Ficha de Actividad CCSS 1°-Semana 1

UNIDAD
Realizamos una mirada geográfica al CCSS

territorio peruano: sus relieves y el proceso
económico productivo 1ro
Secundaria
Formació n y modelado del
relieve del Perú : costa
.
PROPÓSITO COMPETENCIA CAPACIDADES EVIDENCIA
Los estudiantes  Comprende las relaciones entre los elementos En esta actividad,
comprenderán naturales y sociales los estudiantes
Gestiona
las  Maneja fuentes de información para comprender responderán
responsablemente
características preguntas referidas
el espacio y el el espacio geográfico y el ambiente
geomorfológicas al tema
ambiente  Genera acciones para conservar el ambiente local
de la costa
y global
FECHA Y SEMANA INSTITUCION EDUCATIVA
…./…../2023 Semana…..
Criterios de evaluación
 Reconoce el tipo de relieve que predomina en la costa: geoforma
 Reconocen las principales características de la costa: litoral
 Identifica que elementos y ventajas ofrece el relieve de la costa
Situació n significativa
Recomendaciones:
Mantén la higiene, lávate las manos
frecuentemente. Es la manera más
efectiva de prevenir el contagio.
Rita estudiante de la I.E. “…………………………” del 1er año
No olvides tener a la mano lapiceros,
de secundaria está muy emocionada ya que ira a ver al hojas de papel para tomar apuntes
cine con su familia Transformers 7: “El despertar de las ¡Mejor si son recicladas! Los apuntes y
bestias” ella sabe que esta película se grabó en el Perú, trabajos que realices, los irás
ante ello su profesora……………….le indica que nuestro archivando en tu portafolio.
territorio del Perú tiene un relieve extremadamente
accidentado, originado fundamentalmente por la
existencia del sistema montañoso denominado Cordillera
de los Andes que recorre el país longitudinalmente de Sur
a Norte, dando lugar a la formación de tres unidades
geográficas o regiones naturales llamadas: Costa, Sierra y
Selva por lo que se convirtieron en los escenarios
perfectos para grabar las nuevas escenas de la saga.
Asimismo, nuestra localidad de ……………………. congrega a
diversos mercados que transforman el paisaje en varios
aspectos: compradores y vendedores que van y vienen,
comercio ambulante, ruidos y basura contaminantes, etc.
A partir de esta realidad te preguntas ¿Qué beneficios y
problemas ha generado el mercado de nuestra
localidad? ¿Qué agentes económicos están
involucrados?
Las fuerzas internas y su

acción en el relieve
DATOS NOTABLES de la costa
Pampas Desierto
● Llanuras de material aluvial ● Terrenos áridos improductivos
● De pendiente suave o nula ● Presenta escasa o nula vegetación
● Gran potencial agrícola ● Principal agente geodinámico: acción
● Se desarrollan obras de irrigación eólica (vientos)
● Más extenso: Olmos (Lambayeque) GEOMORFOLOGÍA DE LA COSTA
● Más boreal: Hospital (Tumbes) ● Forman:
● Más austral: Ite (Tacna) a) Dunas: montículo de arena cerca del
litoral en desplazamiento.
b) Médanos: montículo de arena con
base rocosa.
● El desierto más extenso: Sechura (Piura)
● Más boreal: Morropón (Piura)
● Más austral: Ite (Tacna)
● Duna más extensa: Purpur (La Libertad)
● Duna más alta: Cerro Blanco (Ica)
Tablazos Depresiones
Áreas en lento proceso de levantamiento ● Áreas en lento proceso de hundimiento
(epirogénesis) (transgresión marina)
● Regresión marina (25 cm cada 100 años ● Presentan afloramiento de sales (salinas)
aprox.) ● Reservas de fosfatos (Bayóvar)
● Reservas de hidrocarburos (petróleo) ● Mayor depresión
● Principal ubicación: costa norte (Piura y
Tumbes)
● Mas boreal: Zorritos (Tumbes)
● Mas antiguo: Máncora (Piura)
● Mas alto: Máncora (Piura)
● Mas poblado: Lurín (Lima)
Lomas Esteros
Ecosistemas herbáceos, desarrollados producto ● Propio del sector norte (Tumbes)
de la garúa y neblina persistente durante la ● Zona pantanosa inmediata a la orilla de
estación de invierno. un rio cuya flora principal es el mangle.
● Se forman sobre las estribaciones andinas ● El mangle es un árbol cuyas raíces sobresalen del
con gran concentración de humedad. agua y se distribuye en forma
Ejemplos: enmarañada, lo que permite el hábitat de
● Lomas de Lachay: más visitadas (Lima) muchas especies como conchas, caracoles
● Lomas de Atiquipa: más extensas (Arequipa) y langostinos
Retroalimentación
Lee el siguiente fragmento y responde.
¿En qué departamento y provincia se encuentra esta laguna?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_____________
Mira la siguiente imagen y coloca las principales características o geoformas de la costa
Pega una imagen de la costa Luego, responde.

EVALUAMOS NUESTROS AVANCES
¡Bien! Ahora nos autoevaluamos para descubrir lo que vamos avanzando.

Recuerda responder con sinceridad.
Estoy en ¿Cómo sé
Lo
Criterios de evaluación proceso de que lo estoy
logré
lograrlo logrando?
Reconoce el tipo de relieve que predomina en la costa
Reconocen las principales características de la costa
Identifica que elementos y ventajas ofrece el relieve de la
costa

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¿En qué departamento y provincia se encuentra esta laguna?

Pega una imagen de la costa Luego, responde.

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