2°b 3

CURSO: 2°B
INFORMATIVO Y AGENDA SEMANAL

SEMANA DEL 06 AL 10 DE MAYO
www.colegiosancarlosquilicura.cl
Sr. Apoderado (a): Junto con saludar y deseándoles un muy buen comienzo de año 2024, informamos a Ud:
Nombre profesor jefe: Angélica Acuña Zúñiga

angelica.acuñ[email protected]
Asistente de aula: Silvana Diaz
Horario de atención de apoderados. jueves de 15.00 a 16.00 hrs
Nombre del Inspector de curso Debby San Martin
Lectura complementaria mes de MAYO
Fecha de Evaluación:
CITACIÓN A ENTREVISTA DE APODERADOS
ESTUDIANTE DIA HORA N° DE CITA PROFESOR/A MODALIDAD

Departamento de matemática / 2024 / 1° a 6° básico.
PROTOCOLO DE ACTIVIDAD EN FAMILIA

“LAS MATEMÁTICAS ME AYUDAN, TODOS LOS DÍAS”
Junto con saludar, se informa que desde el Lunes 29 de Abril, cada estudiante debe realizar
TAREAS DE MATEMÁTICA EN FAMILIA, con la finalidad de poder ayudar y apoyar el que hacer educativo
de cada uno de los estudiantes.
El objetivo de esta actividad es mejorar las habilidades y actitudes de matemática de manera
gradual e integrada, siendo de esta manera el mejor apoyo para desarrollar del Pensamiento
Matemático, la Resolución de Problemas, la Representación, el Modelamiento Matemático, la
Argumentación, pudiendo alcanzar mejores resultados en la asignatura.
El trabajo se debe realizar de la siguiente forma:

 Las tareas serán enviadas en la carpeta celeste. (Debe tener nombre del estudiante y curso)
 La carpeta celeste se enviará desde el colegio el día Lunes (de acuerdo al calendario adjunto)
de la semana correspondiente con la guía y debe volver con la actividad realizada el día
Viernes de la misma semana para ser revisada por el docente.
 Cada una de estas tareas serán con nota acumulativa.
 No se recibirán tareas atrasadas, a excepción de los niños o niñas que tengan certificado
médico.
 El estudiante que no cumpla con su responsabilidad la fecha indicada será evaluado con nota
1.0.
 Los ejercicios deben ser realizados en la guía (escribir desarrollo de estos), para poder revisar el
proceso.
 Si el estudiante no asiste a clases el día viernes, la debe traer el día que se integre.
INDICACIONES:
 OBSERVAR Y CAUTELAR PROCESO DE EJECUCIÓN, SENTAR AL ESTUDIANTE EN UN LUGAR

CÓMODO, CON LUZ ADECUADA Y GUÍAR SU TRABAJO.
 CAUTELAR QUE EL ESTUDIANTE DESARROLLE ACTIVIDAD CON LETRA Y NÚMEROS LEGIBLES Y
ORDENADOS.
 RESPETAR LAS ESTAPAS DEL PROCESO.
CALENDARIO DE TAREAS
ENVÍO AL HOGAR RECEPCIÓN (COLEGIO), NOTA
PLAZO MÁXIMO
N°1 LUNES 29 DE ABRIL VIERNES 03 DE MAYO
N°2 LUNES 13 DE MAYO VIERNES 17 DE MAYO 1 NOTA SUMATIVA
N°3 LUNES 27 DE MAYO VIERNES 31 DE MAYO I SEMESTRE
N°4 LUNES 10 DE MAYO VIERNES 14 DE JUNIO
VACACIONES DE INVIERNO
N°5 LUNES 08 DE JULIO VIERNES 12 DE JULIO
N°6 LUNES 22 DE JULIO VIERNES 26 DE JULIO
N°7 LUNES 05 DE AGOSTO VIERNES 09 DE AGOSTO
N°8 LUNES 19 DE AGOSTO VIERNES 23 DE AGOSTO 1 NOTA SUMATIVA
N°10 LUNES 02 DE SEPTIEMBRE VIERNES 06 DE SEPTIEMBRE II SEMESTRE
N°11 LUNES 30 DE SEPTIEMBRE VIERNES 04 DE OCTUBRE
N°12 LUNES 14 DE OCTUBRE VIERNES 18 DE OCTUBRE
N°13 LUNES 28 DE OCTUBRE VIERNES 08 DE NOVIEMBRE
Se agradece el apoyo y compromiso al estudiante en dicho proceso, para mejorar los

aprendizajes en la asignatura de matemática. Recordemos que el trabajo sistemático se verá reflejado
en los resultados. Contribuyamos con el aprendizaje de los estudiantes.
Saluda a Usted
Departamento Matemática / UTP Enseñanza Básica
ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO PEDAGÓGICO:
DÍA HORA ASIGNATURA Y DOCENTE CONTENIDO / ACTIVIDAD / EVALUACIÓN
08:00 A 08:15 hrs. Traer libro de Lectura Complementaria para realizar estrategias de Lectura con docente. Se registrará en el
libro de clases que los estudiantes hayan cumplido con su libro mensual. ES OBLIGATORIO.
Contenido: Resolución de problemas.

Materiales: cuaderno de contenido, cuaderno de dictado,
cuaderno de geometría, texto MINEDUC (solo el que dice
cuaderno de actividades tomo N°1) MARCADO con nombre
1° y curso del estudiante y estuche completo.
MATEMÁTICA
2° MATEMÁTICA
LUNES
LENGUAJE Y
3°
COMUNICACIÓN Contenido: la fábula.
Materiales: cuaderno de asignatura.
LENGUAJE Y Libro del ministerio tomo 1 leo primero.
4°
COMUNICACIÓN
5° Contenidos: Segunda unidad de trabajo Habilidades Motrices.

ED. FÍSICA Y SALUD
Mediante circuitos y trabajo en parejas los alumnos desarrollan
habilidades motrices combinadas indicadas por el profesor.
6° aplicación de trabajos en equipo.
ED. FÍSICA Y SALUD
Materiales: Útiles de aseo,cuaderno y botella de agua.
Contenido: la responsabilidad
7° ORIENTACIÓN Materiales : cuaderno de asignatura.
LENGUAJE Y Conteo: la fábula

1° Materiales: cuaderno de asignatura, 2 hojas de block
COMUNICACIÓN tamaño mediano, lápices de colores, tijeras y
pegamento.
LENGUAJE Y Libro del ministerio tomo 1 Leo primero
2°
COMUNICACIÓN
3° CS. NATURALES
Contenido: aparato locomotor.
MARTES 4° CS. NATURALES Materiales: cuaderno, pegamento, lápices de colores, tijeras.
Texto del ministerio.
5° CS. NATURALES
6° RELIGIÓN RELIGIÓN CATÓLICA

RELIGIÓN EVANGÉLICA Contenido: “UNIDAD N° 2
Contenido: “¿Cómo nos Y RETROALIMENTACIÓN
llegó la Biblia?” GUÍA EVALUADA DE LA
7° RELIGIÓN Materiales: Cuaderno, UNIDAD N°1”
estuche y papel lustre. Materiales: Cuaderno y
estuche completo.
Contenido: Topic 2: “My house” (Mi casa)

1° TALLER DE INGLÉS Materiales: Cuaderno de la asignatura y estuche.
Song: https://youtu.be/qZyJPZxsmZk
: Evaluación en sala de computación

2° TECNOLOGÍA
Pawer point, figuras geométricas
MIÉRCOLES
Materiales: cuaderno de contenido, texto MINEDUC (solo el
MATEMÁTICA
3° que dice cuaderno de actividades tomo N°1) MARCADO con
nombre y curso del estudiante y estuche completo.
4° MATEMÁTICA
Cálculo mental y dictado n°3. Traer cuaderno de dictado.
5° HIS. GEO. Y CS. SOCIALES

contenido: Chile y sus regiones:
Materiales: cuaderno de asignatura,
6° HIS. GEO. Y CS. SOCIALES una hoja de block mediana, tijeras y pegamento.
7° HIS. GEO. Y CS. SOCIALES
LENGUAJE Y Contenido: la fábula.

1°
COMUNICACIÓN Materiales: cuaderno de asignatura y continuación de
trabajo de la fábula (trabajo que está en el colegio)
LENGUAJE Y Libro del ministerio tomo 1 Leo primero
2°
COMUNICACIÓN

Materiales: cuaderno de contenido, texto MINEDUC (solo el
3° MATEMÁTICA que dice cuaderno de actividades tomo N°1) MARCADO con
nombre y curso del estudiante y estuche completo.
4° MATEMÁTICA
JUEVES
5° MATEMÁTICA
6° ARTE Contenido: Recuerdo

Materiales: Hojas de block
témperas
toallas húmedas
palos de helado gruesos de colores
silicona liquida
7° ARTE delantal
pinceles
plumones de colores
foto tamaño 8x8 rostro del niño
2 metro de lana
LENGUAJE Y
1°
COMUNICACIÓN Contenido: dictado, toma de lectura.
Materiales:cuaderno de dictado y libro sopena
LENGUAJE Y
2°
COMUNICACIÓN
3° MÚSICA Contenido: cantar en grupo: canción de los continentes, intestino, países

VIERNES
e himno del carabinero.
4° MÚSICA Materiales: cuaderno de asignatura.
5° Educación Física Y Salud Contenidos: Segunda unidad de trabajo Habilidades Motrices.

Mediante circuitos y trabajo en parejas los alumnos desarrollan
habilidades motrices combinadas indicadas por el profesor.
6° Educación Física y Salud aplicación de trabajos en equipo.
Materiales: Útiles de aseo,cuaderno y botella de agua.
SALUDOS CORDIALES

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Nombre profesor jefe: Angélica Acuña Zúñiga

CITACIÓN A ENTREVISTA DE APODERADOS

ESTUDIANTE DIA HORA N° DE CITA PROFESOR/A MODALIDAD

PROTOCOLO DE ACTIVIDAD EN FAMILIA

El trabajo se debe realizar de la siguiente forma:

 Cada una de estas tareas serán con nota acumulativa.

 OBSERVAR Y CAUTELAR PROCESO DE EJECUCIÓN, SENTAR AL ESTUDIANTE EN UN LUGAR

Se agradece el apoyo y compromiso al estudiante en dicho proceso, para mejorar los

DÍA HORA ASIGNATURA Y DOCENTE CONTENIDO / ACTIVIDAD / EVALUACIÓN

Contenido: Resolución de problemas.

5° Contenidos: Segunda unidad de trabajo Habilidades Motrices.

LENGUAJE Y Conteo: la fábula

6° RELIGIÓN RELIGIÓN CATÓLICA

Contenido: Topic 2: “My house” (Mi casa)

: Evaluación en sala de computación

Cálculo mental y dictado n°3. Traer cuaderno de dictado.

5° HIS. GEO. Y CS. SOCIALES

7° HIS. GEO. Y CS. SOCIALES

LENGUAJE Y Contenido: la fábula.

Contenido: Resolución de problemas.

6° ARTE Contenido: Recuerdo

3° MÚSICA Contenido: cantar en grupo: canción de los continentes, intestino, países

5° Educación Física Y Salud Contenidos: Segunda unidad de trabajo Habilidades Motrices.

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