Tarea 2
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Tarea 2
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICA.
Por lo tanto un claro ejemplo ocurre en los Pirineos donde existe una barrera
orográfica que obliga a las masas de aire que entran de norte a ascender,
enfriarse, perder capacidad de aguante de humedad y, en muchos casos,
precipitar (precipitaciones orográficas por su relación con el relieve), mientras
que al sur, tenemos a una misma cota, aire notablemente más caliente que es
capaz de contener la humedad sin precipitar, incluso sin condensar (cielos
despejados). (Ver Figura 1)
RESUMEN.
Las fuerzas del viento: son aquellas que actúan sobre los objetos que se
encuentran en su camino. Estas fuerzas pueden ser de arrastre, de
sustentación o de momento. Los efectos del viento en los objetos dependen
de factores como la forma, el tamaño y la textura de los mismos. Por ejemplo,
los edificios altos pueden crear zonas de alta presión y vientos fuertes en sus
alrededores, mientras que los árboles y otros obstáculos pueden disminuir la
velocidad del viento.
La fuerza de Coriolis también explica por qué los ciclones tropicales giran en
sentido contrario a las agujas del reloj en el hemisferio sur y en sentido
horario en el hemisferio norte. Además, la fuerza de Coriolis es responsable
de la formación de los vientos alisios en los trópicos, que son vientos
constantes que soplan desde el este hacia el oeste.