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    Pauta Evaluación 1º Básico

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    María Olga Albornoz Muñoz
    La pauta evalúa el desempeño de un estudiante en diferentes áreas como matemática, lenguaje, habilidades cognitivas y psicomotrices. Evalúa habilidades como la numeración, la lectura, la escritura y la comprensión lectora.

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    La pauta evalúa el desempeño de un estudiante en diferentes áreas como matemática, lenguaje, habilidades cognitivas y psicomotrices. Evalúa habilidades como la numeración, la lectura, la escritura y la comprensión lectora.

    Título original

    _PAUTA EVALUACIÓN 1º BÁSICO

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    PAUTA EVALUACIÓN

    PROGRAMA DE INTEGRACIÓN Curso:

    Nombre y Apellido: Fecha: ____/____/______

    INDICADORES LOGRADO MEDIANAMENTE POR


    LOGRADO LOGRAR
    Comprende y utiliza correctamente conceptos asociados a
    COGNITIVA

    nociones temporales.
    Logra discriminar la relación principal entre dos conceptos.
    Es capaz de retener información auditiva y utilizarla de
    manera correcta en el momento que se le solicita.
    Logra focalizar la atención, explorar, ordenar y/o discriminar
    información visual con rapidez y eficacia.
    Patrones y Álgebra
    Continua patrones pictóricos y simbólicos.
    Continua secuencias numéricas ascendentes y
    descendentes.
    Cuenta de 2 en 2 y 5 en 5.
    Numeración
    MATEMÁTICA

    Identifica números en el ámbito de la: - Unidad.


    - Decena
    Relaciona números con su cantidad representativa.
    Escribe al dictado números en el ámbito: - Unidad.
    - Decena.
    Ordena números de menor a mayor y viceversa.
    Identifica antecesor/ sucesor.
    Lee números y lo relaciona con el numeral.
    Operatoria
    Resuelve adiciones de forma simbólica.
    Resuelve sustracciones de forma simbólica.
    Lectura
    Lee texto con adecuada fluidez.
    Autocorrige errores
    Escritura
    Escribe a la copia oraciones simples.
    Escribe al dictado palabras y frases.
    Escribe su nombre de forma autónoma.
    LENGUAJE

    Toma de lápiz.
    Prensión de la escritura
    Trazado tembloroso
    Letras repasadas o retocadas
    Psicomotricidad
    Mantiene adecuada postura corporal
    Posición del brazo es la correcta
    Lateralidad I D
    Mantiene adecuada posición del papel
    Presenta sincinesias SI NO
    Habilidades Lingüísticas
    Reconoce sonido inicial vocálico y consonántico.
    Reconoce sílaba inicial de palabras polisílabas.
    Identifica sílaba final de palabras polisilábicas.
    Comprensión Lectora
    Lee de forma comprensiva texto.
    Realiza predicciones antes de la lectura del texto.
    Responde preguntas de comprensión lectora.
    Extrae información explícita del texto.
    Extrae información implícita del texto.

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