Decisiones Gerenciales Sobre Costos
Decisiones Gerenciales Sobre Costos
Decisiones Gerenciales Sobre Costos
Orientación académica
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
EDUCACIÓN EN LÍNEA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
LICENCIATURA EN MERCADEO INTERNACIONAL
ORIENTACIÓN ACADÉMICA
CICLO I 2024
Contenido
1. Descripción de la asignatura .............................................................................................................. 1
2. Objetivo General ................................................................................................................................ 1
3. Acceso a la asignatura ........................................................................................................................ 1
4. Contenidos temáticos......................................................................................................................... 2
5. Requerimientos de la asignatura ....................................................................................................... 4
6. Metodología de la enseñanza y aprendizaje ...................................................................................... 4
6.1 Contenido teórico....................................................................................................................... 4
6.2 Auto evaluaciones ...................................................................................................................... 5
6.3 Retroalimentaciones .................................................................................................................. 5
6.4 Tutorías ...................................................................................................................................... 5
6.5 Exámenes parciales .................................................................................................................... 6
6.6 Pruebas repetidas ...................................................................................................................... 6
6.7 Pruebas diferidas ........................................................................................................................ 7
6.8 Prueba de suficiencia ................................................................................................................. 7
7. Materiales didácticos ......................................................................................................................... 7
8. Sugerencias y recomendaciones generales ........................................................................................ 8
9. Consideraciones importantes ............................................................................................................. 9
9.1 Generales ................................................................................................................................... 9
9.2 Sobre la elaboración de trabajos evaluados............................................................................... 9
10. Sistema de evaluación ...................................................................................................................... 10
11. Actividades evaluadas ...................................................................................................................... 10
11.1 Actividad N° 1 ........................................................................................................................... 11
11.2 Actividad N° 2 ........................................................................................................................... 14
11.3 Actividad N° 3. .......................................................................................................................... 18
11.4 Actividad evaluada 4. ............................................................................................................... 19
12. Programación de Video tutorías....................................................................................................... 20
13. Información de contacto .................................................................................................................. 22
14. Bibliografía recomendada ................................................................................................................ 22
15. Servicios de biblioteca ...................................................................................................................... 23
La contabilidad y el área financiera son ciencias de suma importancia para fortalecer los
conocimientos del profesional del Marketing, sobre todo en la posición gerencia o de jefatura, es
necesario considerar las repercusiones de nuestras decisiones en el impacto del crecimiento integral
de las empresas, es por ello que esta asignatura se vuelve de vital importancia para analizar todos
los elementos necesarios para la toma de decisiones responsables, eficientes y estratégicas.
Durante el desarrollo de esta asignatura, habrá un alto grado de análisis a través de estudios de
casos, debates, discusiones y actividades que conlleven a comprender elimpacto de la toma de
decisiones en las unidades de costos de una empresa.
2. Objetivo General
Comprender la información relevante basada en los costos de producción o prestación delservicio
para tomar decisiones racionales por parte del estudiante que curse la materia.
3. Acceso a la asignatura
Usted podrá acceder a la asignatura alojada en la plataforma de la siguiente manera:
1. Utilice un navegador de internet para acceder al aula virtual cuya dirección web es:
campus.ues.edu.sv
4. Dé clic en Decisiones Gerenciales Sobre Costos (DGC 118) (para acceder a laasignatura).
La asignatura está organizada a partir de pestañas que representan las unidades que conforman el
programa de estudio y una pestaña inicial de presentación del curso con aspectos generales de la
asignatura.
UNIDADVI
Evaluación del 1. Evaluación del desempeño del centro de costos.
desempeño porcentro 2. Evaluación del desempeño del centro de utilidades.
de responsabilidad 3. Evaluación del desempeño del centro de inversión. 1 Semana
5. Requerimientos de la asignatura
Para poder cursar satisfactoriamente la asignatura usted necesitará como mínimo accesofrecuente a los
siguientes recursos tecnológicos:
• Computadora
• Internet.
• Software procesador de textos, gráficos, PowerPoint, reproductor de multimedia.
La asignatura cuenta con 6 unidades cuyos contenidos estarán alojados en la plataforma en línea, y
serán presentados por medio de recursos didácticos como lecturas, video clases, videos animados,
Se requiere que usted revise la plataforma al menos una vez al día para verificarnovedades
avisos e instrucciones.
Por otra parte, es importante que usted guarde las Auto evaluaciones realizadas, dadoque serán
de utilidad como referencia de estudio para preparar las actividades evaluadas de la asignatura, en
particular los exámenes parciales.
Es importante que al momento de realizar las autoevaluaciones realice las consultas que crea
necesarias a su tutor. En especial cuando tenga dudas sobre cómo usted a hecho la tarea.
Se recomienda que sea lo más explícito posible en aquellos aspectos que consulte sobre latarea a
fin de que las respuestas brindadas sean claras y precisas.
6.3 Retroalimentaciones
6.4 Tutorías
Como apoyo al proceso de aprendizaje la asignatura tendrá tutorías en línea, generalmente cada
semana, serán impartidas según el cronograma oficial definido. Los horarios específicos y otros
detalles al respecto serán expuestos al inicio de la asignatura.
Decisiones Gerenciales Sobre Costos Página 5
Universidad de El Salvador en línea
Orientación académica
Las tutorías no son clases expositivas sino una puesta en común de los contenidos. Es importante
que usted haya revisado el material didáctico que se le proporciona conanterioridad a la tutoría,
dado que el objetivo de ésta es resolver dudas que se hayan generado durante el proceso de revisión
y/o estudio de dicho material.
Para acceder a las tutorías de la asignatura usted podrá hacerlo de la siguiente manera:
1. Utilice un navegador de internet para acceder al aula virtual cuya dirección web es:
Ejemplo http://campusvirtual.ues.edu.sv/login/index.php
2. Ingrese sus credenciales.
3. Acceda a la asignatura Decisiones Gerenciales sobre Costos 2024
4. Busque el link habilitado para la tutoría en línea en la ficha de la unidad de estudio
correspondiente.
Los exámenes de la asignatura serán dos y se realizarán desde un lugar donde tenga acceso a
internet con la capacidad suficiente que le permita realizar la prueba, según el cronograma oficial
de la asignatura. Los contenidos a evaluar, el valor correspondiente de cada examen y otros
aspectos relacionados se presentan en el apartado de actividades evaluadas en este mismo
documento.
Según el artículo 147 del Reglamento Académico Administrativo, para tener derecho a las
evaluaciones en cada unidad de aprendizaje, deberá tener una asistencia a las actividades
académicas mayor o igual al 75% entre el período de evaluación y la próxima. De no alcanzar este
porcentaje él estudiante debe realizar los resúmenes correspondientes a las Video tutorías que no
asistió para tener derecho a realizar la prueba.
Los estudiantes deberán realizar el resumen de la video tutoría por medio de un análisis y
comprensión del tema desarrollado en esta, no “copy paste”, además deberá entregarlaen el
buzón correspondiente los primeros cinco días posteriores al día que no asistió a la video tutoría, si
lo hace en el día sexto no se tomará en cuenta como asistencia
Según artículo 152. Cuando en una prueba sumativa ordinaria, resultaren reprobados entre el 51 y
60% de estudiantes, estos tendrán derecho a solicitar repetición de la misma en un plazo de tres
Cuando resultaren reprobados más del 60 % de estudiantes en una prueba sumativa, esta se
repetirá de oficio, observando el trámite anterior.
La repetición de pruebas se realizará una sola vez y a ella se someterá solo los estudiantes que así
lo deseen. La nota obtenida en la prueba repetida sustituirá a la anterior.
Según el artículo 150, Si el estudiante no se presenta a una evaluación por causa justificada, éste
podrá solicitar por escrito su realización en forma diferida a más tardar dentro del quinto día hábil
de haberse realizado ésta, por medio del expediente en línea adjuntando constancia que justifique
porque no le fue posible realizarla.
Según el artículo 153. Los estudiantes de todas las Facultades de la Universidad de El Salvador que,
al finalizar el ciclo académico, obtuvieren una nota final entre cinco puntos cero (5.0) y cinco puntos
noventa y cuatro (5.94) en una Unidad de Aprendizaje, tendrán derecho a un examen de suficiencia,
en el cual se examinarán todos los contenidos desarrollados en la misma.
ACLARACIÓN IMPORTANTE:
7. Materiales didácticos
Elabore una lista de dudas que se le presenten cuando revisa el recurso didáctico
proporcionado o cuando realiza las Auto evaluaciones, para que pueda solventarlas a través
de las consultas a su tutor de manera oportuna y productiva.
Recuerde estar pendiente de las fechas de las actividades académicas evaluadas yaque la
plataforma no admite la entrega en fechas y horas extemporáneas.
Lea detenidamente la ruta de aprendizaje elaborada para cada unidad en donde sedetallan
todas las actividades académicas a realizar.
Participe activamente en los Foros, esto le permitirá solventar dudas, hacer comentarios y
trabajar en equipo con otros compañeros.
Lea todos los anuncios, foros correos y toda fuente de información relacionada con la
asignatura, disponible en la plataforma.
9. Consideraciones importantes
9.1 Generales
Esta asignatura, al igual que todas, requerirá que usted transite de forma ordenada,sistemática y
oportuna a través de la plataforma. Esto podrá lograrlo leyendo detenidamente la Ruta de
Aprendizaje de cada unidad. Asimismo, es importante que tomeen cuenta la iconografía que será
utilizada en la plataforma, de la cual se le proporcionará información en la pestaña de presentación
de cada asignatura. Esto le orientará adecuadamente.
Es importante que al momento en que elabore informes de trabajos como parte de las actividades
evaluadas de esta y otras asignaturas no se agregue información extraída de Internet u otra fuente
sin que se anote el autor o autores, o bien la procedencia, ya que la ausencia de esa información
implicaría una falta muy grave. Trabajos con Plagio: Si se detecta que el trabajo que se presenta es
copia textual ya sea en su totalidad o bien de algunos párrafos o se toman de ideas de otros autores
sin darse el crédito correspondiente al autor; dicha acción habilita automáticamente al tutor para
asignar al trabajo una calificación de “cero” al apartado que evidencie el plagio.
Los trabajos deben ser individuales y originales no se aceptan trabajos en parejas o en grupos
(excepto autorización expresa del encargado de la cátedra). Si se detecta copia del trabajo entre dos
o más estudiantes, o se comprueba que el trabajo se obtuvo de otra fuente y que carecen de citas
bibliográficas, el tutor deberá asignar una calificación de “cero” al apartado que evidencia el plagio.
Fecha de
Actividades Ponderación Fecha de entrega
asignación
Actividad 1.
Presentación sobre Informe de 15% 16/05/2024 31/05/2024
investigación sobre los costos.
Actividad 2.
Elaboración Informe de proceso de 20% 01/06/2024 20/06/2024
producción de un producto de su elección.
Actividad 3
Guía de ejercicio de las unidades del ciclo. 15% 21/06/2024 07/07/2024
2% 24/05/2024 26/05/2024
2% 31/05/2024 02/06/2024
2% 21/06/2024 23/06/2024
2% 28/06/2024 30/06/2024
Examen Parcial 1
Se evaluarán la temática de las unidades 1,
2 y 3, las cuales ya fueron abordados. La
20% 08/06/2024
finalidad es comprobar el dominio,
comprensión, aplicación y el análisis de los
mismos.
Examen Parcial 2
Se evaluarán las unidades 3, 4, 5 y 6. La
finalidad es comprobar el dominio, 20% 14/07/2024
comprensión y aplicación de cada uno de los
tópicos.
Ponderación total 100%
I. Propósito de la actividad
Que el grupo de trabajo realice una investigación referente a los costos en la toma de decisiones y la
importancia que tienen al momento de la elaboración de un producto. Por lo que, después de haber
desarrollado los contenidos correspondientes a la unidad 1, se cuenta con la capacidad de realizar la
investigación.
II. Descripción:
La actividad se llevará a cabo en grupos de 3 estudiantes, en donde se deberá realizar una presentación y
exposición sobre los temas a investigar a abordar.
III. Indicaciones:
Colocar porcentaje de participación para evitar inconvenientes entre los miembros del equipo de
trabajo.
IV. Se le solicita:
1. Establecer la herramienta que utilizara para la elaboración de la presentación puede ser a través de Power
point, CANVA, Genially, Google slides, etc).
3. Luego de realizar la investigación el grupo de trabajo, deberá realizar una exposición de 15 minutos de
los temas investigados donde se incluya una presentación realizada con el formato elegido. Deberán
agregar el enlace de la exposición en al archivo a presentar.
Se habilitará foro de dudas en el Campus Virtual para resolver inquietudes sobre la actividad a desarrollar.
Deberá subir la actividad al “Buzón de actividad 1” habilitado para ese fin, en la fecha señalada y
cumpliendo con las condiciones de entrega.
Fecha de asignación: Jueves 16 de mayo 2024 Fecha de entrega: viernes 31 de mayo de 2024
GUÍA DE EVALUACIÓN
Estructura del El grupo de trabajo elaborar un informe tipo Marco Teórico donde se incluye
portada, índice, introducción, objetivos, conclusión y bibliografía. 0.5
informe.
Calidad de El trabajo de investigación ha sido elaborado a nivel de detalle, con amplio criterio
contenidos de juicio, sin ocurrencias ni indicios de plagio, con referenciadas correctamente,
la información que demuestre capacidad para relacionar información con claridad 1.0
y ordenada eficientemente.
Citas
bibliográficas
normas APA y Incluye toda la bibliografía y referencias de autor debidamente citadas con
normas APA y presenta adecuado uso de ortografía y puntuación. 1.0
Ortografía,
gramática y
presentación
Nota total. 10
I. Propósito de la actividad
Que el grupo de trabajo identifique el proceso de producción y puedan expresar por medio de un informe
escrito, donde se detalle cada aspecto de interés del proceso de producción y distribución de un producto.
Por lo que, después de haber desarrollado los contenidos correspondientes a la unidad 2 y 3 de la materia y
haciendo uso del material disponible, se cuenta con la capacidad de aplicar los conocimientos a un producto
real.
II. Descripción:
La actividad se llevará a cabo en grupos de 3 estudiantes, en donde se deberá realizar un Informe detallado
de un mínimo de 15 página (sin contar portada, índice, introducción, objetivos, conclusión ni bibliografía) el
proceso de producción y distribución de un producto real de su elección.
III. Indicaciones:
Puede consultar al tutor en las asesorías programadas o por los medios de comunicación
institucional.
Colocar porcentaje de participación para evitar inconvenientes entre los miembros del equipo de
trabajo.
IV. Se le solicita:
1. Seleccionar un producto o servicio de su elección para poder llevar a cabo el proceso de producción y
distribución de un producto.
2. Elaborar un informe tipo Marco Teórico de un máximo de 20 páginas (sin contar portada, índice,
introducción, objetivos, conclusión ni bibliografía), el desarrollo de los puntos que a continuación se
detallan:
1. Establecer el producto a desarrollar, en este apartado el grupo de trabajo deberá realizar lo
siguiente puntos:
Nombre comercial del producto seleccionado y categoría a la que pertenece el producto.
Principales aspectos que considere que han llevado al grupo de trabajo a tomar la decisión
de fabricar el producto (se deberán colocar por lo menos mas 5 aspectos).
Aspectos estratégicos que tomaría en consideración para la fabricación del producto.
(se deberán colocar por lo menos mas 5 aspectos).
Describa y determine el costo de oportunidad para la fabricación del producto.
Principales proveedores para la elaboración de dicho producto.
Describir y esquematizar el proceso para la selección del proveedor/proveedores de materia
prima.
2. Costos de producción del producto, en este apartado el grupo de trabajo deberá implementar
los costos por procesos y el método para la determinación del costo unitario del producto por lo
cual se les solicita:
Materia prima que se utiliza para la elaboración del producto (el grupo de trabajo deberá
especificar en un cuadro cual es la materia prima que se utiliza, la cantidad de material a
utilizar de forma unitaria y el costo de cada una de ella).
Determinar en un cuadro el costo de la mano de obra directa para la fabricación del producto.
Determinar en un cuadro los costos indirectos de fabricación (CIF) para la fabricación del
producto.
Calcular cual es el precio unitario de la fabricación del producto.
Mecanismo para el establecimiento de precio de venta del producto del área seleccionada.
Cuál es el método de costeo que se utiliza para la elaboración del producto y establecimiento
de precios.
Determinar el margen de utilidad del producto.
3. Aspectos legales: el grupo deberá especificar cuáles son los aspectos legales que debe cumplir el
producto elaborado para su venta y comercialización en el mercado salvadoreño.
5. Requisitos para la exportación del producto a otros países: el grupo deberá investigar cuales son
los requisitos que debe de cumplir el producto para poder ser exportado a otro país, por lo cual
se le pide al grupo de trabajo que elija 4 países donde quisiera exportar el producto y coloque los
requisitos para su exportación y cuales son los requisitos que debe cumplir el producto para sus
comercializaciones en el mercado del país elegido.
Deberá hacer uso de las normas APA las cuales estarán subidas en la plataforma, se utilizará la
séptima edición.
Fecha de asignación: sábado 01 de junio de 2024 Fecha de entrega: jueves 20 de junio de 2024
Identificación de
los aspectos El grupo de trabajo elabora el punto 3) en el cual el grupo deberá especificar
1.0
legales de cuáles son los aspectos legales que debe cumplir el producto elaborado para su
comercialización venta y comercialización en el mercado salvadoreño
del producto
Impacto del El grupo de trabajo elabora el punto 4) en el cual el grupo de trabajo deberá
producto en el especificar cuál es el impacto en términos de competitividad que tiene el 1.0
mercado meta producto en el mercado meta.
11.3 Actividad N° 3.
1. Descripción:
Luego de finalizada la lectura Bibliográfica de la unida 3, 4, 5 y 6, cada estudiante deberá resolver la guía de
ejercicios de los temas vistos en cada VT que estará habilitada en la plataforma virtual.
La guía contará con 20 ejercicios con una ponderación de 0.5 % cada uno haciendo un total de 10 que equivale
a una nota de 10.
2. Indicaciones:
Colocar porcentaje de participación para evitar inconvenientes entre los miembros del equipo de
trabajo y grupo teórico al que pertenece cada uno de los estudiantes.
Se habilitará foro de dudas en el Campus Virtual para resolver inquietudes sobre la actividad a desarrollar.
Deberá subir la actividad al “Buzón de actividad 3” habilitado para ese fin, en la fecha señalada y cumpliendo con
las condiciones de entrega.
Fecha de asignación: viernes 21 de junio de 2024 Fecha de entrega: Domingo 07 de julio de 2024
Los foros de participación serán habilitados de forma semanal y cada estudiante deberá realizar al menos
1 intervención sobre la temática programada por el docente tutor, la participación será de forma individual
con un mínimo de 250 palabras (no copia y pega de contenido), se deberá respetar la opinión de sus
compañeros de clases.
Cada foro tendrá una ponderación de participación de la nota final de la actividad, las fechas de los foros la
pueden visualizar en la programación de VT que esta alojada en la orientación académica, se habilitara una
pestaña en el campus virtual.
Fecha de Foros:
Ponderación de foros
Foros Ponderación
Foro semana 1 2.00
Foro semana 2 2.00
Foro semana 3 2.00
Foro semana 4 2.00
Foro semana 5 2.00
Total 10
2.3 Importar
2.3.1 Selección del Proveedor
2.3.2 Determinación de los costes de envío
2.3.3 Aranceles y aspectos legales específicos aconsiderar
Sábado 01/06/2024 8:10-9:00 p.m. VT6 2.3.4 Establecimiento del precio de venta
2.3.5 Impacto en la Competitividad
2.4 Decisiones Gerenciales sobre la fabricaciónrespecto a la
importación
Ejercicios de Aplicación
✓ Horngren, C., Datar, S., & Rajan, M. 1. (2012). Contabilidad de Costos. Un enfoque gerencial.
México: Pearson Educación.
✓ Horngren, C., Harrison, W., & Oliver, M. 8. (2010). Contabilidad. México: Pearson Educación.
Decisiones Gerenciales Sobre Costos Página 22
Universidad de El Salvador en línea
Orientación académica
✓ Kerin, R. Hartley, S. y Rudelios, W. 11ª ed. (2014). Marketing. Mc Graw Hill Education.
México.
✓ Polimeni, R., Fabozzi, F., & Kole, M. 3. (1997). Contabilidad de Costos conceptos y
aplicaciones para la toma de decisiones gerenciales. Colombia: Mc Graw Hill
Interamericana.
Búsqueda y acceso a material impreso disponible en las 14 bibliotecas del sistema que se
distribuyen en el Campus Central y las Facultades Multidisciplinarias de Occidente (Santa
Ana), Oriente (San Miguel) y Paracentral (San Vicente) - http://sbdigital.ues.edu.sv/