“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

UNIVERSIDAD PRIVADA
DEL NORTE
FACULTAD DE INGENIERÍA

“CREACIÓN DE UNA
TEM MAQUETA”

A: (Respecto a los temas desarrollados en

clase)
DOCENTE: Ing. JANE ELIZABETH
ALVAREZ LLANOS

CURSO : Dinámica

NRC : 9757

ALUMNO

- Carranza Pinedo Dilmer (N00295523)

CAJAMARCA – PERÚ

2023
 Realización de la maqueta

INDICE
1. RESUMEN.................................................................................................................................3
2. INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................4
3. OBJETIVO GENERAL.............................................................................................................4
3.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS.............................................................................................4
4. FUNDAMENTO TEÓRICO......................................................................................................5
5. MATERIALES MAQUETA 1...................................................................................................9
6. MÉTODOS..............................................................................................................................10
7. RESULTADOS........................................................................................................................12
8. MÉTODOS DE MAQUETA 2.................................................................................................16
9. RESULTADOS DE MAQUETA 2..........................................................................................17
10. CONCLUSIONES...............................................................................................................18
11. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................................................18
12. ANEXOS.............................................................................................................................19

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 Realización de la maqueta

1. RESUMEN
La dinámica es una rama fundamental de la física que utiliza conceptos como

fuerza, masa, aceleración, momento y energía para describir y predecir el movimiento de

los objetos. Las leyes de Newton son las leyes fundamentales de la dinámica y establecen

las relaciones entre estas magnitudes. La dinámica tiene aplicaciones en diversas áreas,

desde la física de partículas hasta la ingeniería y la biomecánica. En el informe se realiza

una maqueta relacionada con la dinámica y se analizan los resultados obtenidos. Se utiliza

el método de sedimentación por gravedad para separar las diferentes fracciones de tamaño

presentes en una muestra de suelo o agregado. Se obtiene la curva granulométrica, que

muestra la distribución de tamaños de partículas en la muestra y proporciona información

importante sobre las propiedades del suelo. El objetivo del informe es diseñar y construir

una maqueta de dinámica, identificar las fuerzas presentes en la maqueta, reconocer la

constante de elasticidad del resorte y determinar su campo de aplicación. La dinámica se

basa en la ley de Newton, que establece que la fuerza aplicada sobre un objeto es

directamente proporcional a su aceleración y tiene la misma dirección, pero en sentido

contrario. Además, se consideran otras teorías y conceptos, como la ley de conservación de

la cantidad de movimiento y las fuerzas fundamentales de la naturaleza. La fuerza es una

magnitud vectorial que puede manifestarse de diferentes formas y se mide en unidades de

fuerza, como el newton. Existen dos tipos de fuerza de rozamiento: el rozamiento estático y

el rozamiento cinético. La fuerza del resorte es una fuerza restauradora que actúa en un

objeto cuando se estira o se comprime un resorte.

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 Realización de la maqueta

2. INTRODUCCIÓN
En la dinámica, se utilizan conceptos como fuerza, masa, aceleración, momento y
energía para describir y predecir el movimiento de los objetos. Las leyes fundamentales de
la dinámica, conocidas como las leyes de Newton, establecen las relaciones entre estas
magnitudes y son ampliamente utilizadas en el estudio de la física.

La dinámica tiene aplicaciones en diversas áreas, desde la física de partículas y la

astronomía hasta la ingeniería y la biomecánica. Nos permite entender y predecir el
movimiento de objetos en el espacio, el comportamiento de máquinas y estructuras, e
incluso el funcionamiento de nuestro propio cuerpo.

En el siguiente informe, sobre la realización de una maqueta, relacionado con el

curso de dinámica y cuál es su campo de aplicación de la vida real, es una técnica
específica utilizada para separar las diferentes fracciones de tamaño presentes en una
muestra de suelo o agregado. Este método se basa en el principio de sedimentación por
gravedad, donde las partículas más grandes se asientan más rápidamente que las partículas
más pequeñas.

Al analizar y graficar los resultados obtenidos, se puede obtener la curva

granulométrica, que muestra la distribución de tamaños de partículas en la muestra. Esto
proporciona información importante sobre las propiedades del suelo o material, como su
porcentaje de arena, limo y arcilla.

3. OBJETIVO GENERAL
 Diseño y construcción de una maqueta de dinámica

3.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Idéntica las fuerzas presentes en dicha maqueta.
 Reconocer la constante de elasticidad del resorte presente en la maqueta.
 Determinar su campo de aplicación de aplicación de la maqueta.

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 Realización de la maqueta

4. FUNDAMENTO TEÓRICO
El estudio de la dinámica es una rama fundamental de la física que se enfoca en el
análisis del movimiento y las fuerzas que lo causan. Para comprender adecuadamente estos
fenómenos, se han desarrollado diversas teorías y conceptos que proporcionan un marco
teórico sólido. Uno de los pilares fundamentales de la dinámica es la ley de Newton,
formulada por Sir Isaac Newton en el siglo XVII. Esta ley establece que la fuerza aplicada
sobre un objeto es directamente proporcional a su aceleración y tiene la misma dirección,
pero en sentido contrario. Matemáticamente, se expresa mediante la ecuación F = m.a,
donde F representa la fuerza, m la masa del objeto y a la aceleración experimentada. Otro
concepto clave en la dinámica es la inercia, también propuesta por Newton. La inercia se
refiere a la tendencia de un objeto a resistir cualquier cambio en su estado de movimiento.
En otras palabras, un objeto en reposo tiende a permanecer en reposo, mientras que un
objeto en movimiento tiende a mantener su velocidad y dirección, a menos que una fuerza
externa actúe sobre él. Además de las leyes de Newton, existen otras teorías que
complementan el marco teórico de la dinámica. Por ejemplo, la ley de la conservación de la
cantidad de movimiento establece que la cantidad total de movimiento de un sistema
aislado se mantiene constante, siempre y cuando no haya fuerzas externas actuando sobre
él. Esta ley es especialmente útil para comprender colisiones y interacciones entre objetos.
En el estudio de la dinámica también se consideran las fuerzas fundamentales de la
naturaleza, como la fuerza gravitatoria, la fuerza electromagnética y las fuerzas nucleares.
Estas fuerzas juegan un papel crucial en la descripción del movimiento de los cuerpos en el
universo, desde la caída de un objeto en la Tierra hasta la órbita de los planetas alrededor
del Sol. Además de las teorías y conceptos mencionados, la dinámica también se enriquece
con herramientas matemáticas como el cálculo diferencial e integral, que permiten analizar
el cambio continuo de las variables físicas a lo largo del tiempo.

la fuerza es la magnitud vectorial La fuerza puede manifestarse de diferentes formas, como

empujar, jalar, estirar, comprimir o girar un objeto. Se mide en unidades de fuerza, como el
newton (N) en el Sistema Internacional de Unidades (SI).

Según la segunda ley de Newton, la fuerza neta aplicada a un objeto es igual a la masa del
objeto multiplicada por su aceleración. Matemáticamente, esto se expresa como F = ma,
donde F es la fuerza neta, m es la masa y a es la aceleración del objeto.

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 Realización de la maqueta

Figura N°1: imagen de fuerza

Existen dos tipos de fuerza de rozamiento:

El rozamiento estático se produce cuando dos superficies están en reposo relativo y hay
una fuerza aplicada que intenta mover una de ellas. En este caso, la fuerza de rozamiento
estático se opone a la fuerza aplicada y se necesita superarla para que comience el
movimiento. La magnitud máxima de la fuerza de rozamiento estático se conoce como
fuerza de rozamiento estático máxima y depende de la fuerza normal entre las superficies y
del coeficiente de rozamiento estático, que es una propiedad de las superficies y su
rugosidad.

El rozamiento cinético se produce cuando dos superficies están en movimiento relativo

entre sí. En este caso, la fuerza de rozamiento cinético actúa en dirección opuesta al
movimiento y su magnitud depende de la fuerza normal y del coeficiente de rozamiento
cinético, que es una propiedad de las superficies en contacto.

Figura N°2: imagen de rozamiento

La fuerza del resorte es una fuerza restauradora que actúa en un objeto cuando se estira o
se comprime un resorte. También se conoce como fuerza elástica, ya que es característica
de los materiales elásticos, como los resortes. Cuando se estira o se comprime un resorte
desde su posición de equilibrio, ejerce una fuerza que tiende a restaurarlo a su posición
original.

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 Realización de la maqueta

Figura N°3: imagen de fuerza del resorte

La tensión se refiere a la fuerza ejercida por una cuerda, cable, alambre u otro elemento
similar cuando se encuentra sometido a una carga o cuando está sujeto a fuerzas opuestas
en sus extremos. La tensión es una magnitud vectorial, lo que significa que tiene una
dirección y una intensidad.

Figura N°4: imagen de tención

La Ley de Hooke establece que la fuerza del resorte es directamente proporcional a la

deformación o elongación del resorte. Matemáticamente, se expresa mediante la fórmula:

F = -kx

Donde F es la fuerza del resorte, k es la constante elástica del resorte (que depende de sus
propiedades físicas y geométricas)

x es la deformación o elongación del resorte desde su posición de equilibrio. La constante k

es una medida de la rigidez del resorte y se mide en unidades de fuerza por unidad de
longitud (N/m en el Sistema Internacional de Unidades).

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 Realización de la maqueta

La fuerza del resorte tiene una dirección opuesta a la

deformación del resorte. Si se estira el resorte, la fuerza del resorte será hacia adentro,
tratando de comprimirlo nuevamente. Si se comprime el resorte, la fuerza del resorte será
hacia afuera, tratando de estirarlo de nuevo.

Aplicaciones

Las aplicaciones de la fuerza del resorte son numerosas, desde el funcionamiento de

sistemas de suspensión en automóviles y el diseño de resortes en relojes hasta su uso en
instrumentos de medición, máquinas y dispositivos mecánicos en general.

Figura N°5: ley de Hooke

VIBRACIONES

Las vibraciones pueden ser producidas por diferentes causas, como la aplicación de una
fuerza periódica, la interacción entre dos cuerpos, o la liberación de energía almacenada en
un sistema. Algunos ejemplos comunes de vibraciones incluyen el sonido producido por un
altavoz, la vibración de un teléfono móvil al recibir una llamada, o el movimiento
oscilatorio de un péndulo.
Las vibraciones pueden tener efectos tanto positivos como negativos. Por un lado, las
vibraciones se utilizan en muchas aplicaciones prácticas, como en la industria para el
transporte de materiales, en la medicina para la realización de ecografías, o en la música
para producir sonidos. Por otro lado, las vibraciones no deseadas pueden ser molestas e
incluso dañinas. Por ejemplo, la exposición constante a vibraciones puede causar fatiga,
dañar estructuras o afectar la precisión de instrumentos sensibles.

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 Realización de la maqueta

5. MATERIALES MAQUETA 1.
Materiales

Madera Cierra para cortar Cuerda

Poleas Resorte Triplay

Clavos

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6. MÉTODOS
Construcción de la maqueta

 Primero se cortó todas las maderas que se necesitara para la construcción de dicha
maqueta.
 Cortamos una madera de un espesor de 5 cm, en forma de triangulo, con un Angulo
de 36.869°.
 Se hizo las poleas de unas ruedas de carros de jugete, que no sirve, y otra polea de
madera.
 Luego, empezamos a armarlo, primero se clavó la madera en forma de triangulo y el
poste en el triplay.
 Luego se clavó con un soporte donde vaya empotrado el resorte.

Figura N°6: empotrado del soporte

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 Realización de la maqueta

 Además, se corta dos pedazos de madera en forma de

primas rectangulares, con los siguientes pesos respectivamente M1 y M2 :

Figura N°7: peso de la barra 1 Figura N°8: peso de la barra 2

 Y finalmente armamos y nos queda lo siguiente.

Figura N°9: maqueta ya terminada

LINK DEL VIDEO MAQUETA 1

https://drive.google.com/file/d/1IKJsntHI-DN_eZp9_sbC3I1y3vuDtJXs/view?
usp=drive_link

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 Realización de la maqueta

Análisis
 Al momento de aplicar una fuerza a la masa 1 esta cambia de posición,
conjuntamente con la masa 2.
 Además, al momento de aplicar una fuerza a la masa 1, nos damos cuenta que el
resorte sufre una deformación. También podemos encontrar otro tipo de fuerzas
como la fuerza elástica, la que va en sentido contrario de la deformación del resorte
 La tensión 1 que va de M1 pasa por la polea fija hasta el empotramiento.
 La tensión 2 que es generada entre la pola móvil y la masa 2.
 Además, consideramos el valor de uk =0.2como generalmente es en madera.
 Vamos a hallar los datos de la tensión 1 y 2, además la aceleración que e actúan en
esta simulación.

7. RESULTADOS
TABLA 1
Primero calculamos la variación de la longitud en (m)
N° Log. Inicial Long. Final Variación de la longitud
1 0.070 0.078 0.008
2 0.070 0.077 0.007
3 0.070 0.078 0.008
Promedi
0.070 0.0776 0.0076
o
Nota: la variación de la longitud promedio es de 0.0076m
Formulas a aplicar
Peso constante de elasticidad
f
w=m . g k =
∆l
TABLA 2
Calculamos la constante de elasticidad promedio
N° F(N) ∆ l (m) K(N/m)
1 2.943 0.00776 379.252

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 Realización de la maqueta

2 2.943 0.00776 379.252

Promedio 2.943 0.00776 379.252
Nota: el coeficiente de elasticidad es 379.252 (N/m)
 Del siguiente triangulo hallamos el valor de θ
B
xm
0.15 m

θ
A c
0.20 m

Para hallar θ

θ=tan−1 ( 0.15
0.20 )
→θ=36.869 °

Hallamos “x”

x=√ 0.152 +0.20 2 → x =0.25 m

Luego aplicamos DCL para la masa N° 1

 Como en Y no hay movimiento

∑ f y =0
N−w cos θ=0 → N =2.943 . cos 36.869 → N =2.354 N

 En x hay movimiento.

∑ f x =m. a
T 1−w 1 sen θ−fr−fe=m. a

T 1−2.943 .sin 36.689−( 2.354 .0 .2 )−(−379.252 . 0.0076 m )=0.3 . a

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 Realización de la maqueta

T 1+ 4.242=0.3 a1 … … .(1)

Hacemos el DCL de W 2

En y hay movimiento

∑ f y =ma
w−t 2=m . a2 → 1.962−t 2=0.2 a2 … …(2)

Luego aplicamos el teorema de las poleas móviles

Cuando hay movimiento (masa de la polea se desprecia su peso)

∑ f y =mp . a →T 1 +T 1−T 2=0. a→ m p=0

Reemplazamos
T 1+T 1−T 2=0 → 2T 1=T 2 … ..(3)

Despejamos
2 ( m p +a1 ) =¿)

a 1=2 a2
Aplicamos diferenciales
d v2 d v1
=2 → d v 2=2 d v 1 →∫ d v 2=2∫ d v 1
dt dt
v 1=2 v 2

Ya teniendo la siguiente igualdad

a 1=2 a2 ; 2 T 1=T 2

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1
2 ( 0.3 a1 −4.242 ) =1.962− ¿)
2
2
a 1=14.922 m/ s
2
a 2=7.461 m/s

Calculamos las tensiones

T 1+ 4.242=0.3 a1 … … . ( 1 ) →T 1=0.3 ( 14.922 )−4.242 →T 1=0.2346 N

1.962−t 2=0.2 a 2 … … ( 2 ) →T 2=1.962−0.2 ( 7.46 ) → T 2=0.4698 N

MATERIALES MAQUETA N°2

Materiales

Resorte Una madera

Plumón Cubo

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 Realización de la maqueta

8. MÉTODOS DE MAQUETA 2
- Primero se coloco el resorte empotrado en la madera.
- Luego, se le adapto el plumón en el resorte. Además, se coloco el cubo en la parte
final del plumos.
- LINK DE VIDEO MAQUETA 2
- https://drive.google.com/file/d/1Ibl5vAUovsuHtgISvre-Rnc9f-cGPC9b/
view?usp=drive_link

Figura N°10: maqueta 2 ya terminada

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9. RESULTADOS DE MAQUETA 2

Figura N°11: analizamos la maqueta en un cierto tiempto

Amplitud
Tiempo 8 seg
Ciclos 20
Periodo = 8 / 20 = 0.4 seg
Frecuencia = 1 / 0.4
Frecuencia = 2.5 1/s

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10. CONCLUSIONES
 En conclusión, se diseño y construyo de una maqueta de dinámica
 Se logro identificar las fuerzas presentes en la maqueta, reconocer la constante de
elasticidad del resorte y determinar su campo de aplicación
 Además, se determino la frecuencia y periodo de la maqueta 2.
 Se determino, la constante de elasticidad del resorte presente en la maqueta.
 Se logro determinar su campo de aplicación de aplicación de la maqueta.

11. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

McDermott L. C., Shaffer P., Somers M. D. Research as a guide for teaching introductory
mechanics: An illustration in the context of the Atwood machine. American Journal
of Physics 62(1) January 1994, pp 46-55
Calvo J. L., Suero M. I., Pérez A. L., Peña J. J., Rubio S., Montanero M. Preconcepciones
en Dinámica: su persistencia en los niveles universitarios. Revista Española de
Física, V-6, nº 3, 1992, pp. 39-43.

Carrascosa J., Gil Pérez D. Concepciones alternativas en Mecánica. Enseñanza de las

Ciencias, V-10, nº 3, 1992, pp. 314-328.

Hernández M. Fuerza y movimiento. Revista Española de Física, V-10, nº 2, 1996, pp. 44-
51.

Ianello M. G., Mayer M., Scalzo F., Stilli R., Vicentini Missoni M. Le conoscenze in Fisica
all'inizio dei corsi universitari in Italia. Enseñanza de las Ciencias V-10, nº 3, 1992,
pp. 268-274.

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12. ANEXOS

Figura N°12: construcción de la maqueta

Figura N°13: colocamos el resorte

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Figura N°14: colocamos el poste que sostenga la cuerda.

Figura N°15: finalizamos la maqueta

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Figura N°16: finalizamos la maqueta

Figura N°17: sustentamos la maqueta

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Figura N°18: maqueta 2 terminada.

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