Conceptos de Sxualidad

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Tema-

Conceptos básicos y concepto integral de


sexualidad

Asignatura:
Enfermería de la mujer

Docente.
.Maria Inés Narvaez Payan

Alumno:
.Vanessa Cristal Lugo Sánchez
(VLENF22411083)

. Villahermosa tabasco- 12-octubre-23

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Tabla de contenido
Introducción- ....................................................................................................................................... 3
concepto basico integral de sexualidad ............................................. ¡Error! Marcador no definido.
conceptos basicos ................................................................................ ¡Error! Marcador no definido.
Referencias y nexos ............................................................................................................................ 9

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Introducción-

La sexualidad es el conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológico-


afectivas que caracterizan cada sexo. También es el conjunto de fenómenos
emocionales y de conducta relacionados con el sexo, que marcan de manera
decisiva al ser humano en todas las fases de su desarrollo

. Durante siglos se consideró que la sexualidad en los animales y en los hombres


era básicamente de tipo instintivo. En esta creencia se basaron las teorías para
fijar las formas no naturales de la sexualidad, entre las que se incluían todas
aquellas prácticas no dirigidas a la procreación.

La sexualidad humana de acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS)


se define como: "Un aspecto central del ser humano, presente a lo largo de su
vida. Abarca al sexo, las identidades y los papeles de género, el erotismo, el
placer, la intimidad, la reproducción y la orientación sexual. Se vivencia y se
expresa a través de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes,
valores, conductas, prácticas, papeles y relaciones interpersonales. La sexualidad
puede incluir todas estas dimensiones, no obstante, no todas ellas se vivencian o
se expresan siempre. La sexualidad está influida por la interacción de factores
biológicos, psicológicos, sociales, económicos, políticos, culturales, éticos, legales,
históricos, religiosos y espirituales".

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Caracteristicas de la sexualidad humana

En líneas generales, la satisfacción y la autoestima corporal están asociados con


una mejor función sexual en adolescentes mayores y adultos. Por ello, las
características de la sexualidad suelen ser complejas.
Entre ellas podemos mencionar las siguientes:

Depende del contexto histórico. La expresión de la sexualidad humana es


diferente en cada momento de la historia y en cada lugar. No es igual la ciudad
que el campo, o la edad media que el siglo XXI.
Responde a estímulos. Es una la respuesta del cuerpo a los estímulos
sensoriales o del pensamiento.
Se expresa en el lenguaje. Se comunica también por medio de recursos del
lenguaje, que implica tanto las palabras como el tono y el modo en que se
pronuncian.
Genera vínculos emocionales. La sexualidad influye en el afecto y el vínculo con
la pareja.

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Conceptos básicos de sexualidad

Reproductividad. La primera función biológica del sexo es la reproducción de la


especie humana, aunque no la única. Esta se concreta mediante las relaciones
sexuales. Para que ocurra la reproducción, las relaciones sexuales deben
producirse entre un hombre y una mujer.
Erotismo. Consiste en la estimulación del placer mediante la imaginación y los
estímulos sensoriales. Distingue a los seres humanos de la mayoría de las
especies animales.
Orientación sexual. Es la inclinación o preferencia del individuo hacia otros, es
decir, aquello que despierta su interés sexual. Se trata de uno de los aspectos de
la sexualidad humana. Científicamente se habla de tres orientaciones sexuales:
• Heterosexualidad: atracción física y emocional por personas del sexo
opuesto.
• Homosexualidad: atracción física y emocional por personas del mismo
sexo.
• Bisexualidad: atracción física y emocional por personas de ambos sexos.

Género-
El género se refiere al rol y grupo social asignado a las personas según su sexo
biológico. Es una construcción cultural originada en la antigüedad cuando surgió la
división sexual del trabajo. Según esta, el género masculino (hombres) debía
ocuparse del trabajo fuera del hogar y del gobierno social. El género femenino
(mujeres) debía ocuparse de la reproducción, la crianza de los hijos y el trabajo
doméstico.
Identidad de genero-
La identidad de género, llamada también self de género, se refiere a los roles de
género con los cuales se identifican las personas y que guían su conducta. Puede
ser independiente del sexo biológico y de la orientación sexual.
. A partir de esta idea se han formado las siguientes clasificaciones-

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Cisgénero: personas que se identifican con su sexo y género.
Transgénero: personas que no se identifican con el género asignado a su
sexo y asumen el género contrario. Se expresan de tres maneras diferentes:
o Transexualidad: personas que adaptan su cuerpo al sexo contrario
de forma permanente.
o Travestismo: personas que visten permanentemente según el
género opuesto.
o Transformismo: personas que ocasionalmente se visten como el
género opuesto. No confundir con el transformismo científico.
Agénero: personas que no se identifican con ningún genero.

Rol de genero-Son las normas o reglas aceptadas socialmente como parámetros


de lo que se cree correcto para hombres y mujeres. Está relacionado con la
manera en la que públicamente se presenta la identidad de género.
Identidad sexual, es la percepción psicológica que el individuo tiene sobre sí en
relación con sus características físicas.
Vinculo afectivo-Tiene que ver con el establecimiento de relaciones
interpersonales entre los individuos, en las que se comparten entre otras cosas,
las emociones.
Actividad sexual-Es la expresión plena de la sexualidad de cada persona y está
relacionada tanto con el placer como con el erotismo.
.

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Conclusión

Todos los animales que poseen reproducción sexual, incluido el ser humano,
expresan su sexualidad a través de rituales de apareamiento. Estos sirven a los
animales para atraer pareja y también para ganar posiciones de poder. Veamos
algunos ejemplos de sexualidad.
En los monos. Los monos expresan su sexualidad acicalándose unos a otros, pero
también utilizan la atracción sexual para asegurar la supervivencia de su linaje.
En los pavos reales. Los pavos reales machos despliegan su plumaje colorido
durante la época de apareamiento para llamar la atención de las hembras. Los
pavos reales con el plumaje más largo y colorido, junto con el mejor pavoneo,
ganan ventajas reproductivas sobre los demás machos.
En los seres humanos. En el caso de las personas, el cortejo varía de una cultura
a otra. Por ejemplo, en la cultura tradicional, el hombre exhibe a la mujer símbolos
de vigor y solvencia económica. Estos son percibidos inconscientemente como
prueba de su capacidad reproductiva y de provisión de la familia. Otros ejemplos
pueden ser:
• Personas que cultivan un cuerpo de gimnasio para atraer pareja.
• Personas que aprovechan sus habilidades culinarias como recurso de
seducción.
• Personas extremadamente cuidadosas con el acicalamiento personal y el
seguimiento de las modas.
• Personas que destacan los rasgos físicos que les distinguen del sexo
opuesto

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Referencias y nexos

1-MINSAP. Viceministerio de Docencia e Investigaciones. Programa de la disciplina


Ginecología y Obstetricia; 2010.
2-. Álvarez de Zayas, C. La pedagogía como ciencia. (Epistemología de la Educación). La
Habana, Editorial Pueblo y Educación; 1998. p.23.
3-. Roméu Escobar MR, Díaz Quiñones JA. Valoración metodológica de la confección de
temarios de exámenes finales de Medicina y Estomatología. Educación Médica Superior.
[Internet] 2015 [Citado 20 de marzo de 2017]; 29(3). Disponible
en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412015000300011
4- García Milián A J, Alonso Carbone L, López Puig P, León Cabrera P, Segredo Pérez AM,
Calvo Barbado D M. Propuesta metodológica para el análisis crítico a un programa de
estudio. Educ Med Super [Internet] 2015 [Citado 20 de marzo de 2017]; 29(2). Disponible
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5- Herrera Miranda GL. Análisis del programa de la asignatura Medicina Interna. Rev.
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6-García Fernández I, Valdés Vento AC, Delgado Rodríguez AE, Núñez Díaz BC, García Alum
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