Maria Madre Nuestra

Institución Educativa
NICOLÁS LA TORRE GARCÍA N° 11017

Federico Villarreal N° 150 – Chiclayo
Título: María Madre de Dios

Nuestro Propósito: Hoy dialogamos acerca de la virgen María, sus virtudes y obediencia a Dios
I.E. 11017
DOCENTE: Lidia Elizabeth Salazar Piscoya
GRADO Y SECCIÓN: 1 ° “F” FECHA: 07/ 05/ 2024
 PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
INST.
CRITERIOS DE EVIDENCIA
ÁREA
COM/CAPAC. DESEMPEÑO EVALUA

EVALUACIÓN APRENDIZAJE
CIÓN
Construye su identidad Reconoce a la María . Identificar Escriben un Lista de

como como madre de Jesús y compromiso cotejo
persona humana, amada las virtudes de
valora su sacrificio como para imitar la
por Dios, manifestación del amor María como
digna, libre y obediencia de
a Dios ejemplo de
trascendente, María.
comprendiendo la amor, madre
doctrina de su de cristo y
propia religión, abierto al madre nuestra.
diálogo
RELIGIÓN
con las que le son

cercanas.
- Conoce a Dios y asume
su
identidad religiosa y
espiritual
como persona digna, libre
y
trascendente.
- Cultiva y valora las
manifestaciones religiosas
de su
entorno argumentando su
fe de
manera comprensible y
respetuosa.
Enfoque transversal Actitudes o acciones observables

Enfoque de la orientación al bien Docentes y estudiantes se solidarizan con las necesidades de los miembros del aula
común cuando comparten los espacios educativos (sectores de aula, de materiales, etc.),
recursos y materiales.
 PREPARACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en
la sesión?
Elaborar la sesión  Biblia.
Fichas de aprendizaje  Imágenes.
Ficha de evaluación.  Cuaderno de Religión.
Imprimir imágenes.
 Fichas impresas.
 MOMENTOS DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
INICIO:
 Se presenta la canción “Junto a ti María” y la entonan.
https://www.youtube.com/watch?v=9rCanViq6pE
Junto a ti María
como niño quiero estar
tómame en tus brazos
guíame en mi caminar.
Quiero que me eduques
que me enseñes a rezar
hazme transparente
y lléname de paz.
MADRE, MADRE,
MADRE, MADRE (REPETIR 2 VECES)
Gracias madre mía
por llevarnos a Jesús
haznos más humildes
tan sencillos como tú.
 Se interroga: ¿De qué trata la canción? ¿Por qué se le dice que la Virgen María es Madre nuestra?, ¿será
importante el rol de la virgen María en la vida de Jesús? ¿Por qué? ¿Quién fue María? ¿Cómo era María?
Anota sus participaciones.
 Se comunica el propósito de la sesión: Hoy dialogamos acerca de la virgen María, sus virtudes y
obediencia a Dios
 Doy a conocer los criterios de evaluación para esta sesión.
 Acordamos con los estudiantes algunos acuerdos que nos permitirán desarrollar adecuadamente la sesión.
DESARROLLO:
VER Escuchan el siguiente relato
Pasaron los años y Con el pasar del

los padres de María tiempo María se
Joaquín Y Ana Tuvieron una decidieron llevarla convirtió en una
eran esposos y bebé a la que al templo para que muchacha
vivían en Nazaret. llamaron María. estuviera al servicio generosa, humilde
de Dios. y obediente.
 Responden oralmente: ¿Qué aprecian en la imagen?
¿Qué importancia tienen las mamás en la vida de sus hijos?
¿Qué cualidades tienen las madres?
JUZGAR
Leemos y comentamos textos bíblicos
Evangelio según Lucas 1,26-31.

El ángel Gabriel fue enviado por Dios a una ciudad de Galilea llamada
Nazaret, a visitar a una virgen llamada María. Y entrando el ángel a donde
ella estaba, dijo: El Señor es contigo; bendita tú entre las mujeres. Al
principio María sintió temor. Entonces el ángel le dijo: María, no temas,
porque Dios te ha elegido y tendrás un hijo, al que llamarás JESÚS. María
aceptó ser la madre de Jesús diciendo: He aquí la esclava del Señor, hágase
en mí según tu palabra.
Evangelio según San Juan 19,25-27.

Jesús al ver a su madre y cerca de ella al discípulo Juan a quien él amaba,
le dijo: «Madre, aquí tienes a tu hijo». Luego dijo al discípulo: «Aquí
tienes a tu madre». Y desde aquel momento, Juan la recibió en su casa.
Comentamos:
Según los textos leídos
¿Quién eligió a María como madre de Jesús?
¿Qué sentirá María cuando el ángel le dijo que sería madre de Jesús?
¿Qué hizo Jesús en la cruz?
¿Por qué Jesús dejó a su madre con su discípulo?
¿Cuáles son las cualidades de María como nuestra madre?
Explicamos que María es nuestra madre porque Dios la eligió por sus virtudes y luego Jesús entrega su
madre a su discípulo y en ese momento, María se convierte en madre de toda la iglesia cristiana
 Comento que en estas fechas celebramos una fiesta religiosa en la que se recuerda a María.
 Se narra la historia de la virgen de Fátima.
ACTUAR
 Pido que formen con sus letras móviles María.
 Leen rótulos y colorean las cualidades de la virgen María.
Asumimos el compromiso de rezar Bendita sea tu pureza, durante todo el mes de mayo, antes de iniciar las
clases.
 Invito a cantar la canción de “El 13 de mayo”

https://www.youtube.com/watch?v=rYHTWW1beP0
CIERRE:
La docente dialoga con los estudiantes acerca de la actividad realizada, realizando algunas preguntas:
- ¿Qué aprendiste con esta actividad? ¿Cómo lo hicieron? ¿Quién es María? ¿Cómo es? ¿Qué celebramos
el 13 de mayo?
- ¿Para qué nos servirá lo aprendido?
Lista de cotejo
Fecha:
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
Estándar trascendente, cuando experimenta el amor de Dios en la creación y lo relaciona con
el amor que recibe de las personas que lo rodean. Explica la presencia de Dios
Padre en el Plan de Salvación y la relación que establece con el ser humano para
vivir como seres trascendentes en el diario vivir. Convive de manera fraterna con los
cristianos y no cristianos respetando las diferentes expresiones religiosas. Actúa con
libertad y responsabilidad frente a los demás asumiendo las consecuencias de sus
acciones.
Competencia Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religió n, abierto al diá logo
con las que le son cercanas.
Propósito Hoy dialogamos acerca de la virgen María, sus virtudes y obediencia a Dios
Criterios de evaluació n
Identificar las virtudes de María como ejemplo de COMENTARIOS
amor, madre de cristo y madre nuestra

N° Nombres y apellidos del estudiante
01 AGUILAR SANCHEZ ARON CRISTIAN

CABRERA PERALTA MARIANA
02
SHANDELL
03 CHISCOL GODOS THIAGO RONALDO
04 CHUÑE SILVA HILLARY VALENTINA
05 CRUZ TICLAHUANCA LIHAN ANDRE
06 DIAZ PEREZ BIANCA BELÉN
ESCALONA GARCÍA CHRISTOFER
07
ARTURO
08 FARRO SECLEN GRECIA ABIGAIL
09 FIESTAS FLORES MARCIAL SANTIAGO
10 FLORES VENEGAS JAN DI YARIXA
11 LOCONI QUICIO ALONDRA
12 LOPEZ MONTEZA PAOLO NORIEL
13 LUCERO ESCURRA ZOE VALENTINA
14 MARQUEZ MAZA AXEL ADRIAN
15 MONJA SANCHEZ KIMBERLY MARINA
16 QUEVEDO URREGO IVANA
17 REQUE SAMPEN CRISTHIAN PAOLO
SAMILLAN MORALES BRIANNA
18
KATHERINE
SANTAMARÍA LOZANO JOSE
19
MATEO IESUA
SOPLAPUCO JULCA SOFIA
20
GUADALUPE
21 TARIFEÑO CUBAS THIAGO JHAIR

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Título: María Madre de Dios

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COM/CAPAC. DESEMPEÑO EVALUA

Construye su identidad Reconoce a la María . Identificar Escriben un Lista de

con las que le son

Enfoque transversal Actitudes o acciones observables

 PREPARACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

 MOMENTOS DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

VER Escuchan el siguiente relato

Pasaron los años y Con el pasar del

Leemos y comentamos textos bíblicos

Evangelio según Lucas 1,26-31.

Evangelio según San Juan 19,25-27.

 Invito a cantar la canción de “El 13 de mayo”

amor, madre de cristo y madre nuestra

01 AGUILAR SANCHEZ ARON CRISTIAN

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