Material Informativo S13

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MATERIAL INFORMATIVO

PENSAMIENTO LÓGICO

Sesión 13

✍ Tema: FUNCIÓN LINEAL DOMINIO Y RANGO.

APLICACIONES DE FUNCIÓN LINEAL

 FUNCIÓN LINEAL
Una función lineal es una función polinómica de primer grado.

REGLA DE CORRESPONDENCIA DE LA FUNCIÓN LINEAL:

y = f(x) = mx + b

“m” es llamada pendiente


 “m” es la pendiente (m  0) “x” es la variable independiente
y = f(x) es la variable dependiente
 “b” es el punto de corte con el eje Y

La gráfica de la función lineal es una recta inclinada u horizontal,

y y

b b

 
x x

m > 0, función creciente m < 0, función decreciente


Ejemplo 1: Halle los puntos de corte de la gráfica Y
f ( x )=2 x−4 con los ejes coordenados.

Solución:
Intersección con el eje de abscisas X:
Si y=0 entonces y=2 x−4 ⇒ X
0=2 x −4 ⇒ 2 x=4 ⇒ x=2
Luego el punto de intersección será (2; 0)

Intersección con el eje de ordenadas Y:


Si x=0 entonces y=2 x−4 ⇒
y=2(0)−4 ⇒ y=−4
Luego el punto de intersección (0; -4)

DOMINIO Y RANGO:
El dominio es el conjunto de valores que puede tomar la variable independiente (x), de
manera que la variable dependiente f(x) sea un número real.

El rango es el conjunto de valores que puede tomar f(x), los cuales son imagen de
algún valor x.

Ejemplo 2: Determine el dominio y


rango de la función y = 2x – 3
Solución: y = 2x – 3

No se especifica el dominio de y = 2x – 3
3 
 ;0 
Cuando no se especifica el dominio 2 

de la función, se sobreentiende que el 0;3


dominio es todo R.
Df = R Rf = R

3x
Ejemplo 3: Determine el dominio y rango de y= ; para x ∈ [−4 ; ¿
2
Solución:
Como el dominio de la función es [ −4 ; ¿, para graficar la función, es conveniente hallar
el valor de la función para x = –4.
Ya que el dominio tiende al infinito positivo, tomamos otro valor perteneciente al
dominio, por ejemplo 2, hallemos entonces el valor de la función para 2, para luego
trazar una recta entre los dos puntos.
Es decir:
3 (−4 )
Para x = – 4 ⇒ y= = – 6 Dominio
2
∴ (−4 ;−6)

3 ( 2)
Para x = 2 ⇒ y= =3 ∴ (2 ; 3) Rango
2

3x
Sí se especifica el dominio de y=
2

Dominio y rango

D f =[−4 ; ∞+ ⟩ Ten presente:


Significa que el punto
R f =[−6 ; ∞+ ⟩ pertenece a la función.

Ejemplo 4: Determine el dominio y rango de la función y = 2x +1; para −3 ≤ x<2 .

Solución:
El intervalo −3 ≤ x<2 se puede expresar como: 3  x  2  x   3 ; 2

Hallando los valores de la función para -3 y 2.


Para x = –3 ⇒ y = 2(–3) + 1 = –5
Para x = 2 ⇒ y = 2(2) + 1 = 5

x  3 2

Dominio y rango:
y  5 5

Df = [ −3 , 2 ⟩ R f = [ −5 , 5 ⟩
PENDIENTE DE UNA RECTA
Si P(x 1 ; y1 ) y Q(x 2 ; y 2) son dos puntos distintos de dicha recta, la pendiente se calcula
mediante las expresiones:

Q
Y2

m = tg 
Y2 - Y1

P 
Y1
X2 - X1


X
X1 X2

Ejemplo 5: Calcule la pendiente de la recta que pasa por los puntos (6; 3) y (4; 7).

Solución: Si se consideran: (6; 3) =(x 1 ; y 1 ) y (4; 7) = (x 2 ; y 2 ) al remplazar en la


fórmula anterior, se obtiene:
y 2− y 1 7−3 4
m= = m= =−2
x 2−x 1 4−6 −2

Ejemplo 6: Encuentre la función lineal cuya gráfica pasa por el punto (3; 2) y su
pendiente es 4.

Solución:

Dado que m = 4 y (3; 2) = (x; y), al remplazar dichos valores en la expresión: f(x) =
mx + b se obtiene:

y = mx + b

2 = 4(3) + b

2 = 12 + b

- 10 = b

Por tanto, la función pedida es: f(x) = 4x – 10


APLICACIONES DE LA FUNCIÓN LINEAL

Regla de
Funciones Descripción
correspondencia

Función costo (C) Cf :Costo fijo


C=Cf +Cu∗x Cu :Costo unitario de producción
x :Cantidad de productos elaborados

Función ingreso (I) p : Precio unitariode venta


I = p∗x
x :Cantidad de productos vendidos

Función utilidad
U =I −C
(U)

Equilibrio :

I =C o bienU =0

Ejemplo 7: Andrea vende chocotejas a 2 soles cada una, además, la elaboración de cada
chocoteja le cuesta 0.50 soles y sus costos fijos son de 12 soles. Determine la función costo,
ingreso, utilidad y encuentre el equilibrio.
Solución:

p=2 soles; Cu=0.50 soles; Cf =12 soles

C=Cf +Cu∗x →C=12+0.50 x

I = p∗x → I =2 x

U =I −C →U =2 x−( 12+0.50 x ) → U=1.50 x−12

Equilibrio: Abscisa: U =0

1.50 x−12=0 → x=8 chocotejas

Ordenada: I =2 x=2∗8=16 soles

∴ (8 ; 16)

Vendiendo 8 chocotejas no se gana ni se pierde.


CASOS DIDÁCTICOS
CASO DIDÁCTICO 1:
Determine el subtotal (soles) en función al consumo (kWh).
B ([-
120 VALOR
100 DE X] ;
y: subtotal (soles)

[VALOR
80 DE Y])
A ([-
60 VALOR
40 DE X];
[VALOR
20 DE Y])
0
0 20 40 60 80 100 120 140
x: consumo (kWh)

( x 1 ; y 1 ) es una coordenada
x: variable independiente
y: variable dependiente
m: pendiente
b: ordenada al origen
CASO DIDÁCTICO 2:
Determine la ecuación de la función lineal que pasa por el punto (2; 5) y su pendiente (m) es
4
Ecuación de la función lineal

y=mx+b O bien y=m ( x−x 1 ) + y 1 ( x 1 ; y 1 ) es una coordenada


CASO DIDÁCTICO 3:
Índice de precios al consumidor (IPC)
El IPC mide la evolución de los precios de una canasta de bienes y servicios consumidos
habitualmente por los hogares. Cuando las variaciones de este índice son positivas
(aumento de precios), generalizadas y permanentes las economías encaran un proceso
inflacionario. IPC=precio canasta año actual/ precio canasta año base. (Recuperado de:
https://www.bcrp.gob.pe/docs/Publicaciones/Guia-Metodológica/Guia-Metodologica-06.pdf).
El gráfico siguiente, muestra un comportamiento lineal (desde enero hasta julio del 2021) del
IPC para alimentos, educación y transporte del año 2021 respecto al 2020.
B ([VALOR
1 DE X];
y: índice de precios al consumidor

0.9 [VALOR
0.8 DE Y])
0.7
0.6
0.5 A ([VALOR
0.4 DE X];
0.3 [VALOR
0.2 DE Y])
0.1
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8
x: Tiempo (meses)
x=1 (enero 2021); x=7 (julio 2021)

a. Determine la regla de correspondencia del IPC en función al tiempo.


b. Estime el IPC en junio del 2021.

CASO DIDÁCTICO 4:
Food Trucks de hamburguesas clásicas
El pequeño negocio tiene costos fijos mensuales de S/ 3 000, costo unitario de producción
de S/ 2,65 y el precio de venta de cada hamburguesa es de S/ 12.
Determine:
a. La función costo:

b. La función ingreso:

https://larepublica.pe/resizer/YMAtlwFNgnhzL_jHfmLYle3mHh8=/ c. La función utilidad


1250x735/top/smart/arc-anglerfish-arc2-prod-
gruporepublica.s3.amazonaws.com/public/
N4ILKBOHKFFLBI7FEC4AINHZX4.jpg
d. ¿Cuántas hamburguesas debe vender mensualmente para no ganar ni perder?

e. ¿Cuánto será la utilidad mensual por la venta de 800 hamburguesas?

CASO DIDÁCTICO 5:
Servicios Silver
La carpintería “Servicios Silver”, dedicada a la producción y venta de puertas tiene
costos de producción de S/ 240 cada puerta, costos fijos de S/ 3120 y el precio de
venta es de S/ 500.
Determine:
a. La función costo

b. La función ingreso

c. La función utilidad

d. ¿Cuántas puertas debe vender mensualmente para no ganar ni perder?

e. ¿Cuánto será la utilidad mensual por la venta de 40 puertas?


PENSAMIENTO EN ACCIÓN N°12
Instrucción: Determine las soluciones de los siguientes problemas aplicando los conceptos
de aplicación de la función lineal.

Situación problemática 1. Estimación del precio promedio mensual de las


acciones de Facebook
(Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6241447)

Brenes (2017) realizó una investigación titulada “Aplicación del análisis de regresión lineal
simple para la estimación de los precios de las acciones de Facebook, Inc.” La ecuación que
encontró y su gráfica se muestran a continuación:
Donde:
B ([VALOR
180 DE X] ; y: valor estimado de los precios
160 [VALOR DE mensuales de las acciones de Facebook,
y: precio promedio de acciones

Y])
140 f(x) = 2.2751 x + 7.3642
Inc. (en dólares)
120
100 x: tiempo (en meses)
(dólares)

80 A ([VALOR Para la investigación se emplearon datos


60 DE X];
[VALOR DE reales desde mayo del 2012 hasta octubre
40
Y]) del 2017. Considere x=1 para mayo del
20
0 2012; x=2 para junio del 2012; x=3 para
0 10 20 30 40 50 60 70
julio del 2012; …; x=66 para octubre del
x: Tiempo (meses)
2017

a. Identifique las variables relacionadas a la estimación del precio promedio mensual


de las acciones de Facebook, asígnale una notación a cada una y cite su respectiva
unidad. Asimismo, confirme la relación de dependencia entre las variables e indique
la variable independiente y la variable dependiente.
CARACTERÍSTICA
NOTACIÓN UNIDAD TIPO
VARIABLE
Tiempo T Meses Variable independiente

Precios de
promedios de P Dólares Variable dependiente
acciones
b. Calcule el valor de la pendiente.
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos
m= 𝑌2 − 𝑌1 / 𝑋2 − 𝑋1
A(0;7.3642) B; m= 157,5208−7.3642 / 66−0
(66;157,5208) m= 150.156 / 66
m= 2.2751

Interpretamos el resultado: El valor de la pendiente es 2.2751

c. Determine el modelo matemático del precio promedio de acciones en función al


tiempo
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos
A=(0,7.3642) Ya que sabemos que la pendiente es 2.2751
B=(66,157.5208) Ahora podemos utilizar el punto A (0,73642) para
La ecuación expresar de encontrar B
esta forma: y=mx+b 7.3642=2.2751”0+b
7.3642=b
el modelo matemático 2.2751x + 7.3642

Interpretamos el resultado: El modelo matemático es 2.2751x + 7.3642

d. Estime el precio promedio mensual de las acciones de Facebook para julio del 2018
(escriba su respuesta con dos decimales).
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Y= 0.034X+0.111 Y= 0.034X+0.111
Y= 0.034(75)+0.111
Y=2.55+0.111
Y=2.661 dólares

Interpretamos el resultado: El promedio mensual es 2.661 dólares y lo


sabemos gracias a la fórmula utilizada
Situación problemática 2. Waterlight: así es la lámpara que funciona con
agua de mar

Se trata de un dispositivo que proporciona energía eléctrica utilizando agua salada. La


lámpara puede producir luz durante 45 días con sólo medio litro de agua de mar y ha
sido diseñada para ofrecer una solución al problema de la ausencia de energía eléctrica
del pueblo indígena wayú.
¿Cómo funciona?
Esto ocurre gracias a la ionización de un electrolito compuesto
de agua salada, que convierte el magnesio de su interior en
electricidad. Así lo explica al área de Material Eléctrico Miguel
Ángel Mojica, el diseñador del producto, un colombiano
afincado en Valencia. "La lámpara cuenta con tres módulos, el
agua entra por arriba y se somete al proceso de ionización al
bajar. De esta manera, lo que consigue el agua salina es recargar la batería", señala
sobre una lámpara que puede generar hasta 4,5 voltios y producir luz durante 45 días
sólo con medio litro de agua salina.

Fuente:
https://material-electrico.cdecomunicacion.es/noticias/sectoriales/47637/lampara-que-funciona-con-agua-
de-mar#:~:text=Se%20trata%20de%20un%20dispositivo,el%C3%A9ctrica%20del%20pueblo%20ind
%C3%ADgena%20way%C3%BA.

B ([VALOR
50 DE X] ;
y: Tiempo de producción de luz (días)

[VALOR DE
45 Y])
40
35
30
25
20
A ([VALOR
15 DE X];
10[VALOR DE
5 Y])
0
0 100 200 300 400 500 600
x: Cantidad de agua de mar (ml)
a. Identifique las variables relacionadas a la lámpara que funciona con agua de mar,
asígnale una notación a cada una y cite su respectiva unidad. Asimismo, confirme la
relación de dependencia entre las variables e indique la variable independiente y la
variable dependiente.

CARACTERÍSTICA
NOTACIÓN UNIDAD TIPO
VARIABLE
Tiempo de producción
de luz T Días Variable directa
Cantidad de agua
de CD Mililitros Variable indirecta
mar
b. Calcule el valor de la pendiente.

Identificamos los datos


Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

(500, 45) m = Y2 – Y1 / X2- X1


x1 y1 m = 0 – 45/0 – 500
(0,0) m= -45 / -500
X2 Y2 m = 0.09

Interpretamos el resultado: El valor de la pendiente es 0.09

c. Determine el modelo matemático del tiempo de producción de luz en función a la


cantidad de agua de mar.
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

m= 0. 09 y = mx + b
b=0 y = 0.09x

Interpretamos el resultado: El modelo matemático del tiempo de producción


de luz en función a la cantidad de agua de mar es 0.09

d. ¿Cuánto tiempo funcionará la lampara si tiene 150 ml de agua de mar?


Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

y = 0.09x y = 0.09x
y = 0.09 (150)
y= 13.5 días
Interpretamos el resultado: El tiempo que funcionara la lámpara es de 13.5
días

Situación problemática 3. Casos de feminicidio.

El feminicidio se refiere a la violencia contra las mujeres. Los casos fueron


aumentando con el paso de los años. La tabla 1 muestra los casos ocurridos desde el
año 2015 al 2018.

Tabla 1
Perú: casos de feminicidio, 2015-2018

Cantidad de víctimas
Año
de feminicidio
2015 84
2016 106
2017 131
2018 150
Fuente (página 18): https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/
Lib1659/cap02.pdf

a. Identifique las variables relacionadas a los casos de feminicidio, asígnale una


notación a cada una y cite su respectiva unidad. Asimismo, confirme la relación de
dependencia entre las variables e indique la variable independiente y la variable
dependiente.
CARACTERÍ
NOTACIÓ
STICA UNIDAD TIPO
N
VARIABLE
Año (A) A Año (A) Variable categórica nominal ya que los años se
pueden considerar como categorías distintas y
están ordenados Cronológicamente.
Cantidad de Variable discreta ordinal, ya que la cantidad de
víctimas de C Cantidad víctimas es un número entero y se puede
feminici de establecer un orden basado en la cantidad
dio víctimas
(C) (C

b. De la tabla 1, use solamente los datos reales de la cantidad de feminicidios en los


años 2015 y 2018 para encontrar el valor de la pendiente. Considere x=0 para el año
2015; x=1 para el año 2016; y así sucesivamente.
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos
Cantidad de víctimas de
feminicidio en el año inicial Utilizaremos la fórmula de la pendiente (m):
(2015) Cantidad de víctimas de
Cantidad de víctimas de feminicidio en el año final
feminicidio en el año final (2018)
(2018) m = (y2 - y1) / (x2 - x1)
Valor correspondiente al Donde:
año y1:
inicial (0) y2
Valor correspondiente al x1:
año x2: Valor correspondiente al año final (3)
final (3) Sustituyendo los valores:
y1 = 84
y2 = 150
x1 = 0
x2 = 3
m = (150 - 84) / (3 - 0)
m = 66 / 3
m ≈ 22
Interpretamos el resultado:

c. Determine el modelo lineal de la cantidad de feminicidios en función a los años


transcurridos. Use los datos del paso “a”.
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado:

d. Estime la cantidad de feminicidios para el 2025.

Identificamos los datos


Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado:

Situaciòn Problemática 4. Producción y venta de estabilizadores.

La compañía BH ELECTRICAD dedicada a la fabricación de estabilizadores tiene costos


fijos de $ 6 000 mensuales y un costo unitario de producción de $ 15por estabilizador. El
precio de venta unitario es de $ 27, además, se produce y vende “ x ” estabilizadores.
Determine:

a. La función costo.

b. La función ingreso.
c. La función utilidad.

d. Calcule la cantidad de estabilizadores que se debe producir y vender para obtener


utilidades mensuales de $12 000.

Situaciòn Problemàtica 5. Producción y venta de zapatos.

Gracimer E.I.R.L es una empresa con amplia experiencia en el diseño y confección de


calzado para damas. Si el costo fijo asciende a S/ 12 000 y el departamento de
producción estima que para este presente mes el costo unitario de cada par de S/ 90,
además se proyecta que cada par de zapatos se venderá a S/ 140.
Determine:
a. La función costo.

b. La función ingreso.

c. La función utilidad.
d. Calcule la cantidad de pares de zapatos que se debe producir y vender para obtener
utilidades mensuales de S/30 000.

Situaciòn Problemàtica 6. Producción y venta de polos


La empresa E∧M fabrica y vende polos con diseños de la selección peruana. Los
mencionados polos tienen un precio unitario de venta de S/ 22 y un costo unitario de S/
12. Si los costos fijos mensuales ascienden a S/ 3000.
Determine:
a. La función costo.

b. La función ingreso.

c. La función utilidad.

d. Calcule la cantidad de polos que se debe producir y vender para obtener utilidades
mensuales de S/5 000.

REFERENCIAS

Arellanos, R. Pensamiento Lógico. Lima: Fondo editorial


511.3076p41
Universidad César Vallejo; 2019.

Egoavil, J. (2014). Fundamentos de matemática: Introducción al


nivel universitario. Universidad Peruana de Ciencias Aplicada.
Libros Digitales
https://www.digitaliapublishing.com/visor/45593

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