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    Tema 5: Lugares Con Encanto: Repaso Tema 5 (Aula Plus 5) B2.1

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    Repaso Tema 5 (Aula Plus 5) B2.

    Tema 5: Lugares con encanto

    1. Completa cada frase con el participio de uno de estos verbos en la forma


    correcta:
    construir, descubrir, inaugurar, mantener, operar

    1. Estas iglesias, __________ durante el siglo XII, pertenecen al arte románico.

    2. Esos hoteles, __________ el año pasado, tienen todos cinco estrellas.

    3. El futbolista, __________ de urgencia, ya se encuentra fuera de peligro.

    4. Las pinturas rupestres, __________ recientemente, ya se pueden visitar.

    5. La receta, __________ siempre en secreto, nunca ha sido revelada.

    2. Completa las siguientes frases con el verbo entre paréntesis en imperfecto de


    subjuntivo.

    1. Me extrañó que el himno nacional español no (tener) __________ letra.

    2. Me sorprendió que en España (cultivarse) __________ tantas aceitunas.

    3. Me impresionó que una de las personas más ricas del mundo (ser)
    __________ un español.

    4. Me extrañó que solo uno de cada diez españoles (echarse) __________ una
    siesta diaria.

    5. Me llamó la atención que la Puerta del Sol de Madrid (estar) __________ en


    el centro exacto del país.

    3. Completa cada frase con uno de estos relativos.

    las cuales el que adonde

    cuya a quienes

    1. Ese es el puente desde __________ hay unas vistas impresionantes.


    ¿Quieres que nos acerquemos?

    2. Todavía no se han aclarado las razones por __________ se incendió la


    catedral.

    1
    Repaso Tema 5 (Aula Plus 5) B2.1

    3. ¿Te acuerdas del bar __________ íbamos antes siempre con Eva, Silvia y
    Tamara? Pues lo han cerrado...

    4. Este artista, __________ obra ha sido siempre muy polémica, no deja de


    sorprenderme: ¡es increíble!

    5. Los visitantes __________ les guste la naturaleza no pueden dejar de ir a la


    playa de Bolonia.

    4. Completa las siguientes conversaciones, en las que varias personas comentan lo


    que pensaban sobre la ciudad de Madrid. Para ello, selecciona en cada caso la
    opción más adecuada.

    1. • ¡Yo no pensaba que en Madrid (tenían / tuvieran) tantos problemas con el


    tráfico!

    ◦ Pues yo sí que sabía que en Madrid (hubiera / había) un montón coches.


    Como es la capital...

    2. • No sabía que el símbolo de Madrid (sea / era) un oso y un madroño.

    ◦ Yo sí que lo sabía, pero me sorprendió mucho que en realidad (fuera / sea)


    una osa, ¡y no un oso!

    3. • Antes de llegar a Madrid, pensaba que la vida aquí (sea / sería) más
    estresante, pero al final uno se acostumbra a todo.

    ◦ Yo no me esperaba (tener / tenía) que pasar tanto tiempo en el metro, creía


    que las distancias (serían / fueran) más cortas.

    4. • Había leído que en el Parque de Berlín, en Madrid, (había / hubiera) un


    trozo original del muro de Berlín, así que me acerqué a verlo y me extrañó
    bastante que las tres piezas (estar / estuvieran) en una fuente...

    ◦ ¿En una fuente?

    5. • No me esperaba que Madrid (tenga / tuviera) una de las redes de metro


    más largas del mundo.

    ◦ Ya... Yo pensaba que (sería / fuera) como el metro de Roma, no sé por


    qué...

    2
    Repaso Tema 5 (Aula Plus 5) B2.1

    5. Completa estas frases sobre la ciudad de Barcelona con los siguientes


    elementos. Escribe cada uno de ellos en su lugar adecuado.

    Se encuentra ubicada en Su nombre proviene de Uno de los lugares más


    emblemáticos

    Fue fundada por En pleno centro podemos

    1. ____________________ los romanos en el siglo I a. C., aunque seguramente


    hubo antes asentamientos íberos.

    2. ____________________ Barcino, que es el que le dieron los romanos,


    aunque se cree que este venía del nombre íbero Barkeno.

    3. ____________________ el noreste de la península ibérica, entre la cadena


    de montañas llamada Collserola y el mar.

    4. ____________________ visitar la catedral, la Iglesia de Santa María del Mar


    y la Plaça Sant Jaume, que es el antiguo fórum romano, donde se encuentra
    el ayuntamiento.

    5. ____________________ de la ciudad es la Sagrada Familia, una iglesia


    diseñada por el arquitecto Antoni Gaudí, que aún se está construyendo.

    6. Relaciona cada una de estas palabras con su imagen correspondiente.

    puerto castillo patio convento paseo


    marítimo

    palacio muralla calle peatonal fachada fortaleza

    __________ __________ __________ __________ __________

    __________ __________ __________ __________ __________

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    Repaso Tema 5 (Aula Plus 5) B2.1

    7. Relaciona los adjetivos para describir un lugar con las definiciones.

    animado ⬤ ⬤ Ese lugar cada vez tiene menos


    importancia, sus edificios están
    descuidados, sus habitantes ya no viven
    tan bien…

    histórico ⬤ ⬤ Que hay mucho desorden, poca armonía.

    decadente ⬤ ⬤ Es noble, bonito y a la vez sencillo.

    elegante ⬤ ⬤ Es un lugar donde hay riesgo.

    caótico ⬤ ⬤ Allí viven personas con poder y dinero, hay


    edificios lujosos.

    cosmopolita ⬤ ⬤ Ese lugar es representativo de uno o


    varios momentos de la Historia.

    señorial ⬤ ⬤ Allí confluyen personas de distintos países,


    con distintas costumbres y lenguas.

    peligroso ⬤ ⬤ Se junta mucha gente allí, es un lugar


    divertido y alegre.

    8. Lee estos datos sobre Perú y escribe una coma donde sea necesaria.

    1. Perú____ que cuenta con un territorio de 1 285 216 km² ____es el tercer país
    más grande de América del Sur.

    2. Cusco____ que significa “El ombligo del mundo ____fue la capital del Imperio
    inca.

    3. Lima____ que se encuentra en la costa del Pacífico ____es la capital del


    país.

    4. Su gastronomía tiene mucha fama. El ceviche es el plato____ que más se


    conoce en el mundo____ y lleva pescado crudo, ají y jugo de limón.

    5. Perú es el único país de la Alianza del Pacífico____ que no es miembro de la


    OCDE.

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    Repaso Tema 5 (Aula Plus 5) B2.1

    9. Completa estas frases con cuyo, cuya, cuyos o cuyas.

    1. Los turistas (cuyos / cuya / cuyo) destino sea un país de la Unión Europea no
    necesitan pasaporte.

    2. La ciudad, (cuya / cuyas / cuyo) nombre original era Santiago de los


    Caballeros de Guatemala, era considerada una de las tres ciudades más
    bellas de las Indias españolas.

    3. La catedral, (cuyo / cuya / cuyas) fachada ha sido declarada monumento


    histórico-artístico, fue terminada en el siglo XIX.

    4. Este pueblo, (cuyas / cuyos / cuyo) primeras casas datan del siglo XI, es una
    visita obligada.

    5. Descubren la primera ciudad de Gran Bretaña, (cuyas / cuyos / cuya)


    habitantes construyeron el Stonehenge.

    10. Lee estos fragmentos de guías turísticas e indica, en cada caso, qué tipo de
    información se da en ellos.

    1. Fundada por los fenicios en el 1100 a. C., Cádiz es la ciudad más antigua de
    Occidente.

    a. Lugares de interés turístico

    b. Arquitectura característica

    c. Fundación

    2. En pleno centro de Cádiz podemos visitar el Museo Histórico Municipal, la


    Torre Tavira (una de las más emblemáticas de la ciudad) y el Oratorio de San
    Felipe Neri.

    a. Lugares de interés turístico

    b. Arquitectura característica

    c. Fundación

    3. Antigua está rodeada por tres volcanes, desde los cuales hay unas
    impresionantes vistas de la región.

    a. Situación

    b. Datos sobre su historia

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    Repaso Tema 5 (Aula Plus 5) B2.1

    c. Arquitectura característica

    4. Una característica peculiar de la fisionomía gaditana son los enrejados de los


    balcones, con cuya vista suele deleitarse el visitante que pasea por la ciudad.

    a. Situación

    b. Arquitectura característica

    c. Datos sobre su historia

    5. Las calles de Antigua, a lo largo de las cuales se alinean palacios, iglesias,


    casas y conventos de estilo colonial, forman una cuadrícula perfecta.

    a. Arquitectura característica

    b. Datos sobre su historia

    c. Situación

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