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Programa avanzado en

Diseño y Gestión de
Plantas Solares Fotovoltaicas
Programa Avanzado
en Diseño y Gestión
de Plantas Solares
Fotovoltaicas

Índice
◾ Carta de Presentación pág. 3
◾ Datos clave pág. 4
◾ Claustro pág. 5
◾ Programa pág. 6
◾ ¿Por qué elegirnos? pág. 11

» 2
Carta de Presentación

“ Lay política
decidida apuesta social
por las energías
Desde las pequeñas instalaciones domésticas a
los grandes huertos solares, estudiando la gestión
renovables, impulsan en el organizativa, planificación y riegos a los que
corto plazo a la Industria nos enfrentamos durante las fases de estudio,
Solar Fotovoltaica como una preparación y construcción de los proyectos.
de las líderes del cambio
“ A lo largo del temario conseguiremos una visión
en el insostenible mercado
muy práctica del mercado actual, con ejemplos
energético actual
de proyectos reales en curso y simulaciones de
escenarios de trabajo. Conoceremos los elementos
Alberto de Alfonso Pailos
necesarios desde diseño hasta la fase de energización
DIRECTOR DEL PROGRAMA
junto los cálculos que optimizan las instalaciones.
Videos, informes, casos reales, abundante
Desde el principio de los tiempos ha habido una
documentación y referencias, complementarán de
fuente de energía inagotable que ha acompañado
manera pragmática las clases online para conseguir
al hombre en su carrera evolutiva: El Sol. La estrella
en el alumno un profundo conocimiento de todo lo
de nuestro sistema planetario que nos ha dado luz
que rodea a la prometedora industria solar.
y calor para hacer habitable la tierra. Muchos siglos
después de que el ser humano tomara conciencia
de sí mismo, nos encontramos en un escenario
global muy preocupante que la guerra de Ucrania ha
exacerbado. Y hoy en día, de nuevo, recurrimos al Sol
como fuente de solución.

El movimiento social a favor de las energías limpias,


los compromisos de múltiples países a favor de la
descarbonización, el empuje de la Unión Europea
para disminuir los gases que producen el efecto
invernadero… todo ello nos lleva una potenciación
de la energía solar que actualmente con la bajada
de los precios de los paneles, sitúa a la Fotovoltaica
como la fuente de energía mejor posicionada para el
tan necesario cambio.

Si centramos la mirada en el mercado laboral,


observamos que las necesidades de personal
cualificado tanto en las grandes empresas, como en
pequeñas ingenierías y personal de obra, son muy
altas, lo cual se corresponde con un mercado muy
expansivo y relativamente reciente.

Abordaremos el programa de una manera transversal


a todo lo relacionado con la industria fotovoltaica:

PROGRAM A AVANZAD O EN D I SE ÑO Y G ESTIÓN DE PL A NTA S S OL A RES FOTOVOLTA ICA S


M ÁS I NFORM ACIÓN: 9 41 20 9 743 | IN FO @ UN IR. N ET » 3
Por qué UNIR Dirigido a
recomienda este ◾ Ingenieros de ramas industriales,

programa medioambientales y renovables.

◾ Técnicos de prevención de riesgos laborales


Con el Programa Avanzado en Diseño y Gestión
y personal relacionado con la seguridad y
de Plantas Solares Fotovoltaicas obtendrás las
salud laboral.
competencias necesarias para:
◾ Personal dedicado al sector de la
◾ Posicionarse en el mercado laboral como experto en
construcción buscando reciclarse en el
el diseño, construcción y gestión de plantas solares.
sector Solar.
◾ Conocer a fondo y entender el mercado de las
◾ 4
energías, desde los combustibles sólidos hasta las
renovables.

◾ Diseñar con éxito las plantas solares y conocer a


fondo los proyectos de las mejores plantas que
existen en todo el mundo.

◾ Entender el ciclo de vida completo de la


construcción de la planta desde la organización del
proyecto hasta la gestión del mismo.

Datos Clave
DURACIÓN: 4 MESES / 15
ECTS

DOCENCIA 100% ONLINE

◾ Claustro Especializado formado por


profesionales en activo

◾ Conocimientos aplicables desde el


primer módulo

◾ Tutor Personal

En colaboración con:

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Claustro Luis Ruiz Lillo

Licenciado en Ciencias Ambien-


El claustro de UNIR está compuesto por profesio- tales (Universidad Autónoma de
nales con amplia trayectoria académica y laboral Madrid) y Máster universitario en
Prevención de Riesgos Labora-
capaces de trasladar su experiencia y conocimientos
les, (Universidad San Pablo CEU)
a las aulas. con las 3 especialidades técnicas
(Seguridad, Higiene Industrial, Ergonomía y Psicosociología).
Alberto de Alfonso Pailos Dedicado a la Seguridad, Salud y Bienestar, así como a la ges-
Experto en Energías Renovables: tión medioambiental desde hace 18 años. Amplia experiencia
Eólica, Solar e Hidráulica. en empresas multinacionales y en el sector de las renovables
(Ave la Meca -- Meddinah, Centros Logísticos Amazon, par-
Ingeniero Superior Industrial
ques eólicos y solares tanto en España como en el resto de
Directivo de GES (Global Energy
Europa). Responsable de Servicio de Prevención Propio. Cola-
Service), responsable de la Direc-
boración en asociaciones como PRL Innovavión, desarrollan-
ción, Construcción e Instalación
do nuevas herramientas orientadas a mejorar la gestión de la
de los proyectos hidráulicos, eólicos y solares en Europa y
Prevención de Riesgos Laborales.
Latinoamérica. En el año 2000 finaliza la carrera de Inge-
niería Superior Industrial en la Universidad de Oviedo. En el
cuarto curso se especializa en Organización de Empresas y de Marta Mieres Barcena
la Producción.
Ingeniero Superior Industrial,
con especialización en Electro-
Maite Arrieta Hernández tecnia por la Universidad de
Oviedo. Máster en Comercio
Máster de Dirección de Proyec-
Internacional y Máster en Direc-
tos PMP en la Unir en diciembre
ción Estratégica de Marketing
2019. Previamente, Ingeniería
por ESADE Business&Law School. Con más de 15 años de
de Caminos, Canales y Puertos
experiencia en el sector solar, liderando proyectos inter-
por la Universidad de Burgos en
nacionales de transición energética, iniciativas de descar-
junio 2011.Con más de 10 años
bonización, y optimización de la inversión en activos re-
de experiencia en el área de la energía renovable, su prác-
novables. Actualmente desarrolla su actividad profesional
tica profesional se ha dirigido en los últimos años hacia
en Honeywell, como Regional Sales Leader para la Región
la dirección de proyectos eólicos y solares, siendo actual-
EMEA en el área de monetización y gestión de activos re-
mente Project Leader en Chile, donde reside desde 2019.
novables, sistemas híbridos con almacenamiento, y transi-
Docente en el Curso Intensivo en Energías Renovables im-
ción a horizontes NetZero. Anteriormente, ha desarrollado
partido en Colegio Oficial de Ingenieros Industriales del
su actividad en diversas corporaciones multinacionales,
Principado de Asturias.
liderando la implantación de proyectos renovables a gran
escala, con especial foco en los mercados energéticos de
Sur de Europa y Sudamérica. Ha publicado numerosos artí-
culos en prensa especializada nacional e internacional so-
bre normativa IEC y su impacto positivo en la optimización
de costes de operación y mantenimiento en plantas sola-
res. Así mismo, es miembro de International Solar Energy
Society, donde colabora con publicaciones sobre eficiencia
energética y smart cities.

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Daniel Moncho Aparisi Borja Alias Moyano

Ingeniero con más de 15 años Graduado en Ingeniería Eléctrica


de experiencia en la elabora- de la Universidad Politécnica de
ción y dirección de proyectos Córdoba con máster en Energías
técnicos, para Arquitecturas, Renovables de la Universidad
Consultoras y Constructoras. Politécnica de Madrid. Realizó
Con clientes como Mercadona, cursos de Centrales Eléctricas y
Masymas Vithas Hospitales, FGV y Organismos públicos. Subestaciones de la Universidad de San Jorge, Vehículo Eléc-
Compatibiliza la Ingeniería con la Docencia tanto en Cole- trico y sus Infraestructuras de Recarga y Lean Manufacturing,
gios Profesionales y Ciclos Formativos como en módulos estos últimos de la Universidad de Córdoba.
técnicos, especialmente relacionados con la instalaciones
técnicas, pero también módulos generales como Empresa Proyect manager en proyectos de diseño y supervisión de in-
e Iniciativa Emprendedora, Prevención de Riesgos Labora- geniería de plantas fotovoltaicas en Ayesa. Technical advisor
les y Formación y Orientación Laboral. Socio de ATECYR, en proyectos de consultoría y due diligence. Ha participado
investigando para doctorado en Termodinámica sobre en proyectos en España, Portugal, México y Sudáfrica.
la Eficiencia Energética en los Edificios para la UPV. Finali-
zando el Máster BIM en Cálculo, Modelado y Gestión de
Eficiencia Energética en Instalaciones por la UEMC.

Santiago Zapico Fernández

Ingeniero Superior Industrial,


especialidad Electrotécnia, por
la Escuela Técnica Superior de
Ingenieros Industriales del Prin-
cipado de Asturias - Universidad
de Oviedo.

Más de 20 años de experiencia en subestaciones eléctricas,


desde el diseño conceptual, ingeniería, desarrollo del proyec-
to y valoración económica, principalmente para el sector de
las energías renovables, en Europa, América, África y Oriente
Próximo.

Comenzó su carrera profesional en el 2001, en ABB T&D


Systems, en Madrid, participando en la implantación de
soluciones modulares para subestaciones. En 2004, inició
una nueva etapa en la empresa ISASTUR, en Asturias,
desarrollando proyectos de construcción de subestaciones
para las principales compañías. Desde el año 2006 hasta la
actualidad realiza trabajos en el departamento de Estudios y
Valoración, analizando y dando soporte a los clientes en este
tipo de instalaciones.

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Programa
MÓDULO 1 MÓDULO 3

Introducción (3 ECTS) Construcción de Plantas


Fotovoltaicas (4 ECTS)
◾ Comprender las distintas fuentes de energía

◾ Entender la necesidad de evolucionar en su uso ◾ Comprender cómo se construye un huerto solar


y desarrollo
◾ Aprender a programar y gestionar su
◾ Aprender a valorar sus rendimientos y construcción
capacidades
◾ Entender los problemas que surgen durante la
◾ Tema 1. Introducción al programa ejecución y analizar las mejores soluciones

◾ Tema 2. Las Fuentes de Energia Mundial en la ◾ Tema 9. Hibridación


Actualidad
◾ Tema 10. Desarrollo de un proyecto: Análisis de
◾ Tema 3. El Mercado de la Energía Renovable Etapas, Plazos y Costes

◾ Tema 4. Energía Solar Térmica y Fotovoltaica ◾ Tema 11. Seguridad y Salud en las Operaciones

◾ Tema 12. Gestión de la Prevención


MÓDULO 2
◾ Tema 13. Gestión de Proyectos Solares

Diseño de Plantas Fotovoltaicas


(6 ECTS) MÓDULO 4

◾ Comprender el funcionamiento de las plantas Proyecto Final (2 ECTS)


fotovoltaicas

◾ Aprender las acciones necesarias para ◾ Poner en práctica las lecciones aprendidas
conseguir el máximo rendimiento durante los diferentes temas

◾ Entender el funcionamiento y necesidad de ◾ Tema 14. Presentación del ejercicio y objetivos


cada uno de los elementos que componen un
huerto solar ◾ Tema 15. Exposición y desfensa del Proyecto Final

◾ Tema 5. Fotovoltaica de Autoconsumo I ◾ Tema 16. Conclusión y cierre

◾ Temas 6. Fotovoltaica de Autoconsumo II

◾ Tema 7. Diseño de Grandes Huertos Solares

◾ Tema 8. Subestaciones

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Requisitos de acceso
Para la realización de este programa no es requisito
indispensable disponer de una vía de acceso a
estudios universitarios.

OTROS PROGRAMAS
RECOMENDADOS

Máster Universitario en Energías Renovables

Cómo matricularse
◾ Completa el formulario de preinscripción

◾ Recibe la llamada de un asesor personal, que


verifique que cumples los requisitos exigidos
y te ayude a elaborar tu plan de estudios
personalizado

◾ Cumplimenta la matrícula* con la forma de pago


más adecuada a tus necesidades

◾ Recibe tu clave de acceso al AULA VIRTUAL y


comienza el curso organizándote a tu manera

*Un asesor te facilitará el acceso al formulario de


matrícula.

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FLEXTIME CLAUSTRO NETWORKING
ESPECIALIZADO INTERNACIONAL
Nos adaptamos a tu disponibili-
dad horaria permitiéndote acce- Todos nuestros ponentes son Podrás conocer al resto de parti-
der y participar en directo a las profesionales de empresas líde- cipantes de España y Latinoamé-
sesiones online, a los foros de res, que imparten sus sesiones rica con los que te pondremos
discusión, así como a los mate- en base a su propia experiencia, en contacto de forma presencial
riales complementarios. Sin ba- lo que aporta una visión real del y/o virtual a lo largo del curso.
rreras geográficas, en cualquier mercado.
momento y en cualquier lugar.

LEARNING BY DOING SESIONES ONLINE EN MENTORING


DIRECTO CO N STA N T E Y
Aplicarás todos los conocimien-
PERSONALIZADO
tos gracias al aprendizaje ad- Podrás seguir e intervenir en las
quirido en sesiones prácticas. sesiones estés donde estés, sin Desde el primer día se te asig-
Trabajarás en grupos dirigidos necesidad de desplazamientos. nará un tutor que te acompaña-
por especialistas, donde podrás Y si por algún motivo no pudie- rá y apoyará en todo momento,
fomentar el Networking e inter- ras asistir, podrás ver el material resolviendo todas las dudas que
cambiar experiencias. grabado en cualquier momento. te puedan surgir y tratando de
potenciar tus habilidades para
tu desarrollo.

Por qué elegirnos


Porque ponemos a tu disposición todo lo que ideal para compatibilizarlo con tu agenda personal
necesitas para mejorar tu carrera profesional, sin y profesional.
necesidad de desplazarte, tan solo requieres de
Porque fomentamos el NETWORKING, clave en tu
conexión a internet y un dispositivo (PC, Tablet o
desarrollo profesional, poniéndote en contacto con
incluso un Móvil) para seguir el programa.
ponentes y participantes de alto nivel, con los que
Porque con nuestro modelo pedagógico, pionero compartirás trabajo y experiencias a través de la
en el mercado, participarás en clases online en plataforma.
directo impartidas por los mejores profesionales
de cualquier parte del mundo. Además, podrás verlas
en cualquier momento y desde cualquier lugar,

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Un nuevo concepto
de Universidad
online

La Universidad Internacional de La Rioja,


universidad con docencia 100% online, se ha
consolidado como solución educativa adaptada a los
nuevos tiempos y a la sociedad actual. El innovador
modelo pedagógico de UNIR ha conseguido crear
un nuevo concepto de universidad en el que se
integran aspectos tecnológicos de última generación
al servicio de una enseñanza cercana y de calidad.
La metodología 100% online permite a los
alumnos estudiar estén donde estén, interactuando,
relacionándose y compartiendo experiencias con
sus compañeros y profesores. Actualmente UNIR
cuenta con:

◾ Más de 41.000 alumnos

◾ Más de 10.000 alumnos internacionales

◾ Presencia en 90 países de los 5 continentes

◾ Más de 130 títulos de Grado y Postgrado

◾ Más de 4.000 convenios de colaboración


firmados para dar cobertura de prácticas a
nuestros estudiantes

◾ Además UNIR es una universidad responsable


con la cultura, la economía y la sociedad.
Este compromiso se materializa a través de la
Fundación UNIR.

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RECTORADO LOGROÑO DELEGACIÓN MADRID DELEGACIÓN BOGOTÁ

Avenida de la Paz, 137 Calle de García Martín, 21 Calle 100 # 19-61. Edificio Centro
26006. La Rioja 28224. Pozuelo de Alarcón Empresarial 100. Oficina 801. 11001
España España Colombia
+34 941 210 211 +34 915 674 391 +571 5169659

DELEGACIÓN CD. DE MÉXICO DELEGACIÓN QUITO DELEGACIÓN LIMA

Avenida Universidad 472, Avenida República E7-123 y Martín José Gabriel Chariarse, 415
Narvarte Poniente. 03600 Carrión (esquina). Edificio Pucará San Antonio. Miraflores
México Ecuador Perú
+52 (55) 3683 3800 (+593) 3931480 (01) 496 – 8095

unir.net | +34 941 209 743

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