Gestión Pública

Universidad AUTONOM JUAN MISAEL
SARACHO
ESTUDIANTE: ORTIZ BRAVO LISBETH ODALIS

CARRERA: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
MATERIA: GERENCIA SOCIAL
DOCENTE: Lic. LUZ DANIELA RIOS MOLINA
GRUPO: 1
FECHA: 22 DE ABRIL , 2024
TARIJA – BOLIVIA
1. ¿Cuáles son las reformas estructurales de las políticas sociales?
Estos cambios estuvieron respaldados Por reformas y programas (PAE) en los que
el mercado aparecía como el mecanismo más eficiente para asignar los recursos.
Denominadas Reformas de 2da. Generación y a través de la Puesta en marcha de
la Participación Popular, se ha posibilitado ciertos acercamientos entre el Estado y
la Sociedad que han significado la emergencia de nuevos actores sociales, el
Reconocimiento y consolidación del proceso de participación social y la
organización de la Gestión pública local a través de los municipios.
Específicamente, con la Ley de Participación Popular se habla de procesos de
participación que articulen a las organizaciones sociales a la Vida del Estado en el
ámbito local.
Por otro lado, la Globalización con sus efectos, más allá de instaurar un modelo
económico Basado en las fuerzas del mercado transnacionalizado, ha generado un
nuevo tipo societal, Condicionando y acelerando la exclusión social, ahondando la
pobreza y generando mayor Desigualdad en la distribución del ingreso.
Consiguientemente, ello ha producido mayor Polarización, descontento, violencia y
tensión social
2 Identifica las orientaciones de la política social, sus debilidades y
contradicciones. (Puede ser en un esquema gráfico: Mapa conceptual,
infografía o línea de tiempo)
Normalmente, se ignora el desempeño de los programas y planes en los que se
plasma Las orientaciones de Política Social. Además, habitualmente se ignora el
impacto que tales acciones producen sobre la población. En general, no se sabe si
tales programas sirven o no sirven y, si sirven, se ignora cuál ha sido su contribución
y en que grado se justifican.
3. De acuerdo al artículo, el objeto de la política social ¿son los pobres?

Explica
Es generalizada la idea de que el combate a la pobreza requiere necesariamente
de Crecimiento económico, con creación de empleo y de políticas sociales
específicas Complementarias a las de economía y de empleo, que creen
oportunidades para que los Sectores pobres puedan insertarse productivamente en
el proceso de desarrollo. Esto significa una estrategia social que priorice la inversión
en capital humano y Programas que faciliten el acceso de las actividades
productivas gestionadas directamente Por los sectores más pobres (micro-empresa
urbana y rural) a los programas regulares y Servicios formales de apoyo técnico y
crediticio.
Es necesario relacionar lo económico con lo social, volviendo a jerarquizar los
Ministerios sociales dentro de la estructura del Estado.
4. A que se refiere el universalismo de la oferta o focalización a ultranza
Cuando se habla de cobertura de Política Social, es falso el dilema entre
universalismo y focalización. La primera, entendida como una oferta amplia abierta
a toda la población, no ha existido nunca en la experiencia boliviana. Desde su
inicio, la política social pública siempre ha sido selectiva y los principales
beneficiarios de los servicios públicos sociales han sido los sectores instruidos,
informados y más organizados corporativamente, que vivían en áreas mejor
dotadas de servicios y contaban con recursos e ingresos regulares para hacer frente
a sus necesidades.
5. Muestra un ejemplo de una política compensatoria cortoplacistas en nuestro

medio
6. En clase vimos dos indicadores de medición del desarrollo social el IDH

y el índice GINI, podrías investigar dos indicadores más y explicarlos.
Los servicios básicos hacen referencia a los servicios de agua, energía eléctrica y
saneamiento básico, que influyen significativamente en la calidad de vida de las
personas. En esta sección se presenta información estadística de: a) el
abastecimiento de agua a la población que permita proteger su salud y garantizar
condiciones básicas de satisfacción, b) la recolección, tratamiento y disposición
ambientalmente adecuada de aguas residuales provenientes de actividades
domésticas y la c) Disponibilidad de energía eléctrica para alumbrar la vivienda.
La Educación. Toda persona tiene derecho a recibir educación en todos los niveles
de manera universal, productiva, gratuita, integral e intercultural, sin discriminación.
La educación es unitaria, pública, democrática, participativa, comunitaria,
descolonizadora y de calidad. El sistema educativo está compuesto por las
instituciones educativas fiscales, instituciones educativas privadas y de convenio.
(LEY DE LA EDUCACIÓN “AVELINO SIÑANI – ELIZARDO PÉREZ”)
7. Identifica dos desafíos de las políticas sociales y explica sus pros y sus
contras.
Como se ha visto, la orientación de las Políticas Sociales en el país es
predominantemente Indicativa, focalizada y compensatoria de la pobreza, en la
perspectiva de brindar un alivio Temporal y de remiendo de la legitimidad del
gobierno. Aún reconociendo que los aspectos gerenciales son importantes,
consideramos que son Insuficientes para encarar problemas complejos y de
múltiples determinaciones, por ello, Estimamos que es posible pensar en algunas
alternativas de construcción de la Política Social Como política pública, bajo las
siguientes características:
• Recuperar el Estado
• Generar políticas a largo plazo
• La gerencia social no es suficiente

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