GLOBAL P y E

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GLOBAL: PROBABILIDAD Y

ESTADISTICA
Mtra: Carmen Daniela Zavala Moreno
Nombre: Grupo:

Trabajo global, último día de entrega Viernes 24 de Mayo 2024 a las 17:00
1. Completa la siguiente tabla de frecuencia de datos no agrupados
Matemáticas Geografía Biología Geografía Español
Biología Biología Matemáticas Geografía Español
Biología Español Biología Matemáticas Geografía

Frecuencia
Frecuencia Frecuencia Frecuencia
Clase Materia absoluta
absoluta fi acumulada fa relativa fr porcentual fp
Matemáticas 3 3 0.2 20%
1
Biología 5 8 0.33 33%
2
Geografía 4 12 0.27 27%
3
Español 3 15 0.2 20%
4
- 15 1.0 100%
Total

2. Contesta las preguntas apoyándote de la tabla de frecuencia de datos agrupados

Clase Intervalos Mi fi fa fr fp (%)


1 [2–9) 5.5 5 5 0.25 25
2 [ 9 – 16 ) 12.5 5 10 0.25 25
3 [ 16 – 23 ) 19.5 6 16 0.30 30
4 [ 23 – 30 ) 26.6 2 18 0.10 10
5 [ 30 – 37 ) 33.5 2 20 0.10 10
Total - 20 1.00 100

a) ¿Cuál es intervalo de la clase 3? [ 16 – 23 )

b) La frecuencia de la clase 5 es: 2

c) La frecuencia porcentual de la clase 2 es: 25%

d) ¿Cuál es la marca de clase de la clase 4? 26.6

e) La frecuencia relativa de la clase 4 es: 0.10

f) Realiza un gráfico de barras:

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3. 7

6
6

5 5
5

2 2
2

0
[2–9) [ 9 – 16 ) [ 16 – 23 ) [ 23 – 30 ) [ 30 – 37 )

Contesta los incisos apoyándose de la siguiente tabla, poner procedimiento en la


parte de atrás de la hoja, poner el resultado correspondiente en cada inciso.

Edades (x) 𝒇𝒊 𝒙𝒊𝒇𝒊 |𝒙𝒊 − 𝒙̃ (𝒙𝒊 − (𝒙𝒊 −


𝒙̃)𝟐 𝒇𝒊 𝒙̃)𝟒
15 5 75 12.80 32.77 42.95
16 13 208 20.28 31.64 5.92
17 10 170 5.60 3.14 0.10
18 4 72 1.76 0.77 0.04
19 7 133 10.08 14.52 4.30
20 11 220 26.84 65.49 35.45
Sumatorias 50 878 77.36 148.32 88.75

a) Promedio 17.56
b) Varianza para población 2.9664
c) Desviación estándar para población 1.72232
d) Asimetría 0.97542 Mediana 17
Moda 16
e) Curtosis -1.37973
f) Coeficiente de Correlación

a) Promedio: x=
∑ x∗f = 878 =17.56
n 50
b) Varianza para la población: σ 2=
∑ ( x −x )2∗f = 148.32 =2.9664
n 50

c) Desviación estándar para población: σ =


√ ∑ ( x− x )2∗f = √2.9664=1.72232
n
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3(x−Me)
d) Asimetría: As= =3 ¿ ¿ Positiva
s
e) Curtosis: k =
∑ ( x−x )4∗f −3=
712.87
−3=−1.37973 Platicurtica
n∗s 4
50

4. Se tiene el siguiente conjunto universal y los conjuntos A, B y C


U = {a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,m,n,o,p,q,r,s,t,u,v,w,x,y,z} A =
{a,e,i,o,u}
B = {k,l,m,n,o,p,q}
C = {a,b,c,d,e}
Realizar
a) Diagrama de Venn
b) Diagrama de Venn para AC
c) AUB
d) AUC
e) C∩B
f) AC U B C
g) C–A
h) (A U C)C U
d h
A
a) DIAGRAMA DE VENN
C
f k l j
m b
g i
o a c r
p u e s
n d t
v
q w

B z
y
x

U
b) DIAGRAMA DE VENN PARA AC d h
A
f

g
k l
m
i
b C j

c) A U B U d h p
n A
o
u
a
e
c

d t
s
r

f k l j

C
v
g
m
B o
q
i
a
b

c r
w

y
x
p u e s z
n d t
v

B
q w
x
y
z

d) A U C U
d h
A
f

g
k l
m
i
b C j

o a c r
p u e s
n d t
v

B q w

y
x

e) C ∩ B U
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C
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d
Mtra:
h
Carmen Daniela Zavala Moreno
f k l j
m b
g i
o a c r
p u e s
n d t
v
q w
x
y
z

f) AC U BC U
d h
A
C
f k l j
m b
g i
o a c r
p u e s
n d t
v

B q w

y
x

g) C – A U
d

f
h

k l
A j

g
m

o
i
a
b

c
C r
p u e s
n d t
v

B
q w
x
y
z

h) (A U C)C U
d h
A
f

g
k l
m
i
b C j

o a c r
p u e s
n d t
v

B q w

y
x

5. ¿De cuántas formas diferentes se pueden acomodar 6 libros diferentes en un estante de tres
niveles?

Teniendo 6 libros diferentes al ordenarlos:6 !=720 formas diferentes

6. Cuántos números se pueden formar con los dígitos 5, 6, 7, 8, y 9 sin repetir ningún digito.

Teniendo 5 dígitos diferentes (5,6,7,8,9), para formar un número con esas cifras:
5 !=5∗4∗3∗2∗1=120 formas diferentes

7. ¿De cuántas maneras distintas se pueden ordenar 10 personas en una fila de 3 asientos?

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Teniendo a 10 personas en tres asientos: _ _ _
n! 10 ! 10∗9∗8∗7 ! 720
3 C 6= = = = =120 formas distintas
r ! ( n−r ) ! 3 ! ( 10−3 ) ! 3 ! (7 !) 6

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