CONVENCIÓN sobre los DERECHOS de las

PERSONAS con DISCAPACIDAD

La convención, en síntesis
Los países que se unen a la convención se comprometen a elaborar y poner en
práctica políticas, leyes y medidas administrativas para asegurar los derechos
reconocidos en la convención y abolir las leyes, reglamentos, costumbres y
prácticas que constituyen discriminación (Artículo 4).

Habida cuenta de que es esencial que cambien las percepciones para mejorar la
situación de las personas con discapacidad, los países que ratifican la
convención deben combatir los estereotipos y prejuicios y promover la
conciencia de las capacidades de esas personas (Artículo 8).

Los países deben garantizar que las personas con discapacidad disfruten del
derecho inherente a la vida en un pie de igualdad con otras personas (Artículo
10), asegurar la igualdad de derechos y el adelanto de las mujeres y las niñas
con discapacidad (Artículo 6) y proteger a los niños con discapacidad (Artículo
7).

Los niños con discapacidad tendrán igualdad de derechos, no serán separados

de sus padres contra su voluntad, excepto cuando las autoridades determinen
que ello es en el interés superior del niño, y en ningún caso serán separados de
sus padres debido a una discapacidad del niño o de los padres (Artículo 23).

Los países deben reconocer que todas las personas son iguales ante la ley,
prohibir la discriminación basada en las discapacidades y garantizar igual
protección de la ley. (Artículo 5).

Los países deben asegurar la igualdad de derechos a poseer y heredar

propiedad, controlar los asuntos financieros y tener igualdad de acceso a los
préstamos bancarios, el crédito y las hipotecas (Artículo 12).

Deben garantizar el acceso a la justicia en un pie de igualdad con otros (Artículo

13) y asegurar que las personas con discapacidad disfruten del derecho a la
libertad y la seguridad y no sean privadas de su libertad ilegal o arbitrariamente
(Artículo 14).

Los países deben proteger la integridad física y mental de las personas con
discapacidad (Artículo 17), garantizar que dichas personas no sean sometidas a
la tortura, a otros tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes o a
castigos, y prohibir los experimentos médicos o científicos sin el consentimiento
de la persona interesada (Artículo 15).

Las leyes y medidas administrativas deben garantizar el derecho a no ser

explotado o sometido a violencia o abusos. En caso de abuso, los países deben
promover la recuperación física y psicológica, la rehabilitación y la reintegración
de la víctima e investigar el abuso (Artículo 16).
Las personas con discapacidad no deben ser objeto de injerencia arbitraria o
ilegal en la vida privada, la familia, el hogar, la correspondencia o la
comunicación. Debe protegerse la confidencialidad de su información personal y
en materia de salud (Artículo 22).

En cuanto a la cuestión fundamental de la accesibilidad (Artículo 9), la

convención requiere que los países identifiquen y eliminen los obstáculos y las
barreras y aseguren que las personas con discapacidad puedan tener acceso a
su entorno, al transporte, las instalaciones y los servicios públicos, y tecnologías
de la información y las comunicaciones.

Las personas con discapacidad deben tener la opción de vivir en forma

independiente, ser incluidas en la comunidad, elegir dónde y con quién vivir y
tener acceso a servicios de apoyo en el hogar, en residencias y en la comunidad
(Artículo 19). Debe promoverse la movilidad personal y la independencia,
facilitando la movilidad personal asequible, la capacitación al respecto y el
acceso a ayudas para la movilidad, aparatos, tecnologías de asistencia y
asistencia personal (Artículo 20).
Los países reconocen el derecho a un nivel de vida y de protección social
adecuado, incluso viviendas, servicios y asistencia públicos en lo que respecta a
las necesidades relacionadas con las discapacidades, y asistencia para el pago
de los gastos conexos en caso de pobreza (Artículo 28).

Los países deben promover el acceso a la información, proporcionando la

información prevista para el público en general en formatos y tecnologías
accesibles, facilitando el uso del Braille, el lenguaje por señas y otras formas de
comunicación y alentando a los medios de comunicación y a los proveedores de
Internet a ofrecer información en línea en formatos accesibles (Artículo 21).

Es menester eliminar la discriminación relacionada con el matrimonio, la familia

y las relaciones personales. Las personas con discapacidad disfrutarán de
igualdad de oportunidades de tener relaciones sexuales e íntimas, experimentar
la procreación, contraer matrimonio y fundar una familia, decidir el número y el
espaciamiento de sus hijos, tener acceso a educación y medios en materia
reproductiva y de planificación de la familia, y disfrutar de igualdad de derechos
y responsabilidades con respecto a la tutela, el pupilaje, el régimen de
fideicomiso y la adopción de niños (Artículo 23).

Los Estados deben asegurar la igualdad de acceso a la educación primaria y

secundaria, la formación profesional, la enseñanza de adultos y el aprendizaje
permanente. La educación debe emplear los materiales, las técnicas
educacionales y las formas de comunicación adecuados. Los alumnos que las
necesiten deben recibir las medidas de apoyo pertinentes, y los alumnos ciegos
o sordos deben recibir su educación en las formas más apropiadas de
comunicación, de maestros con fluidez en el lenguaje por señas y el Braille. La
educación de las personas con discapacidad debe promover su participación en
la sociedad, su sentido de dignidad y valor personal y el desarrollo de todo su
potencial en lo que se refiere a la personalidad, los talentos y la creatividad
(Artículo 24).
Las personas con discapacidad tienen el derecho al más alto nivel posible de
salud sin discriminación debido a su discapacidad. Deben recibir la misma
gama, calidad y nivel de servicios de salud gratuitos o asequibles que se
proporcionan a otras personas, recibir los servicios de salud que necesiten
debido a sus discapacidad, y no ser discriminadas en el suministro de seguro de
salud (Artículo 25).

Para que las personas con discapacidad logren la máxima independencia y

capacidad, los países deben proporcionar servicios amplios de habilitación y
rehabilitación en las esferas de la salud, el empleo y la educación (Artículo 26).

Las personas con discapacidad tienen igualdad de derechos a trabajar y a

ganarse la vida. Los países deben prohibir la discriminación en cuestiones
relacionadas con el empleo, promover el empleo por cuenta propia, la
capacidad empresarial y el inicio del negocio propio, emplear a personas con
discapacidad en el sector público, promover su empleo en el sector privado y
asegurar que se proporcione una comodidad razonable en el lugar de trabajo
(Artículo 27).

Los países deben garantizar la igualdad de participación en la vida política y

pública, incluso el derecho al voto, a ser candidato a elecciones y a ocupar
puestos públicos (Artículo 29).

Los países deben promover la participación en la vida cultural, el recreo, el

tiempo libre y los deportes, asegurando el suministro de programas de
televisión, películas, material teatral y cultural en formatos accesibles, haciendo
accesibles los teatros, los museos, los cines y las bibliotecas, y garantizando
que las personas con discapacidad tengan oportunidad de desarrollar y utilizar
su capacidad creativa no sólo en su propio beneficio sino también para
enriquecimiento de la sociedad. Los países deben garantizar su participación en
las actividades deportivas generales y específicas (Artículo 30).

Los países deben proporcionar asistencia para el desarrollo para apoyar los
esfuerzos de los países en desarrollo para poner en práctica la convención
(Artículo 32).

Con objeto de asegurar la aplicación y la vigilancia de la convención, los países

deben designar un centro de coordinación local en el gobierno y crear un
mecanismo nacional con ese fin (Artículo 33).

Un Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, compuesto de

expertos independientes, recibirá informes periódicos de los Estados Partes
sobre las medidas que estos hayan adoptado para cumplir sus obligaciones
conforme a la convención (Artículo 34-39).

Un Protocolo Facultativo permite a personas o grupos de personas presentar

peticiones al Comité una vez que esos hayan agotado todos los recursos
internos disponibles.