Guión Del Teatro de Marionetas.

¡Celebrando el Bicentenario de la Batalla de Junín!
Personajes:
1. Pedro - Un soldado independentista entusiasta.
2. Diego - Un soldado realista un poco gruñón.
Escena: Un escenario que representa un campo de batalla con montañas y árboles. Al fondo, se puede ver un
cartel que dice "Bicentenario de la Batalla de Junín".
Guion:
La cortina se abre, y vemos a Pedro y Diego en el escenario.
Pedro: ¡Hola, amigos! ¿Están listos para celebrar el Bicentenario de la Batalla de Junín?
Diego: ¡Hola, hola! Sí, pero yo no estoy tan emocionado como tú, Pedro. Después de todo, nosotros los
realistas perdimos esa batalla.
Pedro: Bueno, Diego, ¡perder no significa que no podamos celebrar! La Batalla de Junín fue un momento
importante en nuestra historia.
Diego: Interesante. ¿Y por qué fue tan importante?
Pedro: Porque esa batalla ayudó a liberar a Perú del dominio español. Fue un paso crucial hacia nuestra
independencia.
Diego: ¡Vaya! Eso es bastante impresionante. Aunque, claro, me hubiera gustado que hubiéramos ganado.
Pedro: Lo importante es que ahora somos amigos y podemos celebrar juntos este momento histórico.
Diego: Sí, eso es verdad. Pero, Pedro, ¿cómo fue la batalla?
Pedro: Fue una batalla intensa. Los soldados independentistas, liderados por Simón Bolívar, lucharon
valientemente contra los realistas. A pesar de la dificultad, nuestra determinación y coraje nos llevaron a la
victoria.
Diego: ¡Increíble! Debo admitir que ustedes, los independentistas, eran realmente valientes.
Pedro: ¡Gracias, Diego! Pero también debemos reconocer el coraje de los soldados realistas. Ustedes
lucharon con fuerza y dignidad por lo que creían.
Diego: Sí, es verdad. Aunque estemos en lados opuestos, todos éramos parte de la historia.
Pedro: Exactamente. Y ahora, podemos recordar esta batalla como un momento de unidad y celebración.
Diego: ¡Viva la historia y la amistad!
Ambos personajes se dan un abrazo mientras la cortina se cierra.
Las Aventuras de Sancho Panza y Don Quijote

Personajes:
1. Sancho Panza - Un campesino realista, leal y práctico.
2. Don Quijote - Un caballero soñador, idealista y un poco ingenuo.
Escena: Un paisaje rural con molinos de viento al fondo, representando la llanura de La Mancha.
Guion:
La cortina se abre, y vemos a Sancho Panza y Don Quijote caminando por el escenario.
Don Quijote: ¡Hola, Sancho, mi fiel escudero! ¿Listo para otra aventura?
Sancho Panza: Bueno, Don Quijote, siempre estoy listo, pero ¿a dónde nos dirigimos esta vez?
Don Quijote: ¡Ah, Sancho, hoy nos enfrentaremos a grandes gigantes que amenazan la tierra de La Mancha!
Sancho Panza: ¿Gigantes? ¿Dónde están, Don Quijote? Yo solo veo molinos de viento.
Don Quijote: ¡Eso es lo que quieren que creas, Sancho! Pero no te preocupes, con mi espada valiente, los
derrotaremos.
Don Quijote saca su espada y carga hacia uno de los molinos de viento.
Sancho Panza: (suspirando) Oh, Don Quijote, siempre tan valiente pero tan... ¡iluso!
Don Quijote golpea el molino de viento con su espada, pero el viento lo hace girar y lo lanza al suelo.
Don Quijote: ¡Atrás, vile gigante, no me intimidarás!
Sancho Panza se acerca y ayuda a Don Quijote a levantarse.
Sancho Panza: Lo siento, amigo, pero eso no era un gigante, solo un molino de viento.
Don Quijote: (sacudiéndose el polvo) Ah, Sancho, quizás tengas razón. Pero no importa, ¡nuestra valentía
nunca será derrotada!
Sancho Panza: Eso espero, Don Quijote. ¡Vamos a seguir adelante con nuestras aventuras!
Los dos amigos continúan su viaje por la llanura de La Mancha, mientras la cortina se cierra.
Las Aventuras de Caperucita Roja

Personajes:
1. Caperucita Roja - Una niña dulce y valiente.
2. Abuela - La abuela de Caperucita Roja.
3. Lobo Feroz - Un lobo astuto y hambriento.
4. Madre de Caperucita - La madre de Caperucita Roja.
Escena: Una casa en el bosque con árboles y flores alrededor.
Guion:
La cortina se abre, y vemos a Caperucita Roja caminando por el escenario llevando una canasta.
Caperucita Roja: ¡Hola a todos! Hoy tengo que llevarle esta canasta de comida a mi abuelita que vive al otro
lado del bosque.
La madre de Caperucita entra en escena.
Madre de Caperucita: Cuidado, querida, el bosque puede ser peligroso. No hables con extraños y mantente
en el camino.
Caperucita Roja: No te preocupes, mamá, estaré bien. ¡Nos vemos luego!
Caperucita Roja sale de escena y entra el Lobo Feroz.
Lobo Feroz: (frotándose las manos) Ah, una niña solita en el bosque. ¡Qué delicia!
El Lobo Feroz se esconde detrás de un árbol mientras Caperucita Roja vuelve a entrar en escena.
Caperucita Roja: (canturreando) La-la-la, ¡qué bonito día para pasear por el bosque!
El Lobo Feroz se acerca sigilosamente a Caperucita Roja.
Lobo Feroz: (con voz dulce) ¡Hola, Caperucita Roja! ¿A dónde vas con esa canasta tan bonita?
Caperucita Roja: ¡Hola, señor lobo! Voy a llevarle comida a mi abuelita, que está enferma.
Lobo Feroz: (sonriendo maliciosamente) ¡Qué amable eres, Caperucita! Pero, ¿sabes qué? Creo que tu
abuelita vive por aquí, en esta dirección.
El Lobo señala hacia un sendero diferente.
Caperucita Roja: (confundida) ¿De verdad? ¡Gracias, señor lobo!
Caperucita Roja se dirige hacia el sendero indicado por el lobo, mientras él se frota las manos con una
sonrisa malvada. La abuela entra en escena.
Abuela: ¡Oh, no! Ese lobo malvado está engañando a mi nieta.
La abuela sale corriendo de escena.
La cortina se cierra mientras el Lobo Feroz se aleja riendo.
Unidos por la Solidaridad

Personajes:
1. Martín - Un chico amable y generoso.
2. Sofía - Una chica valiente y bondadosa.
3. Pablo - Un nuevo estudiante en el Colegio Divino Niño Jesús.
4. Anciano - Un hombre mayor con dificultades para cruzar la calle.
Escena: Patio del Colegio Divino Niño Jesús, con un banco donde está sentado Pablo.
Guion:
La cortina se abre, y vemos a Martín y Sofía caminando juntos por el patio de la escuela.
Martín: (notando a Pablo) ¡Mira, Sofía, hay un chico nuevo sentado solo en el banco!
Sofía: (preocupada) Sí, parece triste. Vamos a ver qué le pasa.
Los dos se acercan a Pablo.
Martín: (amigable) ¡Hola! Soy Martín, ¿cómo te llamas?
Pablo: (tímido) Hola, soy Pablo. Acabo de mudarme aquí y me siento un poco perdido.
Sofía: (sonriendo) No te preocupes, Pablo. ¡Nosotros seremos tus amigos!
Pablo sonríe tímidamente.
Martín: ¿Quieres venir a jugar con nosotros en el recreo?
Pablo: (asintiendo) ¡Claro!
Los tres se van juntos.
Sofía: (mientras caminan) En nuestro colegio, todos somos amigos y nos ayudamos unos a otros.
Martín: (animado) ¡Sí! Esa es la actitud.
Durante la excursión escolar, ven al Anciano con dificultades para cruzar la calle.
Anciano: (titubeante) Disculpen, chicos, ¿podrían ayudarme a cruzar la calle?
Martín: ¡Por supuesto, señor!
Sofía: (tomando su brazo) Vamos, estaremos contigo.
Pablo: (tomando el otro brazo) No te preocupes, lo haremos juntos.
Los tres cruzan la calle con el anciano con cuidado.
Anciano: (agradecido) Muchas gracias, jóvenes. Hoy han demostrado que la amistad y la solidaridad son lo
más importante.
Martín: (sonriente) ¡Es lo mínimo que podemos hacer!
Sofía: (entusiasta) Sí, juntos podemos hacer grandes cosas.
El anciano se despide con una sonrisa, y los tres amigos continúan su excursión escolar.
La cortina se cierra mientras los estudiantes del Colegio Divino Niño Jesús caminan juntos, demostrando su
solidaridad y amistad.

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