Informe Mes - Abril - Pronoei - Pampa Grande

“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho” .
INFORME Nº 02 – 2024 I.E. PRONOEI PAMPAGRANDE
A LA : MAG. ANA MENDOZA FLORES

PROFESORA COORDINADORA DE PRONOEI
DE LA : Srta. MARÍA YOBANA ROJAS VÁSQUEZ
PROMOTORA EDUCATIVA COMUNITARIA
ASUNTO : INFORME DE ACTIVIDADES MES DE ABRIL
Tengo el honor de dirigirme al despacho de su digno cargo con la finalidad de

expresarle un cordial saludo; al mismo tiempo para informarle lo siguiente.
ALTERNATIVAS
FECHA LUGAR ACTIVIDAD LOGROS DIFICULTADES
DE SOLUCIÓN
PAMPA “LA CREACIÓN Identifico los días que fue
01/04/2024 GRANDE creada la tierra por Dios
(DÍAS 1,2.3)”
PAMPA “LA CREACIÓN Reconoce como fue
02/04/2024 GRANDE (DÍAS 4,5,6,7)” creado la tierra.
Logre que los niñas y Al comienzo no Se les explico la
niños participen en entendían sobre importancia de
“ELABORAMOS
PAMPA actividades grupales, las normas. tener acuerdos en
03/04/2024 GRANDE
NORMAS DE
poniendo en práctica la el aula para no
CONVIVENCIA”
normas de convivencia. nuestra mejor
convivencia.
Reconocen los Algunos niños no Identifica los
“SOY FELIZ
PAMPA alimentos que son identifican los frutas de su
04/04/2024 CRECIENDO
GRANDE saludables y mejorar su alimentos que comunidad.
SANO” mejoran su salud.
alimentación.
“SOY PARTE Se reconocen como
PAMPA
05/04/2024 GRANDE
DEL PLANETA seres vivos y que son
TIERRA” parte del planeta.
“RECONOCER Establecen relaciones
TAMAÑO entre objetos de su
PAMPA
08/04/2024 GRANDE
GRANDE, entorno. Cuando son
MEDIANO Y grandes, medianos y
PEQUEÑO” pequeños.
“CONOCEMOS Identifican el sentido de Un niño no le Dialogo con el
PAMPA NUESTROS la vista y su utilidad. gusta trabajar en niño para mejorar
09/04/2024 GRANDE SENTIDOS: LA grupo. su participación.
VISTA”
10/04/2024 PAMPA “SENTIDO DEL Conocen el sentido del Algunos no Reflexiona a
GRANDE TACTO” tacto y lo describe su identifican el través de
función mediante la órgano del preguntas.
manipulación de tacto.
objetos.
Conocen el sentido del Algunos no Reflexiona a
PAMPA “SENTIDO DEL gusto a través de identifican el través de
11/04/2024 GRANDE GUSTO” sabores de sus
órgano del preguntas.
alimentos. gusto.
PAMPA “SENTIDO DEL olfato a través de olores.
identifican el través de
12/04/2024 GRANDE OLFATO” órgano del preguntas.
olfato.
PAMPA “SENTIDO DEL olfato a través de identifican el través de
15/03/2024 GRANDE OÍDO” sonidos de su alrededor órgano del oído. preguntas.
Los niños y niñas

PAMPA “MOVIENDO MI
16/04/2024 GRANDE
identifican las partes de
CUERPO”
su cuerpo.
Identifican sus
“ME
PAMPA características
17/04/2024 GRANDE
IDENTIFICO
personales utilizando el
CON MI DNI”
DNI.
“CONOZCAMOS Explora y reconoce las Les cuesta A través de
LAS PARTES partes gruesas de su señalar las láminas y dibujos
PAMPA
18/04/2024 GRANDE
GRUESAS DE cuerpo. partes gruesas identifican las
NUESTRO de su cuerpo. partes gruesas del
CUERPO” cuerpo.
REUNIÓN CON Compartir experiencias
LA con los niños y niñas,
19/04/2024 CUTERVO
COORDINADOR para poder mejorar
A nuestra enseñanza.
“CONOZCAMOS Explora y reconoce las
LAS PARTES partes finas de su
FINAS DE cuerpo.
NUESTRO
PAMPA CUERPO”
22/04/2024 GRANDE Niños y niñas Algunas partes Utilización de
“CONOCIENDO
identifican las partes del de su cuerpo le una maqueta para
LAS PARTES DE
cuerpo y las nombran. cuesta identificar las
NUESTRO
identificar. partes de su
CUERPO”
cuerpo.
“IDENTIFICAMO Reconocen la
PAMPA
23/04/2024 GRANDE
S LAS PARTES importancias de los
DE LA CARA” partes de su cara.
“ADIVINANZA A través de las
PAMPA CON LAS adivinanzas identifican
24/04/2024 GRANDE PARTES DE MI las partes de su cara.
CARA”
Se reconocen como niña
PAMPA “ME IDENTIFICO
25/04/2024 y niña identificando sus
GRANDE NIÑO O NIÑA”
características.
26/04/2024 PAMPA “CONTANDO LOS Identifican los útiles de No utilizan de Videos de la
aseo para su higiene manera utilización de los
GRANDE ÚTILES DE ASEO” personal. adecuada los útiles de aseo
útiles de aseo. personal.
“IMPORTANCIA DE Practican el lavado de
PAMPA
29/04/2024 LAVADO DE manos antes y después
GRANDE
MANOS” de las comidas diarias.
“JUGANDO A LA Niños y niñas Un niño no Se puso hilos de
PAMPA LATERALIDAD: identifican su derecha e idéntica bien su color en la
30/04/2024 GRANDE DERECHA E izquierda. lateralidad. muñeca de cada
IZQUIERDA” mano.
Es cuento tengo que informar a usted en honor a la verdad.

Se adjunta fotos de las actividades programadas en este mes.
Atentamente.
MARÍA YOBANA ROJAS VÁSQUEZ

PROMOTORA EDUCATIVA COMUNITARIA
PRONOEI – PAMPA GRANDE
PANEL DE FOTOS DE ACTIVIDADES DEL MES DE ABRIL

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conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho” .

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A LA : MAG. ANA MENDOZA FLORES

Tengo el honor de dirigirme al despacho de su digno cargo con la finalidad de

Los niños y niñas

Es cuento tengo que informar a usted en honor a la verdad.

MARÍA YOBANA ROJAS VÁSQUEZ

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