UPN - Desarrollo Del Talento - EF ACTUALIZADO

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DESARROLLO DEL TALENTO

ACTIVIDAD CALIFICADA – EF
Estudiantes de Pre-grado (UG-WA)
EXAMEN FINAL

I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : Examen final

● Público objetivo : Estudiantes de pre-grado UG -WA

● Tipo de participación : Individual

● Plazo de entrega : Décimo quinta semana de clase (Semana 15)

● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF

● Calificación : 0 a 20 – 40% del promedio final

II. EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE:


- Elaborar el proyecto de vida académico profesional (20 puntos)
El plazo máximo para el desarrollo de la prueba y envío de resultados es:
· Fecha: Lunes 03 de Julio (límite de entrega)
· Hora: 13:00 pm
III. INDICACIONES
- Elabora el PROYECTO DE VIDA ACADÉMICO PROFESIONAL, partiendo del autoanálisis
de los factores que te ayudarán a crearlo y a ponerlo en práctica.
- Guarda este archivo en formato WORD (.docx/ ó .doc):

EF_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos

Ejemplo: EF_Desarrollo del talento_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro

- Asegúrate de enviar el archivo correcto, tienes solo UN intento y cumple con las condiciones de
envío, de lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).

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DESARROLLO DEL TALENTO

IV. ANEXO:

ANEXO 1
Curso: Desarrollo del Talento
PROYECTO DE VIDA ACADÉMICO PROFESIONAL

Un proyecto académico de vida universitario es aquel que guiará tus acciones para
conseguir tus objetivos en la Universidad. Te ayudará a trazar el camino para conseguir tus
propósitos académicos y alcanzar la meta de culminar tu carrera con éxito, siendo
consciente de las opciones que puedes tener para conducir tu vida y alcanzar el destino que
te propones.
Para ello, te invitamos a desarrollar una serie de pasos, en los que aplicarás todo aquello
que hemos revisado en el curso. Desarrolla los pasos, siguiendo las indicaciones
establecidas que brindamos en las videoconferencias.
¡Ahora es tu turno!
PASO 1: Escribe cómo consideras que te encuentras actualmente en el ámbito académico
(Preguntas guía: ¿qué estoy haciendo bien hasta ahora?, ¿en qué puedo mejorar para el
ciclo que viene?

¿Qué estoy haciendo bien hasta ahora? ¿En qué puedo mejorar para el ciclo que
viene?

Estoy organizando mis ideas, tengo ganas Puedo mejorar en expresarme mas como
de crecer cada día para mejorar en mi me siento, preguntar mis dudas al docente.
carrera y poder empezar a trabajar y También en capacitarme mas sobre el curso
conseguir mis propias metas. y mi carrera, enfocándome en mis metas
para cumplirlas con éxito, tener mis propios
conocimientos adquiridos para aplicarlos
en mi trabajo.

Actualmente considero que … (redacta párrafos utilizando las respuestas de las


preguntas previas)
Actualmente considero que necesito mejorar en mi desempeño, expresarme mas con mis

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DESARROLLO DEL TALENTO

ideas para mejorar cada día, también enforcarme en mis metas, tener perseverancia para
cumplir con mis objetivos y ser una de las mejores en mi carrera, tener mis propios
conocimientos, En lo personal considero que debo de priorizar mi salud mental,
priorizarme y entablar un ambiente sano.

PASO 2: Completa la siguiente tabla sobre tu FODA Académico Profesional, identificando


correctamente los elementos y explicando cada aspecto en un enunciado dentro del
contexto académico.

El FODA Académico Profesional

Fortalezas Oportunidades

(aspectos positivos internos) (aspectos positivos externos)

1. se reconocer mis talentos y los uso con


1. tengo buen dominio para las redes sociales
frecuencia

2. tengo una actitud positiva y resolución de


2. se entablar una buena conversación
conflictos

Amenazas Debilidades

(aspectos negativos externos) (aspectos negativos internos)

1. las redes sociales son adictivas y poner horarios 1. a veces suelo procrastinar y eso hace que
para evitar distracciones dificulte a hacer mis actividades

2. suelo ser indecisa al momento de tomar


2. tengo que saber organizar mi tiempo
decisiones

PASO 3: Redacta tu visión y misión personal alineados a tus metas académicas (formula tus
ideas en párrafos).

Visión Académico Profesional Misión Académico Profesional

(Es lo que lograré en el futuro) (Es lo que estoy realizando en el presente)

Seré una gran empresaria, voy a tener mi propia Soy estudiante de la carrera de Administración y Negocios
empresa y promover buena calidad en las empresas, Internacionales y actualmente me encuentro estudiando
integrar a la sociedad un buen ambiente positivo
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DESARROLLO DEL TALENTO

apoyando el apoyo de comercialización de equipo, Y tengo como misión principal continuar capacitándome
manejo de buenos equipos y dar oportunidades a los para mejorar en mi carrera enfocándome en mi
proyectos y empresas nuevas para que así se logren mejoramiento como estudiante y futura profesional,
expandir, fomentado la unión y trabajo en equipo sin
rivalidades y competencia destructiva. Quiero cumplir con mis objetivos y deberes y poner de
centro de atención a mis deberes y sobre todo priorizar
Ser una empresaria líder y darle confianza a mi mis cursos, ahora cuento con todo el apoyo de mis padres
empleados para fomentar un buen ambiente. y se que poco a poco lograre lo que me propongo para ser
una de las mejores, con perseverancia y actitud lo lograre.

PASO 4 (Objetivos y Plan de Acción): Escribe tu objetivo académico profesional de corto,


mediano y largo plazo, considerando que debe ser enfocado a diferentes logros académicos.
Asegúrate que cumpla la metodología SMART, respondiendo las siguientes preguntas en los
recuadros:

Ejemplo de un objetivo a corto plazo (No copiar, ni pegar este ejemplo):

Terminar mi segundo con un promedio siendo constante en mis para ocupar tercio en un plazo de cuatro
ciclo ponderado de 17 estudios superior meses.

M: Coloca una calificación


R: ¿para qué lo quieres T: ¿En qué fecha lo
S: ¿Qué quiero lograr? o porcentaje de tu A: ¿Es posible lograrlo?
lograr? lograré?
resultado

De la misma forma, escribe tus otros objetivos.


Objetivo 1: Corto plazo (Aprox. 6 meses):

Enfocarme en mis
estudios y cumplir mis Si, todo es posible con Para lograr una de mi En un plazo de seis
objetivos propuestos. Con un promedio de 16
perseverancia. metas meses

M: Coloca una calificación


R: ¿para qué lo quieres T: ¿En qué fecha lo
S: ¿Qué quiero lograr? o porcentaje de tu A: ¿Es posible lograrlo?
lograr? lograré?
resultado

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DESARROLLO DEL TALENTO

Plan de Acción del objetivo académico a corto plazo:

Redacta y/o escribe el mismo el objetivo académico a corto plazo:

Ahora, realiza tu plan de acción para lograr tu objetivo mencionado (Redacta 03 acciones,
actividades o tareas con su fecha de realización):

1. Tener excelentes notas Fecha de realización (Mes y año aprox.):

En un mes aprox , año 2023

2. Aprobar todo los cursos con una Fecha de realización (Mes y año aprox.):
nota alta En 4 meses aprox , año 2023

3. Ser la mejor alumna del curso Fecha de realización (Mes y año aprox.):

En 3 meses aprox , año 2023

Objetivo 2: mediano plazo (Aprox. 2 años):

Si es posible lograrlo
Para aprender en mi
Estar mas especializada Aprox 18 estando centrada en mis Aprox 2 años
tercer ciclo
en mi carrera estudios.

M: Coloca una calificación


R: ¿Para qué lo quieres T: ¿En qué fecha lo
S: ¿Qué quiero lograr? o porcentaje de tu A: ¿Es posible lograrlo?
lograr? lograré?
resultado

Plan de Acción del objetivo académico a mediano plazo:

Redacta y/o escribe aquí el objetivo académico a mediano plazo:

Ahora, realiza tu plan de acción para lograr tu objetivo mencionado (Redacta 03 acciones,
actividades o tareas con su fecha de realización):

1. Conseguir un trabajo a base de mi Fecha de realización (Mes y año aprox.):


carrera Aprox 2 años

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DESARROLLO DEL TALENTO

2. Ser disciplinada Fecha de realización (Mes y año aprox.):

Aprox 2 años

3. Reforzar los temas de mis cursos Fecha de realización (Mes y año aprox.):

Aprox 2 años

Objetivo 3: Largo plazo (Aprox. 5 años a más):

Culminar mis estudios


con éxito Para conseguir un trabajo
Aprox 19 Si es posible lograrlo Aprox 5 años
a base de mi carrera

M: Coloca una calificación


R: ¿para qué lo quieres T: ¿En qué fecha lo
S: ¿Qué quiero lograr? o porcentaje de tu A: ¿Es posible lograrlo?
lograr? lograré?
resultado

Plan de Acción del objetivo académico a largo plazo:

Redacta y/o escribe aquí el objetivo académico a largo plazo:

Ahora, realiza tu plan de acción para lograr tu objetivo mencionado (Redacta 03 acciones,
actividades o tareas con su fecha de realización):

1. Prepararme para culminar mis Fecha de realización (Mes y año aprox.):


estudios y tener un emprendimiento Aprox 5 años

2. Hacer mi tesis con perfección Fecha de realización (Mes y año aprox.):

Aprox 5 años

3. Tener un trabajo estable Fecha de realización (Mes y año aprox.):

Aprox 5 años

V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

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DESARROLLO DEL TALENTO

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel Logrado. El
docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo con su juicio de experto.

Calificación
ITEM
Logrado Proceso Por mejorar No elabora
Redacta Redacta su
Realiza su reflexión
coherentemente y sin reflexión académico
académico
errores ortográficos profesional,
Reflexión profesional detallando
su reflexión detallando su No realiza su reflexión
académico su situación actual y
académico situación actual y lo académico profesional,
profesional lo que desea mejorar
profesional, que desea mejorar según lo indicado.
de manera
detallando su presentando fallas
(2 pts) incompleta y/o
situación actual y lo en la redacción y/u
incongruente.
que desea mejorar. ortografía.

2pts. 1 pts. 0.5 pts. 0 pts.


Redacta su FODA
académico
Redacta
profesional Omite algún área del
completamente su
correctamente y sin FODA académico
FODA académico
errores ortográficos, profesional o coloca
profesional, No realiza su FODA
identificando solo una palabra. O
FODA (3 pts.) identificando todos académico profesional
algunos de los presenta errores
los elementos y
elementos y/o ortográficos o de
redactándolo sin
detallando solo 1 redacción.
errores ortográficos.
aspecto de cada
área

3 pts. 2 pts. 1 pt. 0 pts.

Describe con Describe su misión


coherencia y sin Describe su misión y/o visión personal-
No describe su misión ni
errores ortográficos o visión académico académico sin
visión personal-
su misión y visión profesional según lo considerar lo
académica o no
Misión y Visión académico explicado en el explicado en el
corresponde a lo
(3 pts.) profesional según lo módulo sin errores módulo o redacta con
explicado en el módulo.
explicado en el de ortografía errores ortográficos o
módulo. incongruencias.

3 pts. 2 pts. 1ptos. 0 pts.

Detalla un objetivo
académico usando
Detalla 3 objetivos Detalla 2 objetivos correctamente la
académicos usando académicos usando metodología SMART
correctamente la correctamente la o uno o más objetivos No detalla sus objetivos
Objetivos metodología SMART metodología sin usar la académicos.
SMART (6 pts.) sin errores SMART sin errores metodología SMART.
ortográficos ortográficos. O presenta errores de
redacción o de
ortografía.

6 pts. 4 pts. 2 pts. 0 pts.


Plan de acción Completa las 9 Presenta de 6 a 8 Indica menos de 6 No indica acciones
(6 pts.) acciones de los 3 acciones de los acciones relacionadas o las que
planes de acción de objetivos relacionadas al logro haya presentado no
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DESARROLLO DEL TALENTO

los objetivos académicos a corto, de algunos de sus


académicos a corto, mediano y largo objetivos
mediano y largo plazo plazo de manera académicos. O si están alineadas al logro
con sus respectivas incompleta, indica las acciones de sus objetivos
fechas redactándolos redactándolos sin estas tienen errores académicos.
sin errores de errores de ortográficos o de
ortografía. ortografía. redacción.
6 pts. 4 pts. 2 pts. 0 pts.

TOTAL

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