Sesiòn de Aprendizaje Arte 4

INSTITUCIÒN EDUCATIVA INTEGRADO EN CONVENIO
“DIVINO NIÑO JESÙS” - 30632

SESIÒN DE APRENDIZAJE
TITULO Elaboramos regalos para mamá.
DOCENTE ANA LUCÍA SACHA VILCAS CICLO IV GRADO 4° SECCIÒN “D”
FECHA 07 07 2024 AREA ARTE Y CULTURA
- PROPÒSITO: Elaboramos un porta celular para mamá
DESEMPEÑOS CRITERIOS DE INSTRUMENTOS

COMPETENCIA CAPACIDAD
(Precisados) EVALUACIÓN DE EVALUACIÒN
CREA Aplica Desarrolla sus ideas a partir de Selecciona los Lista de cotejo
PROYECTOS procesos observaciones, experiencias y el materiales
DESDE LOS creativos trabajo artístico de otros, y adecuados para la
LENGUAJES selecciona elementos y materiales elaboración de la
ARTÍSTICOS para elaborar una manualidad por manualidad.
el día de la madre de acuerdo al Utiliza diferentes
sentimiento que desea transmitir. materiales para la
elaboración de la
Planifica maneras de presentar su manualidad.
manualidad por el día de la madre Elabora el producto
para comunicar sus ideas utilizando los
efectivamente, donde asume un rol procesos adecuados.
Evalúa y específico. Explica las razones por Presenta su trabajo
las que ha seleccionado medios, culminado y describe
comunica sus materiales, herramientas y técnicas las cualidades de
procesos y específicas en sus trabajos y esto.
proyectos. evalúa con criterios dados si logró
su propósito.
PRODUCTO Porta celular para mamá elaborados con palitos de chupetes.
ENFOQUES TRANSVERSALES Acciones observables
Docentes y estudiantes desarrollan acciones de ciudadanía, que demuestren conciencia
sobre los eventos climáticos extremos ocasionados por el calentamiento global (sequías e
AMBIENTAL
inundaciones, entre otros.), así como el desarrollo de capacidades de resiliencia para la
adaptación al cambio climático.
ORIENTACIÓN AL Los estudiantes demuestran solidaridad con sus compañeros en toda situación en la que
BIEN COMÚN padecen dificultades que rebasan sus posibilidades de afrontarlas.
MOMENTOS DE LA SESIÒN:
Procesos Estrategias/Actividades de aprendizaje

pedagógicos (Procesos cognitivos) Materiales Tiempo
Actividades de - Cantan la canción “Yo puedo” Tv 10 min

INICIO. - Observan un video. Hojas de
- Responde las siguientes preguntas: colores
- ¿Qué esta haciendo el niño? Pelotita
Motivación,
recuperación de - ¿nosotros podemos hacer lo mismo? preguntona
saberes previos
- ¿Qué deberíamos hacer?
y conflicto
cognitivo. - Comunícales el propósito de la sesión a trabajar.
- Elaboramos un porta celular para mamá.
- Determinamos las normas de convivencia:
 Levantar la mano para participar.
 Sentarnos adecuadamente en el salón.
 Mantener el silencio mientras la maestra habla.
 No jugar en hora de clase.
 Respetar mutuamente.
Actividades de Explora 70 min

DESARROLLO. Observa la imagen.
Construcción del
nuevo
aprendizaje.
Aplicar lo
aprendido
Sistematización.
Planifica
Observa el proceso de como elaborar el material.
Selecciona los materiales adecuados para la decoración.
Crea
Decora su trabajo.
Expone el trabajo.
Actividades de Metacognición. 10 min

CIERRE. ¿Les gustó el tema trabajado hoy? ¿Qué les llamó más la atención? ¿Cómo
aprendí la clase?
Valoración de
los aprendizajes. - Se evalúa con una lista de cotejo.
Reflexionar
sobre el
aprendizaje.
Transferencia
del aprendizaje.
BIBLIOGRAFIA:
 Currículo Nacional de Educación Básica.
Ana Lucía SACHA VILCAS Máximo TASTA TORALVA

Docente 4° “D” Subdirector
LISTA DE COTEJO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Divino Niño Jesús UGEL Satipo
AREA Arte y Cultura BIMESTRE I
DOCENTE Ana Lucía Sacha Vilcas GRADO 4° “D”
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
COMPETENCIA
CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS
Planifica maneras de presentar su manualidad por el día de la
madre para comunicar sus ideas efectivamente, donde asume
un rol específico. Explica las razones por las que ha
seleccionado medios, materiales, herramientas y técnicas
específicas en sus trabajos y evalúa con criterios dados si
logró su propósito.
Elabora el
producto
Selecciona los utilizando los
Utiliza diferentes
materiales procesos
materiales para la
adecuados para la adecuados.
elaboración de la
elaboración de la Presenta su
manualidad.
manualidad. trabajo culminado
y describe las
cualidades de
esto.
01 ALIAGA BALTAZAR, Alisson Akemy
02 AQUINO MERCADO, Nayeli Yarid
03 CAMAYO VILLAFUERTE, Alice Nadya
04 CARPIO MEZA, Adriano Jamil
05 CHARETE BEDRIÑANA, Liam Daniel
06 DURAN HUAMAN, Valery Claudia Irma
07 FABIAN GARCIA, Patrick Cerati
08 GARCIA ERQUINIO, Valerie Rouss
09 GRANADOS CERRON, Adriel Abdias
10 HUARA ROJAS, Shesira Eulalia
11 LEON ROMERO, Adriana Rouss
12 LEONARDO CALDERON, Jafet Elias
13 LIMACHI TOVAR, Camila Alison
14 LUQUE ARMAS, Thiago Valentino
15 NEIRA BAUTISTA, Alondra Rafaella
16 PANTOJA MIRANDA, Alondra Ariana
17 PARIONA HUAMANLAZO, Luis Angel
18 PEREZ PIZARRO, Dylan Jorge
19 PIRCA AURAJO, Yaira Yanela
20 ROMERO CACERES, Alejandro David Chenfu
21 ROMERO FLORES, Guillen Hanzú Yammyl
22 SANTOS CRISPIN, Abigail Mayra
23 TERBULLINO MEZA, José Pablo
24 TOLENTINO OSCCO, Alessandro Denny
Ana Lucía SACHA VILCAS Máximo TASTA TORALVA
Docente 4° “D” Subdirector

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“DIVINO NIÑO JESÙS” - 30632

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DESEMPEÑOS CRITERIOS DE INSTRUMENTOS

Procesos Estrategias/Actividades de aprendizaje

Actividades de - Cantan la canción “Yo puedo” Tv 10 min

Actividades de Explora 70 min

Actividades de Metacognición. 10 min

 Currículo Nacional de Educación Básica.

Ana Lucía SACHA VILCAS Máximo TASTA TORALVA

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