Syllabus Histología II 2024 - 2024

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS – CARRERA DE MEDICINA


PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
REDISEÑO CURRICULAR

Carrera: Medicina Fecha: 02 DE MAYO 2024


FACULTAD: Ciencias Médicas
CARRERA: Medicina MODALIDAD: PRESENCIAL
ASIGNATURA O EQUIVALENTE: HISTOLOGIA II CÓDIGO: MMP01BFT04
UNIDAD DE ORGANIZACIÓN
UNIDAD BÁSICA
CURRICULAR
CAMPO DE FORMACIÓN FUNDAMENTOS TEÓRICOS

ITINERARIO SI NO x
Nombre: _______________________________________
Fisiología I MMP01BFT02
Embriología I MMP01BFT03
Asignatura / o sus
PRE-REQUISITOS Anatomía I Códigos MMP01BFT01
equivalentes
Bioquímica I MMP01BFT05
Histología I MMP01BFT04
Fisiología II
Embriología II
Asignatura / o sus
CO-REQUISITOS Anatomía II Códigos
equivalentes
Bioquímica I MMP01BFT05

PERÍODO ACADÉMICO PERÍODO DE EJECUCIÓN


Segundo 2024 -2024
(semestre) (Tiempo)

PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES: (SI CORRESPONDIERA)

# hrs # hrs Componente Trabajo # hrs


Componente Práctica, aplicación y
Autónomo (Tutorías R
Docencia experimentación
ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE 2009)
60 54 36

TOTAL HORAS ASIGNATURA O EQUIVALENTES


PRESENCIALES VIRTUALES
INDIVIDUALES GRUPALES INDIVIDUALES GRUPALES
Detalle de horas de tutoría
9 9
Total Presenciales , 18 horas Presenciales Total Virtuales
Resultados de Resultado de aprendizaje integrador de la asignatura o sus equivalentes
Aprendizaje del Perfil
de Egreso

Al finalizar la Carrera de
Medicina de la UNIDAD 1. Comprende, diferencia y describe los procesos de estructuración y configuración del sistema
Universidad Central del renal –urinario con exactitud.
Ecuador, el estudiante: Aplica el conocimiento celular para entender la base de enfermedades comunes de la medicina con
precisión y responsabilidad
UNIDAD 2 Comprende, diferencia y describe los procesos de estructuración y configuración del aparato
Identifica de forma digestivo y de los anexos del aparato digestivo con exactitud.
integral el desarrollo, Aplica el conocimiento celular para entender la base de enfermedades comunes de la medicina con
estructura y precisión y responsabilidad.
funcionamiento del UNIDAD 3. Comprende, diferencia y describe los procesos de estructuración y configuración del aparato
cuerpo humano.

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PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
REDISEÑO CURRICULAR

Genital Masculino con exactitud.


Aplica el conocimiento celular para entender la base de enfermedades comunes de la medicina con
precisión y responsabilidad.
UNIDAD 4. Comprende, diferencia y describe los procesos de estructuración y configuración del aparato
Genital Femenino con exactitud.
Aplica el conocimiento celular para entender la base de enfermedades comunes de la medicina con
precisión y responsabilidad.
UNIDAD 5. Comprende, diferencia y describe los procesos de estructuración y configuración del Sistema
Nervioso con exactitud.
Aplica el conocimiento celular para entender la base de enfermedades comunes de la medicina con
precisión y responsabilidad.
UNIDAD 6. Comprende, diferencia y describe los procesos de estructuración y configuración del Sistema
Endócrino con exactitud.
Aplica el conocimiento celular para entender la base de enfermedades comunes de la medicina con
precisión y responsabilidad.
UNIDAD 7. Comprende y describe los procesos de estructuración y configuración de Piel y Faneras
Sistema Tegumentario y Órganos de los sentidos: el ojo, el oído con exactitud.
Aplica el conocimiento celular para entender la base de enfermedades comunes de la medicina con
precisión y responsabilidad.
UNIDAD 8. Comprende y describe los procesos de estructuración y configuración de Órganos de los
sentidos: el ojo, el oído con exactitud.
Aplica el conocimiento celular para entender la base de enfermedades comunes de la medicina con
precisión y responsabilidad
.
CARACTERIZACIÓN La Histología es una asignatura básica de las ciencias morfológicas, su conocimiento servirá para sentar las bases del
DE LA ASIGNATURA conocimiento médico ya que desde su estudio que incluye la célula, los tejidos, la organización como aparatos y
(APORTE AL ESTUDIO sistemas va a permitir la comprensión de los procesos fisiológicos, inmunológicos, bioquímicos y patológicos que se
DE PERTINENCIA, desarrollan en el cuerpo humano. La Histología, como ciencia básica constituye una base para el aprendizaje de la
ROL ESENCIAL DE LA Bioquímica, la Biología molecular, la Fisiología, Genética, Anatomía Patológica y la Clínica que será la parte que el
ASIGNATURA, profesional practicará a diario no sin el adecuado conocimiento que incluye el razonamiento del porqué suceden los
ARTICULACIÓN CON síntomas y signos que los pacientes presentan estructurados en el saber histológico y citológico. El manejo del
LA INVESTIGACIÓN Y microscopio y el conocimiento de los tejidos histológicos puede ser el inicio de procesos investigativos del profesional
LAS PRÁCTICAS PRE y una forma de fijar los conocimientos ganados teóricamente.
PROFESIONALES) En la medicina moderna, el diagnostico histológico, es uno de los principales pasos confirmatorios de la práctica
clínica, de tal manera que el profesional médico puede apoyarse no sólo en su diagnóstico clínico sino también en el
estudio histológico y patológico de todas las enfermedades que debido a su complejidad requieren confirmación
microscópica histológica. Las neoplasias, enfermedades agudas, crónicas, infecciosas constituyen áreas frecuentes
en la práctica clínica y se basan exclusivamente en el diagnóstico histológico para poder dictaminar pronóstico y
calidad de vida de la población que la sufre. El médico tendrá muchos campos de acción y mientras su conocimiento
sea más explicativo puede obtener un mejor ejercicio profesional a nivel de Atención Primaria en Salud y debe
proyectarse a la Especialización Médica ganando más conocimientos sentados sobre una base firme.
METODOLOGÍAS DE
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
(REGULARIDADES
DADA LA
La Histología tiene un componente teórico y un componente práctico. Va de lo particular como es la célula, tejidos,
NATURALEZA DE LA
órganos, aparatos y sistemas
CARRERA Y LA
del cuerpo humano en general. Utilizamos placas histológicas debidamente preparadas y conservadas conjuntamente
ASIGNATURA EN
con microscopios para la observación de las estructuras necesarias correlacionado con las nuevas tecnologías de
CUANTO A MÉTODOS,
información.
TÉCNICAS Y
RECURSOS
DIDÁCTICOS CON
VISIÓN HACIA LA
INNOVACIÓN )

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REDISEÑO CURRICULAR

2. EVALUACIÓN DURANTE PERÍODO ACADÉMICO (sobre 20 puntos)

Se realizará según los lineamientos para la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes durante el período académico 2023-2023, emitido por el Vicerrectorado
Académico y la Dirección General Académica.

Indicador Nota sobre Porcentaje Ponderación


20 de la nota
final

Evaluación formativa - Individual 20 35% 7 puntos

Serán evaluadas sobre 20 puntos

Evaluación formativa Grupal 20 25% 5 puntos

Serán evaluadas sobre 20 puntos

Evaluación sumativa final 1 20 10% 2 puntos

La nota será sobre 20 puntos para el paso al sistema académico SIU.

Evaluación Sumativa final 2 20 30% 6 puntos

La nota será sobre 20 para el paso al sistema académico SIU.

Total 20 100% 20 puntos

3. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS

BIBLIOGRAFÍA FÍSICA VIRTUAL


POR:
TÍTULO
UNIDAD/ UNIDAD
URL/SEGÚN LA
TÍTULO/AUTOR/AÑO EDITORIAL AUTOR
TEMA/ NORMA EDITORIAL
AÑO
CAPÍTULO

Ross MH y col, “Histología. Texto y Editorial Wolters Kluver 1.https://


atlas correlación con Biología Celular www.medicapanameri
y Molecular”. 8ª edición, 2020. ISBN:9788417602659
cana.com
UNIDAD 1. 2. https://uceedu-
Di Fiori, Mariano S.H. Atlas de Editorial El Ateneo
my.sharepoint.com/pe
Unidad 1 Histología Normal. El Ateneo 7ma
SISTEMA RENAL ISBN: 9500203863 rsonal/ktleon_uce_ed
edición reimpresión. Buenos Aires
URINARIO u_ec/_layouts/15/
1999.
onedrive.aspx?id=
Editorial medica panamericana
Geneser F. Histología, 4ª edición. %2Fpersonal
2015. ISBN: 9786079356231 %2Fktleon%5Fuce
%5Fedu%5Fec

3
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PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
REDISEÑO CURRICULAR

Naranjo, Augusto. Manual de Editorial


Citología e Histología Humana. PPL
impresores. Impreso en Ecuador ISBN: 9789942025494
2010
Ross MH y col, “Histología. Texto y Editorial Wolters Kluver
atlas correlación con Biología Celular
ISBN:9788417602659
y Molecular”. 8ª edición, 2020.

Di Fiori, Mariano S.H. Atlas de Editorial El Ateneo


Histología Normal. El Ateneo 7ma
UNIDAD 2. ISBN: 9500203863
edición reimpresión. Buenos Aires
APARATO 1999.
DIGESTIVO Y Unidad 2
ANEXOS DEL Geneser F. Histología, 4ª edición. Editorial medica panamericana
APARTO DIGESTIVO 2015. ISBN: 9786079356231

Naranjo, Augusto. Manual de Editorial


Citología e Histología Humana. PPL
impresores. Impreso en Ecuador ISBN: 9789942025494
2010

Ross MH y col, “Histología. Texto y Editorial Wolters Kluver


atlas correlación con Biología Celular
y Molecular”. 8ª edición, 2020. ISBN:9788417602659

Di Fiori, Mariano S.H. Atlas de Editorial El Ateneo


Histología Normal. El Ateneo 7ma
edición reimpresión. Buenos Aires ISBN: 9500203863
UNIDAD 3.
1999.
APARATO GENITAL Unidad 3 %2FDocuments
MASCULINO Editorial medica panamericana %2FGeneser
Geneser F. Histología, 4ª edición.
2015. ISBN: 9786079356231 %20Histologia%204a
%20Ed
Naranjo, Augusto. Manual de Editorial %5Fbooksmedicos
Citología e Histología Humana. PPL %2Eorg
impresores. Impreso en Ecuador ISBN: 9789942025494 %2Epdf&parent=
2010 %2Fpersonal
%2Fktleon%5Fuce
Ross MH y col, “Histología. Texto y Editorial Wolters Kluver
%5Fedu%5Fec
atlas correlación con Biología Celular
ISBN:9788417602659 %2FDocuments
y Molecular”. 8ª edición, 2020.

Di Fiori, Mariano S.H. Atlas de Editorial El Ateneo


Histología Normal. El Ateneo 7ma
edición reimpresión. Buenos Aires ISBN: 9500203863
UNIDAD 4.
1999.
APARATO GENITAL Unidad 4
FEMENINO Editorial medica panamericana
Geneser F. Histología, 4ª edición.
2015. ISBN: 9786079356231

Naranjo, Augusto. Manual de Editorial


Citología e Histología Humana. PPL
impresores. Impreso en Ecuador ISBN: 9789942025494
2010

UNIDAD 5. Ross MH y col, “Histología. Texto y Editorial Wolters Kluver


UNIDAD 5. atlas correlación con Biología Celular
SISTEMA NERVIOSO y Molecular”. 8ª edición, 2020. ISBN:9788417602659

4
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FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS – CARRERA DE MEDICINA
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
REDISEÑO CURRICULAR

Di Fiori, Mariano S.H. Atlas de Editorial El Ateneo


Histología Normal. El Ateneo 7ma
edición reimpresión. Buenos Aires ISBN: 9500203863
1999.

Editorial medica panamericana


Geneser F. Histología, 4ª edición.
2015. ISBN: 9786079356231

Naranjo, Augusto. Manual de Editorial


Citología e Histología Humana. PPL
impresores. Impreso en Ecuador ISBN: 9789942025494
2010

Ross MH y col, “Histología. Texto y Editorial Wolters Kluver


atlas correlación con Biología Celular
y Molecular”. 8ª edición, 2020. ISBN:9788417602659

Di Fiori, Mariano S.H. Atlas de Editorial El Ateneo


Histología Normal. El Ateneo 7ma
edición reimpresión. Buenos Aires ISBN: 9500203863
UNIDAD 6.
1999.
SISTEMA UNIDAD 6.
ENDOCRINO Editorial medica panamericana
Geneser F. Histología, 4ª edición.
2015. ISBN: 9786079356231

Naranjo, Augusto. Manual de Editorial


Citología e Histología Humana. PPL
impresores. Impreso en Ecuador ISBN: 9789942025494
2010

Ross MH y col, “Histología. Texto y Editorial Wolters Kluver


atlas correlación con Biología Celular
y Molecular”. 8ª edición, 2020. ISBN:9788417602659

Di Fiori, Mariano S.H. Atlas de Editorial El Ateneo


Histología Normal. El Ateneo 7ma
UNIDAD 7. edición reimpresión. Buenos Aires ISBN: 9500203863
1999.
PIEL Y FANERAS UNIDAD 7.
SISTEMA Editorial medica panamericana
Geneser F. Histología, 4ª edición.
TEGUMENTARIO
2015. ISBN: 9786079356231

Naranjo, Augusto. Manual de Editorial


Citología e Histología Humana. PPL
impresores. Impreso en Ecuador ISBN: 9789942025494
2010

UNIDAD 8. UNIDAD 8. Ross MH y col, “Histología. Texto y Editorial Wolters Kluver


atlas correlación con Biología Celular
NOMBRE: ÓRGANOS y Molecular”. 8ª edición, 2020. ISBN:9788417602659
DE LOS SENTIDOS:
EL OJO , EL OÍDO. Di Fiori, Mariano S.H. Atlas de Editorial El Ateneo
Histología Normal. El Ateneo 7ma
edición reimpresión. Buenos Aires ISBN: 9500203863
1999.

Geneser F. Histología, 4ª edición. Editorial medica panamericana


2015.
ISBN: 9786079356231

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FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS – CARRERA DE MEDICINA
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
REDISEÑO CURRICULAR

Naranjo, Augusto. Manual de Editorial


Citología e Histología Humana. PPL
impresores. Impreso en Ecuador ISBN: 9789942025494
2010

RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS

DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO

N° 1 10HORAS NOMBRE: SISTEMA RENAL URINARIO

LABORATORIOS / INSTITUCIÓN RECEPTORA


AULA VIRTUAL
TALLERES / OTROS PARA PPP / PVS
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
Laboratorio n. 1 y
Aula n 1 y Aula n.2
Laboratorio n. 2 de Aula virtual
de Histología
Histología
UNIDAD 1 Comprende, diferencia y describe los procesos de estructuración y configuración del sistema renal
–urinario con exactitud.
RESULTADO DE APRENDIZAJE Aplica el conocimiento celular para entender la base de enfermedades comunes de la medicina con
precisión y responsabilidad

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO

COMPONENTE
DOCENTE
(Actividades asistidas PRÁCTICAS DE
TRABAJO
SEMANA CONTENIDO por el profesor y APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
AUTÓNOMO
actividades de EXPERIMENTACIÓN
aprendizaje
colaborativo)
1 Comprende y describe: Clase magistral PRACTICA N.3 Individual: El atlas histológico
participativa utilizando primera parte Elaboración de un calificará sobre 1
el método socrático y atlas histológico punto de acuerdo a
APARATO URINARIO resolución de Identificación, estudiantil con la rúbrica
Funciones del Aparato problemas. descripción y dibujos explicativos establecida.
urinario. El Riñón: Presentación de evaluación del sistema de la estructura del Presentación y
cápsula, corteza y médula. diapositivas, videos y renal-urinario. sistema renal- evaluación de videos
Los rayos medulares, el atlas virtual 3D. Enfoque y visualización urinario.
laberinto cortical, los Presentación de las en el microscopio del -Preparación y
glomérulos renales, el imágenes histológicas sistema renal-urinario análisis de videos y El PIS se calificará
aparato yuxtaglomerular: en tv Smart proyectada con placas histológicas. fotos de las sobre 10 puntos el
las células desde el microscopio Realización de gráficos estructuras avance del mismo de
yuxtaglomerulares, las con placas histológicas de lo observado, de histológicas del acuerdo a rubrica
células mesangiales, la del laboratorio. acuerdo a la guía de sistema renal establecida para el

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PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
REDISEÑO CURRICULAR

mácula densa. La efecto, ponderando


urinario.
membrana del filtrado lo correspondiente de
Grupal: Diseño,
glomerular. laboratorio esta unidad al punto
investigación y
indicado en
ejecución del PIS.
evaluación.
El atlas histológico
Individual: calificará sobre 1
El filtrado glomerular, las PRACTICA N.3 Elaboración de un punto de acuerdo a
Clase magistral
acuaporinas y el tubo segunda parte atlas histológico la rúbrica
participativa utilizando
contorneado proximal, el estudiantil con establecida.
el método socrático y
asa de Henle y su función, Identificación, dibujos explicativos Presentación y
resolución de
el tubo contorneado distal. descripción y de la estructura del evaluación de videos
problemas.
El tubo colector. Los evaluación del sistema sistema renal-
Presentación de
cálices menores y renal-urinario. urinario.
diapositivas, videos y
2 mayores, la pelvis renal, Enfoque y visualización -Preparación y El PIS se calificará
atlas virtual 3D.
El uréter estructura en el microscopio del análisis de videos y sobre 10 puntos el
Presentación de las
histológica, la vejiga sistema renal-urinario fotos de las avance del mismo de
imágenes histológicas
estructura histológica, la con placas histológicas. estructuras acuerdo a rubrica
en tv Smart proyectada
uretra femenina. Realización de gráficos histológicas de los establecida para el
desde el microscopio
de lo observado, de epitelios. efecto, ponderando
con placas histológicas
acuerdo a la guía de Grupal: Diseño, lo correspondiente de
del laboratorio.
laboratorio investigación y esta unidad al punto
ejecución del PIS. indicado en
evaluación.

DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO

N° 2 20HORAS NOMBRE: APARATO DIGESTIVO Y ANEXOS DEL APARTO DIGESTIVO

LABORATORIOS /
AULA VIRTUAL INSTITUCIÓN RECEPTORA PARA PPP / PVS
TALLERES / OTROS
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
Laboratorio n. 1 y
Aula n 1 y Aula n.2
Laboratorio n. 2 de Aula virtual
de Histología
Histología

UNIDAD 2. Comprende, diferencia y describe los procesos de estructuración y configuración del aparato digestivo y de los
anexos del aparato digestivo con exactitud.
RESULTADO DE APRENDIZAJE
Aplica el conocimiento celular para entender la base de enfermedades comunes de la medicina con precisión y
responsabilidad.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO

COMPONENTE
DOCENTE
(Actividades asistidas PRÁCTICAS DE
TRABAJO
SEMANA CONTENIDO por el profesor y APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
AUTÓNOMO
actividades de EXPERIMENTACIÓN
aprendizaje
colaborativo)
3 Clase magistral PRACTICA N.1- Individual: El atlas histológico
Describe y diferencia: participativa utilizando primera parte Elaboración de un calificará sobre 1
APARATO DIGESTIVO el método socrático y atlas histológico punto de acuerdo a

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REDISEÑO CURRICULAR

Generalidades
La boca: Labios, carrillos,
paladar blando, paladar
duro. Lengua: órgano del
gusto, corpúsculos estudiantil con la rúbrica
gustativos. Papilas, dibujos explicativos establecida.
resolución de
estructura del dorso y de la estructura Presentación y
problemas. Identificación,
parte ventral de la lengua. histológica del evaluación de videos
Presentación de descripción y
Dientes, desarrollo de los aparato digestivo. El PIS se calificará
diapositivas, videos y evaluación del aparato
dientes, estructura -Preparación y sobre 10 puntos el
atlas virtual 3D. digestivo con placas
histológica, análisis de videos y avance del mismo de
Presentación de las histológicas.
esmalte(ameloblastos), fotos de las acuerdo a rubrica
imágenes histológicas Realización de gráficos
dentina (odontoblastos), estructuras establecida para el
en tv Smart proyectada de lo observado, de
cemento (cementocitos), histológicas y efecto, ponderando
desde el microscopio acuerdo a la guía de
Pulpa dentaria. celulares. lo correspondiente de
con placas histológicas laboratorio
Grupal: Diseño, esta unidad al punto
del laboratorio.
Amígdala Palatina, investigación y indicado en
Faríngea, Lingual. ejecución del PIS. evaluación.
Esófago: características
histológicas de cada uno
de los tercios: superior,
medio e inferior.
El atlas histológico
calificará sobre 1
Individual:
PRACTICA N.1 punto de acuerdo a
Clase magistral Elaboración de un
segunda parte la rúbrica
participativa utilizando atlas histológico
Estómago: Cardias, Fondo establecida.
el método socrático y estudiantil con
y cuerpo, Región Pilórica y Identificación, Presentación y
resolución de dibujos explicativos
Píloro. descripción y evaluación de videos
problemas. de la estructura del
Intestino delgado: evaluación del aparato
Presentación de aparato digestivo.
Duodeno, Yeyuno Íleon, digestivo.
diapositivas, videos y -Preparación y
4 placas de Peyer, células M Enfoque y visualización El PIS se calificará
atlas virtual 3D. análisis de videos y
o FAE. Intestino Grueso: en el microscopio del sobre 10 puntos el
Presentación de las fotos de las
Ciego, Apéndice cecal, aparato digestivo con avance del mismo de
imágenes histológicas estructuras
Tenias del colon, Recto, placas histológicas. acuerdo a rubrica
en tv Smart proyectada histológicas del
sigma, ano. Realización de gráficos establecida para el
desde el microscopio aparato digestivo.
de lo observado, de efecto, ponderando
con placas histológicas Grupal: Diseño,
acuerdo a la guía de lo correspondiente de
del laboratorio. investigación y
laboratorio esta unidad al punto
ejecución del PIS.
indicado en
evaluación.
5 GLÁNDULAS ANEXAS AL Clase magistral PRACTICA N.2 Individual: El atlas histológico
APARATO DIGESTIVO participativa utilizando primera parte Elaboración de un calificará sobre 1
EL PÁNCREAS: Páncreas el método socrático y atlas histológico punto de acuerdo a
exocrino, acinos resolución de Identificación, estudiantil con la rúbrica
pancreáticos. Lobulillos problemas. descripción y dibujos explicativos establecida.
pancreáticos, conductos Presentación de evaluación de los de la estructura de Presentación y
pancreáticos Páncreas diapositivas, videos y anexos del aparato los anexos del evaluación de videos
endocrino: Islotes de atlas virtual 3D. digestivo. aparato digestivo.
Langerhans- Glándulas Presentación de las Enfoque y visualización -Preparación y
salivales: Parótida, imágenes histológicas en el microscopio de los análisis de videos y El PIS se calificará
submaxilar, sublingual. en tv Smart proyectada anexos del aparato fotos de las sobre 10 puntos el
desde el microscopio digestivo con placas estructuras avance del mismo de
con placas histológicas histológicas. histológicas de los acuerdo a rubrica
del laboratorio. Realización de gráficos anexos del aparato establecida para el
de lo observado, de digestivo. efecto, ponderando

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PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
REDISEÑO CURRICULAR

lo correspondiente de
Grupal: Diseño,
acuerdo a la guía de esta unidad al punto
investigación y
laboratorio indicado en
ejecución del PIS.
evaluación.
El atlas histológico
Individual:
PRACTICA N.2 calificará sobre 1
Elaboración de un
segunda parte punto de acuerdo a
Clase magistral atlas histológico
la rúbrica
participativa utilizando estudiantil con
Identificación, establecida.
el método socrático y dibujos explicativos
descripción y Presentación y
resolución de de la estructura de
evaluación de los evaluación de videos
HÍGADO: Cápsula, problemas. los anexos del
anexos del aparato
Estroma, Parénquima- Presentación de aparato digestivo.
digestivo.
Lobulillo hepático clásico, diapositivas, videos y -Preparación y
6 Enfoque y visualización El PIS se calificará
Lobulillo Porta, Acino atlas virtual 3D. análisis de videos y
en el microscopio de los sobre 10 puntos el
hepático. Vesícula biliar Presentación de las fotos de las
anexos del aparato avance del mismo de
imágenes histológicas estructuras
digestivo con placas acuerdo a rubrica
en tv Smart proyectada histológicas de los
histológicas. establecida para el
desde el microscopio anexos del
Realización de gráficos efecto, ponderando
con placas histológicas aparato digestivo .
de lo observado, de lo correspondiente de
del laboratorio. Grupal: Diseño,
acuerdo a la guía de esta unidad al punto
investigación y
laboratorio indicado en
ejecución del PIS.
evaluación.

DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO

N° 3 10 HORAS NOMBRE: APARATO GENITAL MASCULINO

LABORATORIOS / INSTITUCIÓN RECEPTORA


AULA VIRTUAL
TALLERES / OTROS PARA PPP / PVS
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
Laboratorio n. 1 y
Aula n 1 y Aula n.2
Laboratorio n. 2 de Aula virtual
de Histología
Histología
UNIDAD 3. Comprende, diferencia y describe los procesos de estructuración y configuración del aparato
Genital Masculino con exactitud.
RESULTADO DE APRENDIZAJE Aplica el conocimiento celular para entender la base de enfermedades comunes de la medicina con
precisión y responsabilidad.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO

COMPONENTE
DOCENTE
(Actividades asistidas PRÁCTICAS DE
TRABAJO
SEMANA CONTENIDO por el profesor y APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
AUTÓNOMO
actividades de EXPERIMENTACIÓN
aprendizaje
colaborativo)
6 Comprende y describe: Clase magistral PRACTICA N.4 Individual: El atlas histológico
APARATO GENITAL participativa utilizando primera parte Elaboración de un calificará sobre 1

9
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PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
REDISEÑO CURRICULAR

punto de acuerdo a
atlas histológico
la rúbrica
estudiantil con
MASCULINO establecida.
el método socrático y Identificación, dibujos explicativos
El testículo: estructura Presentación y
resolución de descripción y de la estructura del
histológica del testículo- evaluación de videos
problemas. evaluación del aparato aparato genital
Los túbulos seminíferos,
Presentación de genital masculino. masculino.
Las células de Sertoli, Las
diapositivas, videos y Enfoque y visualización -Preparación y
células de Leydig. La El PIS se calificará
atlas virtual 3D. en el microscopio del análisis de videos y
espermatogénesis y la sobre 10 puntos el
Presentación de las aparato genital fotos de las
espermiogénesis. La avance del mismo de
imágenes histológicas masculino con placas estructuras
barrera hemato testicular acuerdo a rubrica
en tv Smart proyectada histológicas. histológicas del
Los túbulos rectos y el rete establecida para el
desde el microscopio Realización de gráficos aparato genital
testis, los conductos efecto, ponderando
con placas histológicas de lo observado, de masculino.
eferentes. El epidídimo, lo correspondiente de
del laboratorio. acuerdo a la guía de Grupal: Diseño,
esta unidad al punto
laboratorio investigación y
indicado en
ejecución del PIS.
evaluación.
El atlas histológico
Individual:
calificará sobre 1
PRACTICA N.4 Elaboración de un
punto de acuerdo a
Clase magistral segunda parte atlas histológico
la rúbrica
Comprende y describe: participativa utilizando estudiantil con
establecida.
El conducto deferente y el el método socrático y Identificación, dibujos explicativos
Presentación y
cordón espermático. Las resolución de descripción y de la estructura del
evaluación de videos
vesículas seminales, el problemas. evaluación del aparato aparato genital
conducto eyaculador, La Presentación de genital masculino. masculino.
próstata. diapositivas, videos y Enfoque y visualización -Preparación y
7 El PIS se calificará
atlas virtual 3D. en el microscopio del análisis de videos y
sobre 10 puntos el
La uretra prostática, Presentación de las aparato genital fotos de las
avance del mismo de
membranosa, peneana. El imágenes histológicas masculino con placas estructuras
acuerdo a rubrica
pene estructura en tv Smart proyectada histológicas. histológicas del
establecida para el
histológica, los capilares y desde el microscopio Realización de gráficos aparato genital
efecto, ponderando
la irrigación del pene. con placas histológicas de lo observado, de masculino.
lo correspondiente de
del laboratorio. acuerdo a la guía de Grupal: Diseño,
esta unidad al punto
laboratorio investigación y
indicado en
ejecución del PIS.
evaluación.

DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO

N° 4 10HORAS NOMBRE: APARATO GENITAL FEMENINO

LABORATORIOS / INSTITUCIÓN RECEPTORA


AULA VIRTUAL
TALLERES / OTROS PARA PPP / PVS
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
Laboratorio n. 1 y
Aula n 1 y Aula n.2
Laboratorio n. 2 de Aula virtual
de Histología
Histología
RESULTADO DE APRENDIZAJE
UNIDAD 4. Comprende, diferencia y describe los procesos de estructuración y configuración del Aparato
Genital Femenino con exactitud .
Aplica el conocimiento celular para entender la base de enfermedades comunes de la medicina con
precisión y responsabilidad.

10
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS – CARRERA DE MEDICINA
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
REDISEÑO CURRICULAR

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO

COMPONENTE
DOCENTE
(Actividades asistidas PRÁCTICAS DE
TRABAJO
SEMANA CONTENIDO por el profesor y APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
AUTÓNOMO
actividades de EXPERIMENTACIÓN
aprendizaje
colaborativo)

Comprende y describe: El atlas histológico


Individual:
APARATO GENITAL calificará sobre 1
Elaboración de un
FEMENINO PRACTICA N.5 punto de acuerdo a
Clase magistral atlas histológico
Los ovarios: Estructura Primera parte la rúbrica
participativa utilizando estudiantil con
histológica del ovario, el Identificación, establecida.
el método socrático y dibujos explicativos
epitelio germinativo, la descripción y Presentación y
resolución de de la estructura del
albugínea, la corteza y la evaluación del aparato evaluación de videos
problemas. aparato genital
médula. El estroma y el genital femenino.
Presentación de femenino.
parénquima. Los oocitos Enfoque y visualización
diapositivas, videos y -Preparación y
8 primordiales, primarios, en el microscopio del El PIS se calificará
atlas virtual 3D. análisis de videos y
secundarios y De Graff. La aparato genital sobre 10 puntos el
Presentación de las fotos de las
formación de las tecas femenino con placas avance del mismo de
imágenes histológicas estructuras
externa e interna, papel histológicas. acuerdo a rubrica
en tv Smart proyectada histológicas del
fisiológico del eje Realización de gráficos establecida para el
desde el microscopio aparato genital
hipotalámico, hipofisario, de lo observado, de efecto, ponderando
con placas histológicas femenino.
ovárico. El ciclo menstrual. acuerdo a la guía de lo correspondiente
del laboratorio. Grupal: Diseño,
La ovogénesis, la fase de laboratorio. de esta unidad al
investigación y
dictioteno punto indicado en
ejecución del PIS.
evaluación.

El atlas histológico
Individual:
calificará sobre 1
Elaboración de un
PRACTICA N.5 punto de acuerdo a
Clase magistral atlas histológico
Segunda parte la rúbrica
participativa utilizando estudiantil con
Identificación, establecida.
el método socrático y dibujos explicativos
descripción y Presentación y
Las tropas de Falopio. El resolución de de la estructura del
evaluación del aparato evaluación de videos
útero: endometrio, problemas. aparato genital
genital femenino.
cambios durante el ciclo, la Presentación de femenino.
Enfoque y visualización
9 formación de la placenta, diapositivas, videos y -Preparación y
en el microscopio del El PIS se calificará
miometrio, perimetrio atlas virtual 3D. análisis de videos y
aparato genital sobre 10 puntos el
El cérvix uterino, cambios Presentación de las fotos de las
femenino con placas avance del mismo de
durante el ciclo menstrual imágenes histológicas estructuras
histológicas. acuerdo a rubrica
en tv Smart proyectada histológicas del
Realización de gráficos establecida para el
desde el microscopio aparato genital
de lo observado, de efecto, ponderando
con placas histológicas femenino.
acuerdo a la guía de lo correspondiente
del laboratorio. Grupal: Diseño,
laboratorio. de esta unidad al
investigación y
punto indicado en
ejecución del PIS.
evaluación.
10 La vagina. Los órganos Clase magistral Individual:

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PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
REDISEÑO CURRICULAR

El atlas histológico
Elaboración de un
calificará sobre 1
PRACTICA N.5 atlas histológico
punto de acuerdo a
Primera parte estudiantil con
participativa utilizando la rúbrica
Identificación, dibujos explicativos
el método socrático y establecida.
descripción y de la estructura del
genitales externos: el resolución de Presentación y
evaluación del aparato aparato genital
monte de venus, el clítoris, problemas. evaluación de videos
genital femenino. femenino.
los labios menores y Presentación de
Enfoque y visualización -Preparación y
mayores, el himen. diapositivas, videos y
en el microscopio del análisis de videos y
Las glándulas mamarias. atlas virtual 3D. El PIS se calificará
aparato genital fotos de las
Histología en mujeres sin Presentación de las sobre 10 puntos el
femenino con placas estructuras
embarazo, cambios de la imágenes histológicas avance del mismo de
histológicas. histológicas del
histología durante el en tv Smart proyectada acuerdo a rubrica
Realización de gráficos aparato genital
embarazo. desde el microscopio establecida para el
de lo observado, de femenino.
con placas histológicas efecto, ponderando
acuerdo a la guía de Grupal: Diseño,
del laboratorio. lo correspondiente
laboratorio. investigación y
de esta unidad al
ejecución del PIS.
punto indicado en
evaluación.

DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO

N° 5 10 HORAS NOMBRE: SISTEMA NERVIOSO

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TALLERES / OTROS PARA PPP / PVS
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
Laboratorio n. 1 y
Aula n 1 y Aula n.2
Laboratorio n. 2 de Aula virtual
de Histología
Histología
UNIDAD 5. Comprende, diferencia y describe los procesos de estructuración y configuración del Sistema
Nervioso con exactitud .
RESULTADO DE APRENDIZAJE Aplica el conocimiento celular para entender la base de enfermedades comunes de la medicina con
precisión y responsabilidad.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO

COMPONENTE
DOCENTE
(Actividades
PRÁCTICAS DE
asistidas por el TRABAJO
SEMANA CONTENIDO APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
profesor y AUTÓNOMO
EXPERIMENTACIÓN
actividades de
aprendizaje
colaborativo)
11 Comprende y Clase magistral PRACTICA N.6 Individual: El atlas histológico
describe ; participativa primera parte Elaboración de un calificará sobre 1
SISTEMA utilizando el método atlas histológico punto de acuerdo a
NERVIOSO socrático y Identificación, estudiantil con la rúbrica
resolución de descripción y dibujos explicativos establecida.
Desarrollo del problemas. evaluación del de la estructura del Presentación y
sistema nervioso, la Presentación de sistema nervioso. sistema nervioso. evaluación de videos
ontogenia repite la diapositivas, videos Enfoque y -Preparación y
filogenia. SISTEMA y atlas virtual 3D. visualización en el análisis de videos y
NERVIOSO microscopio del fotos de las

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PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
REDISEÑO CURRICULAR

CENTRAL cerebro,
cerebelo, médula
El PIS se calificará
espinal
Presentación de las sobre 10 puntos el
La sinapsis, los sistema nervioso con
imágenes estructuras avance del mismo de
neurotransmisores, placas histológicas.
histológicas en tv histológicas del acuerdo a rubrica
la mielinización, Realización de
Smart proyectada sistema nervioso. establecida para el
formación del líquido gráficos de lo
desde el microscopio Grupal: Diseño, efecto, ponderando
céfalo raquídeo. Las observado, de
con placas investigación y lo correspondiente
meninges. La acuerdo a la guía de
histológicas del ejecución del PIS. de esta unidad al
barrera hemato laboratorio
laboratorio. punto indicado en
encefálica
evaluación.

El atlas histológico
Clase magistral PRACTICA N.6 calificará sobre 1
Individual:
participativa segunda parte punto de acuerdo a
Elaboración de un
utilizando el método la rúbrica
EL SISTEMA atlas histológico
socrático y Identificación, establecida.
NERVIOSO estudiantil con
resolución de descripción y Presentación y
PERIFÉRICO Los dibujos explicativos
problemas. evaluación del evaluación de videos
nervios periféricos, de la estructura del
Presentación de sistema nervioso.
los ganglios sistema nervioso.
diapositivas, videos Enfoque y
sensitivos, los -Preparación y
12 y atlas virtual 3D. visualización en el El PIS se calificará
ganglios autónomos- análisis de videos y
Presentación de las microscopio del sobre 10 puntos el
El sistema nervioso fotos de las
imágenes sistema nervioso con avance del mismo de
autónomo: el estructuras
histológicas en tv placas histológicas. acuerdo a rubrica
Simpático y el histológicas del
Smart proyectada Realización de establecida para el
parasimpático sistema nervioso.
desde el microscopio gráficos de lo efecto, ponderando
Grupal: Diseño,
con placas observado, de lo correspondiente
investigación y
histológicas del acuerdo a la guía de de esta unidad al
ejecución del PIS.
laboratorio. laboratorio punto indicado en
evaluación.

DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO

N° 6 10 HORAS NOMBRE: SISTEMA ENDÓCRINO

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AULA VIRTUAL
TALLERES / OTROS PARA PPP / PVS
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
Laboratorio n. 1 y
Aula n 1 y Aula n.2
Laboratorio n. 2 de Aula virtual
de Histología
Histología

UNIDAD 6. Comprende, diferencia y describe los procesos de estructuración y configuración del Sistema
Endócrino con exactitud.
RESULTADO DE APRENDIZAJE Aplica el conocimiento celular para entender la base de enfermedades comunes de la medicina con
precisión y responsabilidad.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO

13
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS – CARRERA DE MEDICINA
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
REDISEÑO CURRICULAR

COMPONENTE
DOCENTE
(Actividades asistidas PRÁCTICAS DE
TRABAJO
SEMANA CONTENIDO por el profesor y APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
AUTÓNOMO
actividades de EXPERIMENTACIÓN
aprendizaje
colaborativo)
Comprende y describe;

SISTEMA ENDÓCRINO

LA HIPÓFISIS
Clasificación histológica de El atlas histológico
la hipófisis: Adenohipófisis, calificará sobre 1
Individual:
Neurohipófisis. Estructura PRACTICA N.7primera punto de acuerdo a
Clase magistral Elaboración de un
histológica de la parte la rúbrica
participativa utilizando atlas histológico
Adenohipófisis: las células establecida.
el método socrático y estudiantil con
somatotropas, Identificación, Presentación y
resolución de dibujos explicativos
mamotropas, tirotropas, descripción y evaluación de videos
problemas. de la estructura del
corticotropas, evaluación del sistema
Presentación de sistema endócrino.
gonadotropas. Eje endócrino.
diapositivas, videos y -Preparación y
13 hipotalámico hipofisario Enfoque y visualización El PIS se calificará
atlas virtual 3D. análisis de videos y
Irrigación sanguínea de la en el microscopio del sobre 10 puntos el
Presentación de las fotos de las
adenohipófisis. La sistema endócrino con avance del mismo de
imágenes histológicas estructuras
Neurohipófisis estructura placas histológicas. acuerdo a rubrica
en tv Smart proyectada histológicas del
histológica los Pituicitos, Realización de gráficos establecida para el
desde el microscopio sistema endócrino.
los axones amielínicos. El de lo observado, de efecto, ponderando
con placas histológicas Grupal: Diseño,
núcleo para óptico y supra acuerdo a la guía de lo correspondiente
del laboratorio. investigación y
ventricular del hipotálamo laboratorio de esta unidad al
ejecución del PIS.
LA TIROIDES Los folículos punto indicado en
tiroideos, el hipo y el evaluación.
hipertiroidismo

LAS PARATOROIDEAS
El atlas histológico
Estructura histológica,
calificará sobre 1
secreción hormonal, Individual:
PRACTICA N.7 punto de acuerdo a
función Clase magistral Elaboración de un
segunda parte la rúbrica
LAS SUPRARRENALES participativa utilizando atlas histológico
establecida.
Estructura histológica, el método socrático y estudiantil con
Identificación, Presentación y
secreción hormonal, la resolución de dibujos explicativos
descripción y evaluación de videos
zona glomerular, la zona problemas. de la estructura del
evaluación del sistema
fasciculada, la zona Presentación de sistema endócrino.
endócrino.
reticular. La médula diapositivas, videos y -Preparación y
14 Enfoque y visualización El PIS se calificará
suprarrenal estructura atlas virtual 3D. análisis de videos y
en el microscopio del sobre 10 puntos el
histológica, secreción Presentación de las fotos de las
sistema endócrino con avance del mismo de
hormonal. imágenes histológicas estructuras
placas histológicas. acuerdo a rubrica
LOS ISLOTES DE en tv Smart proyectada histológicas del
Realización de gráficos establecida para el
LANGERHANS La desde el microscopio sistema endócrino.
de lo observado, de efecto, ponderando
estructura histológica y la con placas histológicas Grupal: Diseño,
acuerdo a la guía de lo correspondiente
función hormonal del laboratorio. investigación y
laboratorio de esta unidad al
LA GLÁNDULA PINEAL ejecución del PIS.
punto indicado en
estructura histológica, la
evaluación.
melatonina.

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REDISEÑO CURRICULAR

DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO

N° 7 10 HORAS NOMBRE: PIEL Y FANERAS SISTEMA TEGUMENTARIO

LABORATORIOS / INSTITUCIÓN RECEPTORA


AULA VIRTUAL
TALLERES / OTROS PARA PPP / PVS
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
Laboratorio n. 1 y
Aula n 1 y Aula n.2
Laboratorio n. 2 de Aula virtual
de Histología
Histología

UNIDAD 7. Comprende y describe los procesos de estructuración y configuración de Piel y Faneras Sistema
RESULTADO DE APRENDIZAJE Tegumentario con exactitud.
Aplica el conocimiento celular para entender la base de enfermedades comunes de la medicina con
precisión y responsabilidad.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO

COMPONENTE
DOCENTE
(Actividades asistidas PRÁCTICAS DE
TRABAJO
SEMANA CONTENIDO por el profesor y APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
AUTÓNOMO
actividades de EXPERIMENTACIÓN
aprendizaje
colaborativo)
Individual:
El atlas histológico
Elaboración de un
PRACTICA N.8 calificará sobre 1
atlas histológico
Comprende y describe: primera parte punto de acuerdo a
Clase magistral estudiantil con
la rúbrica
participativa utilizando dibujos explicativos
PIEL Y FANERAS Identificación, establecida.
el método socrático y de la estructura de la
SISTEMA descripción y Presentación y
resolución de piel y faneras
TEGUMENTARIO evaluación de la piel y evaluación de videos
problemas. sistema
EL SISTEMA faneras sistema
Presentación de tegumentario.
TEGUMENTARIO: LA tegumentario.
diapositivas, videos y -Preparación y
15 PIEL GRUESA. Estructura Enfoque y visualización El PIS se calificará
atlas virtual 3D. análisis de videos y
histológica: La epidermis, en el microscopio de la sobre 10 puntos el
Presentación de las fotos de las
las papilas dérmicas los piel y faneras sistema avance del mismo de
imágenes histológicas estructuras
surcos, identificación tegumentario con acuerdo a rubrica
en tv Smart proyectada histológicas de la
dactiloscópica Funciones placas histológicas. establecida para el
desde el microscopio piel y faneras
de la piel Realización de gráficos efecto, ponderando
con placas histológicas sistema
de lo observado, de lo correspondiente
del laboratorio. tegumentario.
acuerdo a la guía de de esta unidad al
Grupal: Diseño,
laboratorio punto indicado en
investigación y
evaluación.
ejecución del PIS.
16 LA PIEL DELGADA Clase magistral PRACTICA N.8 Individual: El atlas histológico
estructura, epidermis participativa utilizando segunda parte Elaboración de un calificará sobre 1
células de la epidermis; los el método socrático y atlas histológico punto de acuerdo a
Queratinocitos, los resolución de Identificación, estudiantil con la rúbrica
melanocitos, la célula de problemas. descripción y dibujos explicativos establecida.
Langerhans, Las células Presentación de evaluación de la piel y de la estructura de la Presentación y

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piel y faneras
evaluación de videos
sistema
faneras sistema
tegumentario.
de Merkel. La dermis tegumentario.
diapositivas, videos y -Preparación y
papilar, reticular. Los Enfoque y visualización El PIS se calificará
atlas virtual 3D. análisis de videos y
folículos pilosos, las en el microscopio de la sobre 10 puntos el
Presentación de las fotos de las
glándulas sebáceas, las piel y faneras sistema avance del mismo de
imágenes histológicas estructuras
glándulas sudoríparas tegumentario con acuerdo a rubrica
en tv Smart proyectada histológicas de la
ecrinas y apócrinas. El placas histológicas. establecida para el
desde el microscopio piel y faneras
pelo y las uñas Realización de gráficos efecto, ponderando
con placas histológicas sistema
La irrigación de la piel y la de lo observado, de lo correspondiente
del laboratorio. tegumentario.
inervación de la piel. acuerdo a la guía de de esta unidad al
Grupal: Diseño,
laboratorio punto indicado en
investigación y
evaluación.
ejecución del PIS.

DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO

N° 8 10 HORAS NOMBRE: ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS: EL OJO, EL OÍDO.

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TALLERES / OTROS PARA PPP / PVS
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
Laboratorio n. 1 y
Aula n 1 y Aula n.2
Laboratorio n. 2 de Aula virtual
de Histología
Histología

UNIDAD 8. Comprende y describe los procesos de estructuración y configuración de Órganos de los


sentidos: el ojo, el oído con exactitud.
RESULTADO DE APRENDIZAJE
Aplica el conocimiento celular para entender la base de enfermedades comunes de la medicina con
precisión y responsabilidad.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO

COMPONENTE
DOCENTE
(Actividades asistidas PRÁCTICAS DE
TRABAJO
SEMANA CONTENIDO por el profesor y APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
AUTÓNOMO
actividades de EXPERIMENTACIÓN
aprendizaje
colaborativo)
17 Comprende y describe; Clase magistral PRACTICA N.9 Individual: El atlas histológico
participativa utilizando primera parte Elaboración de un calificará sobre 1
ÓRGANOS DE LOS el método socrático y atlas histológico punto de acuerdo a
SENTIDOS: EL OJO Y resolución de Identificación, estudiantil con la rúbrica
OÍDO problemas. descripción y dibujos explicativos establecida.
APARATO DE LA VISIÖN Presentación de evaluación de órganos de la estructura de Presentación y
EL OJO. Estructura diapositivas, videos y de los sentidos: el ojo. los órganos de los evaluación de videos
histológica del ojo. La atlas virtual 3D. Enfoque y visualización sentidos: el ojo.
córnea y la esclerótica. La Presentación de las en el microscopio de -Preparación y
úvea o coroides, los imágenes histológicas órganos de los análisis de videos y El PIS se calificará
procesos ciliares, el iris, la en tv Smart proyectada sentidos: el ojo con fotos de las sobre 10 puntos el
pupila, La retina capas de desde el microscopio placas histológicas. estructuras avance del mismo de
la retina, estructura con placas histológicas Realización de gráficos histológicas de los acuerdo a rubrica
histológica de la retina, de lo observado, de órganos de los establecida para el

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capas de la retina, La
barrera hematoretiniana. El
cristalino. Formación y
circulación del humor efecto, ponderando
sentidos: el ojo.
acuoso y del humo vítreo. lo correspondiente
acuerdo a la guía de Grupal: Diseño,
Los párpados, las del laboratorio. de esta unidad al
laboratorio investigación y
glándulas lagrimales, la punto indicado en
ejecución del PIS.
conjuntiva, los músculos evaluación.
del ojo. Formación del
nervio óptico.

El atlas histológico
Individual:
calificará sobre 1
PRACTICA N.9 Elaboración de un
punto de acuerdo a
Clase magistral segunda parte atlas histológico
APARATO DE LA la rúbrica
participativa utilizando estudiantil con
AUDICIÓN El oído externo, establecida.
el método socrático y Identificación, dibujos explicativos
El oído medio y el oído Presentación y
resolución de descripción y de la estructura de
interno. Órgano de la evaluación de videos
problemas. evaluación de órganos los órganos de los
audición: la cóclea y el
Presentación de de los sentidos: el oído. sentidos: el oído.
órgano de Corti. La perilinfa
diapositivas, videos y Enfoque y visualización -Preparación y
18 y la endolinfa. ÓRGANO El PIS se calificará
atlas virtual 3D. en el microscopio de análisis de videos y
DEL EQUILIBRIO los sobre 10 puntos el
Presentación de las órganos de los fotos de las
conductos semicirculares, avance del mismo de
imágenes histológicas sentidos: el oído con estructuras
la mácula, el utrículo y el acuerdo a rubrica
en tv Smart proyectada placas histológicas. histológicas de los
sáculo, el vestíbulo. La establecida para el
desde el microscopio Realización de gráficos órganos de los
endolinfa y la perilinfa. Los efecto, ponderando
con placas histológicas de lo observado, de sentidos: el oído.
otolitos. lo correspondiente
del laboratorio. acuerdo a la guía de Grupal: Diseño,
de esta unidad al
laboratorio investigación y
punto indicado en
ejecución del PIS.
evaluación.

ELABORADO REVISADO APROBADO


Representantes del Consejo de Carrera
Docente 1: Dr. Leonardo Bravo de Medicina

Docente 2: Dr. Juan Emilio


Ocampo Dra. Tamara León Dr. Patricio Quishpe
Coordinador de la cátedra Director de la Carrera de Medicina
Docente 3: Dra. Tamara León de Histología.

Docente 4: Dr. André Cedeño

Docente 5. Dr. Victor Gutierrez

Docente 6 Dr. Fabricio Suàrez

Docente 7 Dra. Valeria Ureña

Docente 8 Marita Pàez

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PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR
REDISEÑO CURRICULAR

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