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    Plan Semana 20 Del 25 Al 29 Enero Matemáticas 2

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    daniel ibarra
    Este documento presenta la planificación semanal de una clase de matemáticas de segundo grado. La planificación detalla los objetivos de aprendizaje, actividades y evaluaciones para cada día de la semana en temas relacionados con potencias y raíces cuadradas.

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    matemáticas 2

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    Plan Semana 20 del 25 al 29 enero Matemáticas 2

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    ESC. SEC. No. 13 PROFR.

    JORGE ARMANDO PEDRAZA SALINAS


    C.C.T- 19EES0135B ZONA ESCOLAR 107 REGION 8
    TURNO MATUTINO
    CICLO ESCOLAR 2020 - 2021
    Planificación Semanal
    NOMBRE DEL DOCENTE ERIK DANIEL IBARRA GALLARDO
    ASIGNATURA Matemáticas II GRADO: 2° GRUPOS: C
    SEMANA 20. Del 25 al 29 de enero 2021.

    LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES


    Aprendizaje Resuelve problemas de Resuelve problemas de Resuelve problemas de Resuelve problemas de potencias Resuelve problemas de potencias
    potencias con potencias con exponente potencias con exponente entero con exponente entero y aproxima con exponente entero y aproxima
    Esperado exponente entero y entero y aproxima raíces y aproxima raíces cuadradas. raíces cuadradas. raíces cuadradas.
    aproxima raíces cuadradas.
    cuadradas.
    Enfoque Elaborar, utilizar y Elaborar, utilizar y justificar Elaborar, utilizar y justificar Interpretar el significado de elevar Interpretar el significado de elevar
    justificar procedimientos procedimientos para procedimientos para calcular un número natural a una potencia un número natural a una potencia
    para calcular productos calcular productos de productos de potencias enteras de exponente de exponente
    de potencias enteras de potencias enteras de la de la misma base.
    la misma base. misma base.
    Título del Producto de Potencia de una Cociente de potencias de la Potencia de un exponente Raíz cuadrada por medio de
    Programa potencias de la potencia misma base entero negativo aproximaciones
    “Aprende en misma base
    Casa II
    Conceptos Exponente Entero Exponente Entero Exponente Entero Exponente Entero Exponente Entero
    fundamentales Raíces cuadradas Raíces cuadradas Raíces cuadradas Raíces cuadradas Raíces cuadradas
    Actividades de Los alumnos Los alumnos Los alumnos observarán la Los alumnos observarán la Los alumnos observarán la
    Inicio observarán la observarán la programación de aprender programación de aprender en programación de aprender en
    programación de programación de en casa para poder resolver casa para poder resolver las casa para poder resolver las
    aprender en casa aprender en casa para las actividades. Se realizará actividades. Se realizará la actividades. Se realizará la
    para poder resolver poder resolver las la actividad PEMC de actividad PEMC de actividad PEMC de
    las actividades. actividades. Se comprensión lectora, comprensión lectora, comprensión lectora,
    Se realizará la realizará la actividad anexada al archivo de anexada al archivo de anexada al archivo de
    actividad PEMC de PEMC de comprensión actividad 20 actividad 20 actividad 20
    comprensión lectora, anexada al
    lectora, anexada al archivo de actividad
    archivo de actividad 20
    20
    Uso de libro y Actividades en Libreta Actividades en Libreta Actividades en Libreta para Actividades en Libreta para Actividades en Libreta para
    cuaderno para respectiva para respectiva respectiva evidencia. Que el respectiva evidencia. Que el respectiva evidencia. Que el
    evidencia. Que el evidencia. Que el alumno elaborare, utilice y alumno interprete el significado alumno interprete el significado
    alumno elaborare, alumno elaborare, utilice y justifique procedimientos para de elevar un número natural a de elevar un número natural a una
    utilice y justifique justifique procedimientos calcular productos de potencias una potencia de exponente potencia de exponente.
    procedimientos para para calcular productos de enteras de la misma base.
    calcular productos de potencias enteras de la
    potencias enteras de la misma base.
    misma base.

    Uso de Programa Aprende en Programa Aprende en Programa Aprende en Casa Programa Aprende en Casa II Programa Aprende en Casa II
    recursos Casa II por televisión. Casa II por televisión. II por televisión. por televisión. por televisión.
    Whatsapp Whatsapp Whatsapp Whatsapp Whatsapp
    didácticos Y
    YouTube. EL YouTube. EL YouTube. EL MAESTRO YouTube. EL MAESTRO YouTube. EL MAESTRO
    tecnologías MAESTRO ENVIA MAESTRO ENVIA UN ENVIA UN VIDEO ENVIA UN VIDEO ENVIA UN VIDEO
    Si/No, UN VIDEO VIDEO EXPLICANDO EXPLICANDO EL TEMA EXPLICANDO EL TEMA EXPLICANDO EL TEMA
    especificar EXPLICANDO EL EL TEMA
    TEMA
    Actividades de
    reforzamiento
    que propondrá
    a los alumnos

    Evaluación Actividad del alumno Actividad del alumno Actividad del alumno debe Actividad del alumno debe Actividad del alumno debe
    (Actividades de debe contener. debe contener. contener. contener. contener.
    Datos Personales, Datos Personales, Datos Personales, Fecha, Datos Personales, Fecha, Datos Personales, Fecha,
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    Fecha, Tema, Fecha, Tema, Tema, Aprendizaje Tema, Aprendizaje Esperado, Tema, Aprendizaje Esperado,
    los Aprendizaje Aprendizaje Esperado, Esperado, Coherencia, Coherencia, Limpieza. Que el Coherencia, Limpieza. Que el
    aprendizajes Esperado, Coherencia, Limpieza. Limpieza. Que el alumno alumno resuelva problemas de alumno resuelva problemas de
    esperados) Coherencia, Que el alumno resuelva resuelva problemas de potencias con exponente entero y potencias con exponente entero y
    Limpieza. Que el problemas de potencias potencias con exponente entero aproxima raíces cuadradas aproxima raíces cuadradas
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    problemas de potencias aproxima raíces
    con exponente entero y cuadradas.
    aproxima raíces
    cuadradas.
    Observaciones Generales respecto al
    NEM Y PEMC
    Vo. Bo.
    Mario Alberto Candia Betancourt Esperanza Meléndez Vázquez Patricia Bocardo Abrego
    DIRECTOR SUBDIRECTOR(A). AUXILIAR

    Cd. Benito Juárez, Nuevo León, a _____25___de enero de del 2021.

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