA?
La base del proyecto es la Escuela Sabática y la familia de cada
intermediario. El nombre propuesto para la clase de Intermediarios
es “JunTos en Cristo” (según el arte del logotipo). El énfasis general
está en el discipulado de esta nueva generación.
A su vez, con la palabra “JunTos” se puede trabajar el concepto
de Comunión, puesto que sólo con una relación con Dios los jovenci-
tos podrán ser vencedores. Se observa una T remarcada, donde nos
recuerda que Cristo es el centro de la comunión, y del proyecto. La
palabra “en” lleva a pensar sobre el pilar “Relacionamiento”. No sólo
en el concepto de “alrededor” sino en el hecho de estar involucrados
o sumergidos en algo. ¡Qué bueno sería que los chicos puedan estar
sumergidos en un grupo de apoyo como son los padres, sus líderes
y sus amigos, para que puedan ser más que vencedores! Y en último
lugar, tenemos una misión: que es compartir a Cristo. Esa es la razón
principal de toda la propuesta. Dar a conocer a a Cristo (misión) es el
resultado de una experiencia personal con Él (comunión), apoyada,
motivada e incentivada por otros (relacionamiento).

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 Toda victoria se debe que hubo un tiempo para proponer obje-
tivos, enseñanza, preparación y puesta en práctica. Ojalá todo el
tiempo invertido en el niño sea para que pueda ser más que vence-
dor, creciendo con sus padres, no sólo en lo físico y emocional, sino
en lo espiritual y en lo misional.

ESPACIO “JUNTOS EN CRISTO”

El espacio “JunTos en Cristo”, debe estar decorado con una apa-
riencia más moderna y funcional, pensando en los objetivos de la
clase, en la relación entre ellos y en los amigos invitados. El aula
puede ser simple, pero debe estar decorada de manera alegre, acoge-
dora, dinámica e informal. Pensando en los detalles, una sugerencia
es tener una pared o pizarra para mensajes o dibujos y un rincón
especial o un mural para registrar las propuestas de misión de la se-
mana. También puede tener fotos de los alumnos de la clase, sillas
en un círculo o alrededor de la clase para facilitar la movilidad de los
intermediarios. Si tienen posibilidad, se puede usar “pufs” (almoha-
dones grandes), pallets o sillas. Eviten los bancos ya que obstaculi-
zan el movimiento en la clase. Coloque el logotipo “JunTos en Cristo”
para identificar el espacio. Consulten las sugerencias del panel en
los anexos de este manual. Un aula decorada de forma alegre y aco-
gedora, puede llamar la atención incluso de los amigos visitantes.

¿CÓMO IMPLEMENTARLO?
Para que este programa tenga éxito en su implementación, los
padres deben participar intencionalmente en las actividades y pro-
gramas que se desarrollarán para sus hijos. Pueden involucrarse con
sus profesiones, talentos, ideas, recursos y dones espirituales. A me-
dida que se entregan por los hijos, la sensación de utilidad y misión
llega al corazón de los chicos y les encantará trabajar para Dios.
Esta propuesta se implementará totalmente en el transcurso
de tres años. La idea es que cada intermediario experimente, du-

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 rante este período, todos los proyectos y programas que la iglesia
ofrece para su grupo de edad. Con eso, ¡se fortalecerá su relación
con la familia y con Jesús ayudándole en la decisión de entregarle
su vida a Él a través del bautismo!
Conozcan a continuación la propuesta completa del programa
“JunTos en Cristo”.
FREEPIK

COMUNIÓN: “JunTos …”

La comunión será la base que sostendrá la vida de los interme-

diarios. La comunión involucra la oración, el estudio diario de la Bi-
blia y la lección de la Escuela Sabática. Ella puede ser representada
como la respiración de la familia cristiana. Es el contacto diario que
mantiene la vida.

JunTos CONECTADOS
Estar conectado con Dios es un privilegio de todos los días. Esti-
mulen a los intermediarios y a sus respectivas familias a mantener-
se conectados todo el tiempo.

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 Con la clase, organicen amigos de oración, juegos y momentos
de interacción, de manera lúdica, con contenidos de la Biblia y de la
lección, para que sirvan de estímulo.

JunTos EL SÁBADO
Esta parte se refiere al programa de la Escuela Sabática y se dina-
mizará de acuerdo con la identidad del Espacio “JunTos en Cristo”.
Organicen a los intermediarios en equipos y compartan las respon-
sabilidades del programa. Apenas sean mediadores para introducir
y finalizar el tema. Puede ser que al principio sean tímidos, pero poco
a poco esta realidad va cambiando y despertando talentos. Siempre
respeten e incentiven esos momentos. Durante la semana, asegú-
rense de estar trabajando en equipo, de modo que el sábado todo sal-
ga como se esperaba. Así todo se hará más dinámico y sorprendente.

1. JunTos: ERES BIENVENIDO - 5’

Organice juegos y momentos de interacción, de forma lú-
dica, con los contenidos de la Biblia y de la lección, para que
sirvan de estímulo.

2. JunTos: EN ALABANZA – 10’

A ellos todavía les gusta cantar, pero las canciones que
acompañan el manual ya no cumplen con el nuevo perfil de
intermediarios que tenemos. Para que los intermediarios es-
tén cada vez más en sintonía, permítanles elegir las cancio-
nes. Se sugiere hacer una selección de aproximadamente, 10
canciones y armar una lista de reproducción para ellos, con
un toque especial de adoración y mensajes relacionados con
los temas del trimestre. Usen músicas juveniles, de la colec-
ción “Adoradores” u otra. Esta lista de reproducción debe re-
novarse a cada trimestre. Impriman la letra de estas cancio-
nes en una carpeta, o en un PDF para su celular o proyecten
en un televisor. El sonido puede venir del televisor, estéreo o
incluso del celular. Lo importante es tener algo práctico para

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la realidad de ellos. No olviden agregar la canción oficial de
“JunTos en Cristo” a la lista de reproducción. Canten por lo
menos 2 canciones de la lista de reproducción de alabanzas
cada sábado. Para estimularlos, pueden agregar canciones en
español, inglés, algún dialecto africano u otro idioma, depen-
diendo de los países de la carta misionera para el trimestre.

3. JunTos EN ORACIÓN – 5’
En los momentos de oración, recuerden orar por los pe-
didos de la semana, por los cumpleañeros, por las visitas y
proyectos de los intermediarios y de la iglesia. Este es el mo-
mento de los pedidos y agradecimientos. Reserven también
un tiempo para la oración intercesora y los testimonios. De-
sarrollar la fe, a esta edad puede marcar la diferencia en su
relacionamiento posterior con Dios.
Usen el panel de fotos (de los adjuntos) para colocar la foto
de los amigos de fe (adventistas alejados) y de esperanza (futu-
ros adventistas) para que juntos intercedan en ese momento.

4. JunTos CON VISITAS - 5’

Reciban a los visitantes con cariño y con las tarjetas
“JunTos en Cristo” y “vuelve siempre”.
Estimulen a sus intermediarios a traer amigos a la clase,
a interactuar y discipular a sus amigos de esperanza. Disci-
pular es acompañar con mucho cariño a sus amigos en la
caminata hacia Jesús; es estar juntos, conviviendo, orando,
enseñando y motivando.

5. JunTos CON CURIOSIDADES MISIONERAS – 5’

Presenten en los momentos de la misión, por lo menos
dos curiosidades del campo misionero.
Involucren a los intermediarios en ese momento especial.
Intégrelos para hacer representaciones, para buscar videos

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del lugar, para encontrar curiosidades sobre el país al que
está destinada la ofrenda, etc. El objetivo de este segmento
es motivarlos a la misión por eso tienen que ser curiosidades
misioneras, no de índole general o para llenar el programa.

6. JunTos CON GRATITUD – 5’

Recojan ofrendas de acuerdo con la propuesta de incenti-
vos del trimestre.
La ofrenda misionera también es un momento para demos-
trar gratitud a Dios y al mismo tiempo, ayudar a los lugares donde
el evangelio necesita llegar. Asegúrense de recordar los proyec-
tos misioneros del trimestre. Establezcan un objetivo para la cla-
se y celebren al final de cada mes o trimestre, si se los alcanza.
Aprovechen la oportunidad de informar en la tarjeta o apli-
cación, sus acciones semanales de estudio y misión junto con
las ofrendas de la clase. Los maestros también pueden incen-
tivar a los padres a compartir fotos de actividades desarrolla-
das con sus hijos durante la semana en el grupo de WhatsApp.

7. JunTos EN QUIZ/TEST – 5’
Apliquen el test semanal sobre el tema de la lección es-
tudiada. A ellos les gusta los desafíos, por lo tanto, vale la
pena promover el quiz/test en la Escuela Sabática. Este debe
ser un momento rápido y objetivo y las preguntas deben ser
sobre el tema que se estudió durante la semana, así se re-
fuerza la importancia de estudiar la Biblia y la lección se-
manalmente. Cada campo decide quién hará las preguntas,
el método a responder y el seguimiento de los resultados.

8. JunTos EN DINÁMICAS – 5’
Realicen una de las dinámicas propuestas en el manual del
maestro u otra de su elección que sirva como introducción al
tema de la lección.

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 9. JunTos EN LA LECCIÓN – 20’
Trabajen el tema de la lección semanal con la aplicación y
compártanla, como lo indica el manual del maestro. Recuer-
den que los incentivos siempre motivan a los intermediarios.
Les gustan los juegos y, como ya se ha dicho, les gustan los
desafíos. Usen los incentivos para motivar el estudio de la
lección y la Biblia, y su regularidad con estas “espadas” en la
mano (“JunTos en Cristo” en la lección con la Biblia), presen-
cia (“JunTos en Cristo” estoy presente), puntualidad (“JunTos
en Cristo” soy Puntual), pero tengan cuidado de no avergon-
zar a quienes no puedan lograrlo. Existen temas emocionales
relacionados con el problema. Además, recuerden que depen-
den de sus padres para motivarlos, llegar temprano e incluso
comprar el folleto. Siempre estén atentos a cada caso y elijan
estudiantes y familias que aún no hayan alcanzado sus metas
para que sean discipulados por ustedes. No los excluyan ni los
expongan en la clase. Reflexionen sobre cómo lo hizo Jesús y
motívense para hacer lo mismo.

10. JunTos EN COMPROMISO - 5’

Cierren la clase con oración y un momento de compromi-
so con Dios para que los temas bíblicos estudiados y los de-
safíos propuestos se cumplan fielmente durante la semana.
Pídanle siempre al Espíritu Santo para que los ayuden a ser
más que vencedores en Cristo.

JunTos POR LA CREACIÓN

Esta actividad tiene como objetivo acercarlo al intermediario
a su Creador. Se puede hacer el sábado por la tarde u otro día de
la semana, en un momento a solas con Dios en medio de la natu-
raleza. Los padres o los maestros podrán buscar un campo o un
lugar más tranquilo, y llevar a cabo esta actividad que refuerce la
comprensión y la creencia creacionista en su intermediario.

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 FREEPIK
RELACIONAMIENTO EN CRISTO

En un momento en que el enfoque principal es la relación a

través de Internet, muchos niños pasan horas conectados a juegos
electrónicos. Necesitan fortalecer las relaciones interpersonales.
Hay que enseñarles cómo lidiar con las diferencias, cómo convi-
vir con los demás. Por esta razón, se sugieren varias actividades
de integración y relacionamiento. No necesitan incluir todas estas
actividades en su planificación, elijan lo que mejor se adapte a su
grupo y realicen conforme al plan.

JunTos Y AMIGOS
Tengan un grupo pequeño, es decir, un ““JunTos en Cristo” y
amigos, donde sus estudiantes puedan llevar a sus compañeros sin
que sus padres les impidan debido a preconceptos. Este debe ser un
lugar informal, como la casa de alguien de la clase, con una conver-
sación bíblica descontracturada, alabanzas con la guitarra, etc. Un
lugar para que sean ellos mismos, llevando sus dudas y recibiendo
respuestas de los líderes.
Los “JunTos en Cristo” y amigos no deben ser reuniones forma-
les. Allí ellos cantan, oran, estudian la Biblia, comparten sus histo-
rias y al mismo tiempo fortalecen sus relaciones. ¡Se supone que es
un momento atractivo, con un ambiente de aprendizaje amigable!

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Crean un momento especial y tendrán intermediarios más involu-
crados en la misión.
Esta es también la edad en la que comienzan a dirigir grupos pe-
queños. Motívenlos a invitar a sus amigos de la escuela a participar en
un momento especial en sus casas con el estudio de la Biblia; capací-
tenlos y guíen a los padres para ayudarlos en estas acciones.

JunTos EN CELEBRACIÓN
Es tiempo de celebrar. Este momento puede ocurrir al final de
cada trimestre o al final del semestre. Celebren los cumpleaños de
todos en ese periodo, entreguen premios y motivaciones. Final-
mente, celebren las victorias con los intermediarios y sus padres.
Involucren a todos en la celebración y que participen de los costos.
Cuanto más se involucre a la familia, más motivados estarán para
el próximo periodo. Es importante que esta celebración se la haga
en un espacio especial. Tal vez un sábado por la noche o un do-
mingo durante el día, donde las relaciones se fortalezcan y todos se
sientan orgullosos de pertenecer a este grupo.

JunTos EN ENCUENTRO
Promuevan un congreso local o de distrito, de un día, y una vez
al año, para sus intermediarios. El nombre del evento puede ser
consensuado entre los líderes de asociación o de unión, con la par-
ticipación de los mismos niños de Intermediarios y sus maestros.
Encuentre un nombre creativo y que sea del agrado de los chicos.
La reunión de celebración se la puede realizar en un día sábado o
domingo, con la participación de los niños, de los padres, maestros,
pastores, invitados, etc. Siempre manteniendo el foco en la relación
y la misión, y reforzando la comunión de la clase. Que ese momento
sea lleno de testimonios de lo que Jesús hizo en sus vidas en ese año.
¡Dejen que el Espíritu Santo le hable al corazón! En ese día pueden
almorzar en un lugar lindo (escuela, gimnasio, auditorio) que puedan
conseguir. Elijan un tema para su congreso. Promuevan conferen-
cias, dinámicas, debates o trabajen la Biblia con creatividad a través
de juegos y desafíos bíblicos. Si es un domingo, podrán tener juegos
para estimular la actividad física y también la interacción. Anímen-
los siempre a que traigan a sus amigos para participar.

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 FREEPIK
… CRISTO” en la MISIÓN

La vida del cristiano debe centrarse en las relaciones con Dios,

en el servicio para con los demás y con la misión. Uno se fortalece
al servir y salvar a otros. Desarrollar el sentimiento y la necesidad
de misión en los intermediarios es muy valioso. Esta es una fase
de la vida donde la empatía está latente y se puede mejorar el tra-
bajo social y espiritual.
Este énfasis penetra el currículum de estudios de la Escuela
Sabática a través de los Eslabones de la Gracia, historias bíblicas
e historias misioneras. Los intermediarios deben saber que hoy co-
nocen a Jesús por la dedicación de los misioneros, y las ofrendas
que ayudaron y ayudan en la predicación del evangelio, pero que
todavía hay muchos que no saben de Jesús. Es posible influir en
ellos para que sean altruistas, solidarios y motivados para partici-
par en proyectos misioneros.
Es necesario enseñar a nuestros intermediarios a servir a otros
desde niños y a hablar de Jesús. Ellos deben ser desafiados a ayu-
dar a las personas que pasan por dificultades, a participar en el
trabajo comunitario con la familia o en grupos. También pueden
discipular a un amigo, a un compañero de colegio, a un vecino, a un
primo, a quien sea e invitar a personas a su clase de Escuela Sabá-
tica o a su Grupo Pequeño, etc. Con el apoyo de la familia, pueden
entregar un libro misionero, estudiar la Biblia con alguien o hacer
otras actividades.

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JunTos EN LA MISIÓN
Escoja un proyecto de sus iglesias o campos que ayuden a los in-
termediarios a trabajar para Jesús. Puede motivarlos al trabajo social
y también capacitarlos para predicar, dar estudios bíblicos e incluso
dirigir Grupos Pequeños, como en el Proyecto de “Evangelismo Kids”.

JunTos EN DESAFÍOS
Cada trimestre, los intermediarios serán desafiados a acciones
conjuntas de mayores proporciones. Pero, al menos una vez al mes,
se puede promover desafíos simples, utilizando el auxilio que sus pa-
pás puedan darles o cualquier dinero que puedan obtener de la venta
de pan, verduras o algo que se propongan emprender. Anime a los
intermediarios a ver la necesidad del prójimo. Algunos necesitan ja-
bón de tocador o crema dental. Una persona sin hogar que vive en la
calle, estará contenta con botellitas de agua, un trozo de pan o pastel.
Lo que debe quedar claro es que no se necesita de acciones grandes e
importantes para impactar la vida de las personas. Pequeñas accio-
nes hacen una gran diferencia. Además, desarrollan el ministerio de
Jesús desde una temprana edad.
Con acuerdo de los líderes de las asociaciones y misiones se ar-
marán los distintos desafíos, según la realidad del territorio como de
las necesidades que vayan surgiendo al trabajar con los niños. Todo
esto puede ser visualizado en una tabla, pizarra, o mural creativo.

JunTos CON LA BIBLIA

Esta es la edad en que los niños son preparados para el bautis-
mo, al igual que a sus pequeños amigos para tomar la misma decisión.
“JunTos en Cristo” y con la Biblia son clases de enseñanza bíblica que
tienen lugar después de Semana Santa, como una preparación para el
bautismo de primavera. Todo “JunTos en Cristo” debe tener una clase
especial de estudios bíblicos. Si se desea, confeccionen un uniforme
para la clase y el día del bautismo, preséntelos con la camiseta/remera
“JunTos en Cristo”.
Además, incentiven a sus intermediarios a que estudien la Biblia
por lo menos con uno de sus amigos no adventistas. Se puede poner
de acuerdo para que los traigan a la clase de Biblia o que comenten
cómo han aprendido en la clase o junto con sus padres.

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FREEPIK

DISCIPULADO= junTos EN CRISTO

JunTos, DONDE SOY PARTE

Cada intermediario que se bautice recibirá un Manual del discí-
pulo, donde comprenderá que no está solo en este proceso de cre-
cimiento espiritual, que es parte de una gran familia de la Iglesia
Adventista del Séptimo Día local, regional y mundial. También en-
tenderá que tiene un papel muy importante en este mundo, usando
sus talentos para mostrar a Jesús, a su familia, parientes y amigos.
El manual consta de cuatro fascículos:
–– Fascículo 1 - TÚ Y TU IGLESIA

–– Fascículo 2 - TÚ Y JESÚS

–– Fascículo 3 - TÚ Y TUS AMIGOS

–– Fascículo 4 - TÚ Y TUS TALENTOS

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JunTos CON LOS PADRES
Es el momento de integración entre padres e hijos. Inviten a
los padres para que compartan la lección en un sábado, organicen
un Encuentro de padres cada trimestre. Otras ideas: organicen un
picnic, hagan una cena especial de compromiso para hijas e hijos
con padres y madres (prometiendo permanecer puros, obedientes o
resaltando actitudes que traigan bendiciones a la vida de ellos), etc.

JunTos Y FIELES
Los proyectos de Mayordomía Cristiana son valiosos para en-
señar los conceptos principales de fidelidad a Dios. Desarrollen un
proyecto diferente cada año. Con una metodología creativa e in-
teractiva, los intermediarios serán desafiados a cuidar los tesoros
de Dios hasta que Él venga. Sugerencias: Guardianes de Tesoros, o
Primero Dios (en la página web de la DSA).

JunTos CON HISTORIA

Hay un excelente material llamado Yo Conozco Mi Historia que
puede hacerse con el Intermediario para que tenga su base firme en
la historia de su iglesia, es decir, para comprender su propia histo-
ria y el propósito de su vida. Consulte con el líder del Ministerio del
Niño para que pueda brindarle más información sobre el contenido
de este recurso.

JunTos CHICAS Y CHICOS INCREÍBLES

Nunca ha sido tan importante guiar a nuestros niños y niñas
sobre su sexualidad y los aspectos de su desarrollo como lo es hoy.
Aclarar sus dudas de una manera clara y sabia los protegerá. Un
encuentro de niñas y niños servirá para atender este propósito.
Esta es la propuesta con Chicas y Chicos Increíbles. Inviten al pas-
tor y a profesionales como médicos, enfermeras, psicólogos, educa-
dores adventistas que puedan fundamentar nuestras creencias sin
ofender, con mucho afecto y sabiduría, pero guiados por la verdad.

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Asegúrense de que las personas estén dentro de lo que la Biblia en-
seña. No sean sorprendidos.
(Cada unión puede denominar este segmento con otros nom-
bres que estén acordes a su cultura).

Y AHORA, ¿QUÉ HACEMOS?

Muchas sugerencias presentadas en este programa pueden im-
plementarse de inmediato, pero algunas deben analizarse y llevar-
se a cabo de acuerdo con sus condiciones. Todos son importantes,
pero deben elegir los principales y elegir otros que se llevarán a
cabo en otros años. Algunos también pueden ocurrir una vez a cada
dos o tres años. Por lo pronto comiencen a orar, a ver cuáles son
las necesidades de los niños y qué sugerencias de este proyecto se
adecúan a su grupo. Tal vez deban realizar una planificación a cor-
to, mediano y largo plazo. Esto facilitará la implementación de ese
programa. A continuación, encontrarán un plan modelo y luego,
ustedes pueden crear su propio plan. Incluso pueden diseñar una
tabla bien colorida, con los desafíos a desarrollar, e incentivando
las actividades que llevarán a cumplir la misión. Incluyan murales
con fotos, álbum, carpetas o cuadernos para los chicos, videos de
testimonios, etc., o todo lo visual que motive a los niños a expresar
que están “JunTos en Cristo”.

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 SUGERENCIAS DE IMPLEMENTACIÓN

ESTRUCTURA 2021 2022 2023

Espacio “JunTos en Cristo”

COMUNIÓN 2021 2022 2023

“JunTos en Cristo” Conectados
“JunTos en Cristo” el Sábado
“JunTos en Cristo” por la Creación

RELACIONAMIENTO 2021 2022 2023

“JunTos en Cristo” y Amigos
“JunTos en Cristo” en Celebración
“JunTos en Cristo” en Encuentro

MISIÓN 2021 2022 2023

“JunTos en Cristo” en la Misión
“JunTos en Cristo” en Desafíos
“JunTos en Cristo” con la Biblia

DISCIPULADO 2021 2022 2023

“JunTos en Cristo” donde Soy parte
“JunTos en Cristo” con los Padres
“JunTos en Cristo” y Fieles
“JunTos en Cristo” con Historia
“JunTos en Cristo” Chicas y Chicos Increíbles

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 ANEXOS

MARCA PÁGINA

RE Rom. 8:37
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V UEL

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vuelv

20
PANEL

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CAMISETA/REMERA

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 MOCHILA

MOCHILA LÍDER

23