Aceptación Del Reglamento Escolar

Compromiso y Aceptación del Reglamento interno del
Liceo Integral de Enseñanza Comercial

Por Padres y Alumnos
Introducción
La Visión del Liceo Integral de enseñanza comercial está orientada a ser una
Institución Educativa que proporcione a los jóvenes en Guatemala una formación
integral.
Debido a ello nos proponemos en nuestra Comunidad Educativa desarrollar
actitudes, comportamientos, hábitos y virtudes que reflejen el respeto a la persona
humana y la adhesión a los principios de respeto, responsabilidad, honestidad y
solidaridad, así como la tolerancia y comprensión de las personas sin importar sexo,
etnia, religión, nacionalidad o cultura.
El presente Manual de Convivencia pretende fomentar la formación de la persona

y sus virtudes, debiendo recordar que es derecho de todo menor, el ser educado
por los adultos. Esto significa que tiene derecho a ser corregido, con el fin de llegar
a llenar todo el potencial que le ayude a desarrollarse como ciudadano responsable.
Toda la Comunidad Educativa: padres, maestros, alumnos y personal en general

debe empeñarse en el cumplimiento de esta normativa que asegure un clima de
trabajo efectivo y de perfeccionamiento humano. (*) Los artículos citados son del
Decreto No. 27-2003 Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia.
Ediciones ALENRO, Guatemala y en el Acuerdo Ministerial 01-2001 de fecha 3 de
enero de 2011 denominado Normativa de Convivencia Pacífica y Disciplinaria
para una Cultura de Paz en los centros educativos y en las reformas al mismo
encontradas en el Acuerdo Ministerial 1505-2013 de fecha 29 de mayo de 2013.
Capítulo I
Aceptación del Reglamento Escolar
Los padres de familia y alumnas del Liceo Integral de Enseñanza Comercial aceptan
cumplir con todas las obligaciones que les sean requeridas por la Dirección,
Personal Docente y Administrativo de la institución, las cuales se encuentran
detalladas en este Reglamento y en el de Evaluación.
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Capítulo II
Obligaciones de los Alumnos
La mayoría de los siguientes aspectos son evaluados diariamente. El
incumplimiento de los mismos aparece con su correspondiente sanción en el rubro
de actitudes de la unidad en curso.
1. Asistencia
En el Artículo 13, del Reglamento de Evaluación del Rendimiento Escolar, Acuerdo

Ministerial 1356. Porcentaje Mínimo de Asistencia, se indica que todo estudiante
debe llenar un mínimo de 75 por ciento de asistencia presencial en todos los cursos
para tener derecho a exámenes de comprobación de competencias logradas.
Cuando un estudiante no asiste al establecimiento debe tomar en cuenta los
siguientes aspectos:
a) Uso de formularios: En la agenda escolar que todo alumno debe manejar el
padre de familia encontrará varios formatos del “Formulario de Excusas”, para
que en los mismos se indique la razón de la usencia tal y como se indica en el
Artículo 11 del Acuerdo Ministerial 01-2011. La excusa debe ser presentada
por el alumno o el padre a su maestro guía, a más tardar el día siguiente de la
ausencia. Este documento es válido únicamente si el mismo está firmado por
uno de sus padres o encargados. Validez de excusa 8 días.
b) Excusas telefónicas: Una excusa por ausencia no es válida si es justificada
únicamente por vía telefónica, debe ser presentada por escrito.
c) Ausencia por más de tres días: Cuando un alumno se ausenta por tres o
más días al Liceo, la Dirección del establecimiento en la medida de sus
posibilidades, llamará a los padres de familia para indagar los motivos de la
inasistencia del alumno.
d) Excusa por más de tres días: Todo alumno que por situaciones de salud se
ausenta por tres días o más días al establecimiento, debe adjuntar a su
formulario de excusas, una nota médica que justifique su inasistencia. No se
firmarán excusas por tres o más días de ausencia si la causa no es justificable.
e) Cumplimiento de Asistencia de acuerdo con horario: Los alumnos tienen
que cumplir la jornada completa, tanto matutina como vespertina para los que
tienen cursos por la tarde, para que su asistencia sea válida.
f) Razones presentadas para justificar ausencia: Ninguna excusa tendrá
validez si la misma es presentada por razones injustificadas. La Dirección se
reserva el derecho de validar la excusa del alumno.
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g) Permisos para Ausentarse: No se conceden permisos especiales para
ausentarse del Establecimiento, si son razones familiares. Previamente el
padre de familia tiene que informar por escrito las razones, para que Dirección
determine.
Los alumnos no tienen permitido salir de las instalaciones durante receso o

almuerzo.
1. Uniforme
El uniforme es un diseño único para el establecimiento. Las empresas encargadas
de la elaboración de las camisas, blusas, suéter, playeras y pants son designadas
por Dirección. En el caso de la falda y pantalón, se darán las indicaciones para que
cumpla con los requisitos. No se permitirá el ingreso al establecimiento a ningún
alumno que se presente de particular o con pantalón de lona.
a. Exclusivo para actividades del Liceo: El uniforme del establecimiento es de
uso exclusivo para actividades del Liceo, no se permite usarlo en otro tipo de
actividades, el alumno que no cumpla con este inciso será reportado a
Dirección que determinará la sanción respectiva.
b. Largo de la falda: El largo de la falda permitido es a la mitad de la rodilla, la

alumna que no cumpla con esta indicación será reportada a Dirección y tendrá
un plazo de dos días para modificar el largo, de lo contrario se determinará
sanción respectiva.
c. Diseño de Pantalón: Los alumnos varones, deberán sujetarse al estilo

establecido del pantalón, como los paletones, largo adecuado, etc. No está
permitido el utilizar el pantalón del uniforme estilo “pachuco” y el padre, madre
o encargado es el responsable de ayudarnos a verificar con que esta
disposición sea cumplida.
d. Diseño del uniforme: El diseño actual del uniforme de diario y de prácticas,

corresponde al aprobado por los integrantes del Consejo Educativo del
establecimiento, cualquier prenda de diseños diferentes no será permitida.
e. Uniforme de Educación Física: También el establecimiento cuenta con un

diseño exclusivo en el uniforme de educación física, solamente se
complementa con los zapatos tenis que pueden ser únicamente de color
blanco, azul o negro. Los alumnos deberán utilizar el uniforme de educación
física únicamente los días en los que reciban este curso. Los alumnos del
Ciclo Básico podrán utilizar también el uniforme de educación física cuando
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les corresponda el curso de Danza. Si por causas de fuerza mayor el alumno
asiste al establecimiento con el uniforme de educación física fuera de los días
permitidos, debe presentar una excusa firmada por el padre de familia
indicando la razón de esto.
f. Accesorios adicionales: No se permite a los alumnos el uso de suéteres,
chumpas, blusas y camisas diferentes al uniforme; así como collares,
colgantes, aretes en los varones, gorras, sudaderos, bufandas. En los días en
los que el clima sea demasiado frío, la Dirección del establecimiento indicará
cuáles serán las prendas autorizadas.
3. Puntualidad
La puntualidad es un hábito evaluado diariamente.
a. Hora de ingreso: Todos los alumnos deben ingresar al establecimiento antes
de las 7:00 horas. El primer timbre para iniciar las actividades diarias suena a
las 7:00 horas.
b. Impuntualidad: El alumno reincidente en impuntualidad será sancionado por

la Dirección afectándole en su Ponderación Actitudinal.
c. Graduandos: Los alumnos graduandos que no se presenten puntualmente al

establecimiento, no podrán ingresar al primer período de clase debiendo
permanecer en un área destinada para el efecto, por lo cual sus tareas serán
recibidas como Tareas Tarde.
d. Alumnos que ingresan tarde: La puntualidad es un valor que debe ser

fomentado tanto por los padres de familia como por los docentes y el
establecimiento educativo. A ningún alumno que llegue tarde se le impedirá
el ingreso, sin embargo, la llegada tarde será sancionada porque perderá
puntos en el rubro de Actitudes. El Reglamento disciplinario publicado por el
Ministerio de Educación establece que los alumnos no podrán ingresar al salón
hasta que concluya el primer período de clase, debiendo permanecer en un
área destinada para el efecto. Los alumnos que utilizan servicio de bus y que
lleguen tarde al establecimiento derivado de algún problema con el bus que
los transporta no serán sancionados de ninguna manera.
4. Tareas
Los alumnos deben cumplir con las tareas asignadas en cada curso, éstas forman
parte del rubro de la zona de cada unidad. Las tareas permiten al estudiante poner
en práctica y reforzar los contenidos vistos en clase. El alumno que entrega tareas
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incompletas o tarde, será sancionado con un punto menos en todos sus cursos.
Todos estos registros aparecen en la Hoja de Récord de cada alumno por unidad.
Estos reportes son evaluados para el condicionamiento o reinscripción del alumno.
Como procedimiento del establecimiento, existe un tiempo prudencial en los
primeros minutos de la mañana en el cual todos los alumnos deben entregar la
totalidad de las tareas asignadas para ese día a los Capitanes de Materia que se
encargarán de recopilarlas para irlas a entregar al maestro que corresponda.
a) Uso de Dosificador de Tareas: Los Asistentes de Materias, tienen la

responsabilidad de anotar sus tareas en el dosificador de tarea. A parte debe
ser anotado por todos los alumnos en sus respectivos lugares.
b) Tarea Incompleta: Una tarea es considerada incompleta cuando no cumple

con todos los detalles o instrucciones que el catedrático indicó en clase.
c) Tarea Omitida: Una tarea es omitida cuando el alumno no la entrega al

catedrático en el día indicado, este aspecto es sancionado con un punto
menos en todos sus cursos.
d) Tarea Anulada: Una tarea es anulada cuando el catedrático corrobora

fehacientemente que es una copia de otra tarea que corresponde a un
compañero, cuando fue elaborada por otra persona o cuando es elaborada en
serie a través de una computadora.
e) Tareas de alumnos durante días de ausencia: No se recibirá en dirección

ninguna tarea de alumnos ausentes. Pueden ser enviadas por medio de sus
compañeros de clase, o bien, presentarlas el día que se incorpore. En el último
caso, debe ser entregada presentando el formulario de excusa, el catedrático
del curso deberá firmar el formulario de enterado.
f) Repetición de pruebas: La repetición de pruebas parciales o cortas por

ausencias serán determinadas por el docente del curso. Así como los
procedimientos para este punto.
5. Presentación Personal
La presentación es un aspecto muy importante que está incluido como parte de la

formación de los alumnos. Tomando como base el artículo 14 de la Normativa de
Convivencia que indica “Los educandos del centro educativo deben presentarse
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cuidando de su apariencia personal y al contexto cultural y étnico que debe
prevalecer en un centro educativo y respetando las normas establecidas por la
dirección. El aspecto físico no debe contravenir el orden público.” La normativa en
este sentido es la siguiente:
a. Higiene Personal: La higiene personal es necesaria para una buena

convivencia de los estudiantes. Cuando se incurra en falta de higiene
personal, este aspecto será tratado directamente con el alumno por el docente
designado para el caso.
b. Maquillaje: Para las alumnas de Diversificado, que tomen la decisión de

maquillarse, podrán hacerlo con colores discretos acordes con el uniforme. De
lo contrario será reportada y se determinará la sanción respectiva. Las
alumnas del Ciclo Básico no tienen autorización para la utilización de ningún
tipo de maquillaje. Solicitamos a los padres de familia su apoyo en este
sentido.
c. Uñas: En el caso de los caballeros deben estar siempre cortas y limpias. Para
las señoritas de Diversificado se les permite únicamente usar brillo y cuidar el
largo de las mismas. No se permite el uso de colores oscuros. Las alumnas
del Ciclo Básico no tienen autorización para utilizar barniz de uñas de ningún
color.
d. Peinados: Las alumnas deben tomar como parte de su presentación personal

peinados que reflejen discreción y elegancia. En los caballeros siempre corto,
no se permite pelo largo, se recomienda no abusar de la moda.
e. Tintes y colores de cabello: Para señoritas y jóvenes, no se permiten colores

fuera de lo usual como rojo, azul, verde, anaranjado, etc. se recomienda un
color adecuado al tono de piel.
f. Aretes o Piercing: Las alumnas podrán utilizar un par de aretes en forma

convencional. No se permite aretes en cualquier otra parte del cuerpo, aunque
las alumnas se presenten de particular. En los caballeros, no se permite uso
de Piercing en ninguna parte del cuerpo, dentro del establecimiento, ni cuando
se use el uniforme del establecimiento.
g. Uso de joyas: Es responsabilidad de los padres la supervisión de este

aspecto para que los alumnos no se presenten al establecimiento con estos
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aditamentos, siendo ellos los únicos responsables por su pérdida o deterioro
al no respetar esta indicación.
h. Uso de gorras: Solo en período de Educación Física.
6. Conducta
La conducta es evaluada por autoridades y Claustro de Catedráticos de la
Institución.
a) Dentro del Establecimiento. Los alumnos deben mostrar una conducta

correcta, bajo los principios de la moral y ética.
b) Fuera del Establecimiento. Los alumnos representan a la Institución fuera

del establecimiento, por lo que su conducta debe ser correcta en cuanto a
vocabulario, comportamiento, vestuario, etc.
c) Vocabulario. No se permite que los alumnos se comuniquen con vocabulario

soez con ninguno de sus compañeros o personal de la Institución.
d) Conducta. Los alumnos deben mostrar respeto hacia todo el personal del
establecimiento no importando su cargo. Deben tomar en cuenta las
observaciones o llamadas de atención que les realicen. De incumplir con lo
anterior se tomarán las siguientes medidas: llamada de atención verbal,
llamada de atención escrita, cita con los padres, etc. Todo reporte se debe
dejar por escrito.

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Liceo Integral de Enseñanza Comercial

El presente Manual de Convivencia pretende fomentar la formación de la persona

Toda la Comunidad Educativa: padres, maestros, alumnos y personal en general

En el Artículo 13, del Reglamento de Evaluación del Rendimiento Escolar, Acuerdo

Los alumnos no tienen permitido salir de las instalaciones durante receso o

b. Largo de la falda: El largo de la falda permitido es a la mitad de la rodilla, la

c. Diseño de Pantalón: Los alumnos varones, deberán sujetarse al estilo

d. Diseño del uniforme: El diseño actual del uniforme de diario y de prácticas,

e. Uniforme de Educación Física: También el establecimiento cuenta con un

b. Impuntualidad: El alumno reincidente en impuntualidad será sancionado por

c. Graduandos: Los alumnos graduandos que no se presenten puntualmente al

d. Alumnos que ingresan tarde: La puntualidad es un valor que debe ser

a) Uso de Dosificador de Tareas: Los Asistentes de Materias, tienen la

b) Tarea Incompleta: Una tarea es considerada incompleta cuando no cumple

c) Tarea Omitida: Una tarea es omitida cuando el alumno no la entrega al

d) Tarea Anulada: Una tarea es anulada cuando el catedrático corrobora

e) Tareas de alumnos durante días de ausencia: No se recibirá en dirección

f) Repetición de pruebas: La repetición de pruebas parciales o cortas por

La presentación es un aspecto muy importante que está incluido como parte de la

a. Higiene Personal: La higiene personal es necesaria para una buena

b. Maquillaje: Para las alumnas de Diversificado, que tomen la decisión de

d. Peinados: Las alumnas deben tomar como parte de su presentación personal

e. Tintes y colores de cabello: Para señoritas y jóvenes, no se permiten colores

f. Aretes o Piercing: Las alumnas podrán utilizar un par de aretes en forma

g. Uso de joyas: Es responsabilidad de los padres la supervisión de este

h. Uso de gorras: Solo en período de Educación Física.

a) Dentro del Establecimiento. Los alumnos deben mostrar una conducta

b) Fuera del Establecimiento. Los alumnos representan a la Institución fuera

c) Vocabulario. No se permite que los alumnos se comuniquen con vocabulario

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