Trabajo Practico Nro2 - SIE

· Carrera: Lic. en Gestión Organizacional y RR. HH.
· Cátedra: Sistema de Información Estratégica
· Curso: 2do. año
· Trabajo Práctico N° 2: Teoría General de Sistemas.-
· Equipo de Cátedra: Prof. Lic. Sandra RODRIGUEZ
JTP. Lic. Jorgelina MOLINA
· Grupo: Valkiria
· Integrantes: DAVALOS, Maria Emilia – D.N.I. Nro. 26.054.700
LUJAN, Patricia Alejandra D.N.I. Nro. 23.304.767
ROMERO, Julia Cecilia D.N.I. Nro. 24.939.672
ROSA, Marco Antonio D.N.I. Nro. 27.450.162
· Sede: Capital
Año 2.022
1
UNIDAD Nº 1 – TGS -TP Nº 2
Fecha de Presentación:
Obs.:
Nota:
A) Confeccionar el siguiente glosario
Ciencia: Es un conjunto de conocimientos racionales, ciertos o probables,

obtenidos metódicamente, sistematizados y verificables que hacen referencia
a objetos de una misma naturaleza.
Teoría: es un conocimiento racional independiente de toda aplicación, sirve

para relacionar un orden de fenómenos Las teorías del sistema solar, por
ejemplo, basadas en la gravitación de Newton no sólo explican si no que
también nos permiten predecir dónde estará un planeta en algún día y hora
dentro de cincuenta años.
Hipótesis: es la suposición que se tiene de una cosa para llegar a una

conclusión
Método: es una forma organizada y sistemática de poder alcanzar un

determinado objetivo.
Ley: reglas y normas a que están sujetas las cosas por su naturaleza
Metodología: la RAE la define como “ciencia del método” y “conjunto de

métodos que se siguen en una investigación científica o en una exposición
doctrinal”
Relatividad: La relatividad refiere a “'relativo a” indicando que no hay un

punto de referencia absoluto, o sea, todo se explica teniendo en cuenta la
relación que tiene con otra referencia.
Entorno: hace referencia al medio en el que se encuentra inserto el sistema
Entradas: Es todo aquello que el sistema recibe de su exterior. Lo conforman

la energía y los recursos que necesita para realizar el proceso de conversión
Recursos: Son aquellas donde se aplican elementos para que se tomen

como recurso.
Salidas: son los elementos que egresan del sistema y pueden ser
considerados como resultados, éxitos o beneficios.
Retroalimentación: Es la función del sistema que busca comparar la salida

con un criterio previamente establecido.
Metasistema: Podemos definirlo como una integración de una serie de

componentes inicialmente independientes
2
Sistema: Un sistema es un conjunto de elementos relacionados que
interactúan entre sí para lograr un conjunto de objetivos. Los sistemas
cuentan con entradas, procesos y salidas.
Subsistema: Es un conjunto de partes e interrelaciones que se encuentran

estructuralmente y funcionalmente, dentro de un sistema mayor.
B) Sistemas, Subsistemas, sub-sub… y así. Hilando más finamente
a) Nombrar los subsistemas de los siguientes sistemas:

Un computador:
- CPU (Unidad Central de Procesamiento)
- Teclado
- Monitor
- Mouse
Una planta:
- Tallo
- Flor
- Hoja
- Raíz
Una flor
- Pétalo
- Hojas
- Tallo
- Filamentos
- Ovulos
Un ser humano
- Cabeza
- Miembros inferiores
- Miembros Superiores
- Aparato Digestivo
- Sistema Nervioso
b) Nombrar los objetivos de los siguientes sistemas:

Un lápiz:
- Trazado para dibujos
- Escritura
- Trazado para señalización
- Borrar
Mapa:
- Elemento organizador de concepto.
- Ubicación específica de lugares de interés
Computador:
- Procesar Información relevante a un trabajo determinado
- Digitalización de Imágenes y Videos
- Medio de comunicación entre personas
Un curso de teoría de sistemas:

- Que los alumnos puedan aplicar, a través del conocimiento adquirido, la
teoría en relación a la complejidad de los sistemas.
3
c) Nombrar las entradas de los siguientes sistemas:
Ser humano
- Oxígeno
- Elemento Vital: Agua
- Alimentación
Computador
- Suministro Eléctrico
- Datos específico para realizar el procesamiento
Automóvil
- Gasolina para la producción de energía cinética.
Planta
- Luz Solar
- Agua
- Nutrientes para fortalecer el crecimiento
Curso de teoría de sistemas

- Programa de contenido a desarrollar
- Reglamento universitario
d) Nombrar las salidas de los siguientes sistemas:

Ser humano
- Lagrimas
- Sonidos
- Ideas
Computador
- Energía Calórica
- Información procesada
Automóvil
- Gas carbónico
- Energía Cinética
Planta
- Fruto
- Oxígeno
Curso de teoría de sistemas
- Notas de los alumnos
C) Utilizar y Ordenar las frases significativas y armar la definición de

Sistema
● Partes relacionadas de tal modo
● Un cambio en más de ellas
● El sistema es un todo
● De las partes un dependiente entre sí
● Conjunto de
● Con las otras tal que
● Provoca un cambio en todos los demás
● Inseparable y coherente
● Opuesto al concepto de ∑ sumatoria o conglomerado
4
“El sistema es un todo, inseparable y coherente, opuesto al concepto de
sumatoria o conglomerado. Conjunto de partes, relacionadas de tal modo
que un cambio en una de ellas, provoca un cambio en todas las demás partes
dependientes entre sí.”
C) Dado el siguiente Sistema:

Planeta
Hemisferio
Continente (a)
País (b)
Regiones (c)
Provincias (d)
Departamentos (e)
Educación
Salud
Se pide: 1- Para cada punto a,b,c,d,e identificar
● Metasistema
● Sistema
● Subsistema
Continente:
Metasistema: América Del Sur
Sistema: Argentina
Subsistema: Buenos Aires
País:
Metasistema: Argentina
Sistema: Pcia. Buenos Aires
Subsistema: Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Regiones:
Metasistema: Región Centro
Sistema: Pcia. de Buenos Aires
Subsistema: La Plata
Provincias:
Metasistema: Pcia. La Rioja
Sistema: Departamento Belgrano
Subsistema: Localidad de Olta
Departamentos:
Metasistema: Departamento San Blas de Los Sauces
Sistema: Localidad de San Blas
Subsistema: Barrio Angelelli

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A) Confeccionar el siguiente glosario

Ciencia: Es un conjunto de conocimientos racionales, ciertos o probables,

Teoría: es un conocimiento racional independiente de toda aplicación, sirve

Hipótesis: es la suposición que se tiene de una cosa para llegar a una

Método: es una forma organizada y sistemática de poder alcanzar un

Metodología: la RAE la define como “ciencia del método” y “conjunto de

Relatividad: La relatividad refiere a “'relativo a” indicando que no hay un

Entorno: hace referencia al medio en el que se encuentra inserto el sistema

Entradas: Es todo aquello que el sistema recibe de su exterior. Lo conforman

Recursos: Son aquellas donde se aplican elementos para que se tomen

Retroalimentación: Es la función del sistema que busca comparar la salida

Metasistema: Podemos definirlo como una integración de una serie de

Subsistema: Es un conjunto de partes e interrelaciones que se encuentran

B) Sistemas, Subsistemas, sub-sub… y así. Hilando más finamente

a) Nombrar los subsistemas de los siguientes sistemas:

b) Nombrar los objetivos de los siguientes sistemas:

Un curso de teoría de sistemas:

Curso de teoría de sistemas

d) Nombrar las salidas de los siguientes sistemas:

C) Utilizar y Ordenar las frases significativas y armar la definición de

C) Dado el siguiente Sistema:

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