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    PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

    I. DATOS REFERENCIALES

    UNIDAD EDUCATIVA MADRE NAZARIA


    NIVEL EDUCACIÓN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
    CAMPO COMUNIDAD Y SOCIEDAD
    ÁREA EDUCACION MUSICAL
    AÑO DE ESCOLARIDAD QUINTO“B”
    DIRECTOR LIC. EDMUNDO LOVERA G.
    DOCENTE MARIA JULIA MACHICADO SANTANDER
    TRIMESTRE SEGUNDO
    TIEMPO 6 PERIODOS
    DOCENTE EN FORMACION JHENNY CAROL MAMANI FLORES
    MARCO GÓMEZ VIRI
    II. DESARROLLO CURRICULAR
    PSP:
    “Cuidando nuestra salud evitamos el contagio del covid-19”

    Objetivo del PSP


    Proteger nuestras vidas cuidando nuestra salud cumpliendo con los protocolos y las medidas de
    bioseguridad frente al covid-19

    Actividades del PSP


    Caminata por una mejor vida con la comunidad educativa
    Violencia contra la mujer

    Temática Orientadora:
    DESARROLLO DE CAPACIDADES PRODUCTIVAS Y TECNOLOGIAS SUSTENTABLES
    Objetivo Holístico:
    Fortalecemos El compañerismo entre los estudiantes, (saber) a través del estudio de la música
    considerada como ciencia y arte con el apoyo de amplificador de audífonos, (hacer) realizando el proceso
    de instalación del equipo y experimentando las sensaciones que transmiten las músicas de la edad
    moderna y contemporánea, (decidir) para contribuir en la calidad educativa mediante la tecnología
    desarrollando la sensibilidad musical en cuanto a ciencia y arte
    Contenidos articulados y armonizados:

    Cultura musical la música y su estudio

     La música como ciencia y arte

    RECURSOS
    ORIENTACIONES METODOLÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
    MATERIALES
    Materiales de la SER
    PRÁCTICA vida
     Realizamos preguntas  Reflexiona sobre el uso y cuidado del
    generadoras como inducción Entorno socio material tecnológico instalado en el
    al tema de la música como educativo aula
    ciencia y arte partiendo
    desde la experiencia y
    conocimientos previos del Materiales
    estudiante analógicos
     Conformamos grupos de
    trabajo para la instalación Pizarra,
    del equipo tecnológico marcadores de
    (amplificador de audífonos diferentes colores SABER
    cableado)
    celular
     Manifiesta y conoce las características
    Parlantes
    Laptop de la música como ciencia y artearte
     Experimentamos diferentes  Identifica el sentido de la belleza
    sensaciones a través del Acordeón musical en cuanto a composición letra
    amplificador de audífonos sonidos y notas
    escuchamos la música
    durante la edad Materiales para la
    contemporánea y el producción de
    romanticismo conocimientos HACER
    Redacta la conceptualización del tema en
    TEORÍA Cuaderno de
    cuanto la música como ciencia y arte
    apuntes,
     Explicamos Las medidas de bolígrafos, Trabaja en las áreas asignadas para la
    los cables el modo de resaltadores instalación del equipo tecnológico auditivo
    cableado las mediciones y
    Funciones del amplificador Medios
    para el uso correcto en el tecnológicos
    desarrollo curricular DECIDIR

     Conceptualizamos la música  Desarrolla capacidades artísticas


    considerada ciencia y la sensibilidades artísticas mediante los
    música como arte tomando sonidos
    en cuenta a matemáticos
    como pitágoras y al teórico
    musical bartolomé ramos
    para la correcta definición

     Describimos las
    características de la música
    considerada ciencia arte y
    cuando se considera belleza
    musical según salinas y
    descartes
    VALORACIÓN

     Reflexionamos sobre las


    diferentes emociones que
    transmite la música actual en
    comparación de la edad
    moderna

    PRODUCCIÓN
     Publicamos en las redes
    sociales de la unidad
    educativa el proceso de
    instalación del material
    tecnológico

    PRODUCTO
     Aula con tecnología pasiva para el área de educación musical instalado con ayuda de los
    estudiantes
     Desarrollo de la sensibilidad musical en cuanto a ciencia y arte

    BIBLIOGRAFIA
    Plan anual Trimestralizado
    PSP de la U.E Madre Nazaria “ cuidando nuestra salud prevenimos el contagio del covid-19”
    Planes y programas ( ministerio de educación)

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