INSTITUCIÓN EDUCATIVA DIOCESANA PAULO VI Código GP- FO - 005

EJES TEMATICOS CUATRO PERIODOS ESPAÑOL GRADO SEXTO Versión 01

Año Lectivo 2018 – 2018

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 Diagnóstico  Estructura y elementos de la biografía histórica.
 Normas ICONTEC  Estructura y elementos de la novela: novela de aventura: personajes,
 Estructura y elementos del mito y la leyenda grecolatina espacio. Tiempo de la narración (cronológico, anacrónico,
y otras culturas. retrospección, prospección). Tipos de narrador (omnisciente,
 Estructura y elementos del cuento fantástico y del protagonista, testigo)
cuento realista: personajes, espacio, tiempo de la  Comprensión lectora.
narración , tipos de narrador (omnisciente, protagonista,  Las formas no personales del verbo: infinitivo, gerundio, participio.
testigo)  La noticia.
 Formas del sustantivo: simple, primitivo, compuesto,  Uso de la L y LL, C y S, B y V.
derivado.  Signos de puntuación.
 Definición del adjetivo determinativo, indefinido y  Etimología: definición de lexema, prefijos, infijos, sufijos.
demostrativo.  Significado y usos de las locuciones adverbiales.
 Función del punto, los puntos suspensivos, la coma, los  Funciones del lenguaje: representativa, expresiva y apelativa
corchetes, la negrita, las comillas y el guion.  Tipos de lenguaje.
 Ortografía: uso de la c y cc en diferentes contextos.  La argumentación.
 La comunicación y sus elementos: emisor, receptor,  Caligrafía.
situación comunicativa, mensaje y medio.
 Palabras graves, agudas, hiato, diptongo.
 Caligrafía.
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 Estructura y elementos del texto expositivo: el artículo  Estructura y elementos del texto teatral: diálogos, acotaciones, actos,
enciclopédico. escenas y escenarios.
 Texto informativo: las etiquetas, la infografía.  La oración gramatical: clases de sujeto (expreso, tácito, simple,
 Lectura literal e inferencial. compuesto, complejo, incomplejo), y clases de predicado.
 El texto costumbrista y el lenguaje coloquial.  El párrafo y tipos de párrafos.
 Estructura y elementos de la poesía popular: las  La silaba.
décimas, el ritmo y la rima, las coplas y las trovas.  El acento.
 El refrán.  Comprensión lectora.
 Comprensión lectora.  Palabras polisémicas: connotación, denotación.
 El lenguaje figurado: prosopografía, etopeya,  Sinónimos y antónimos.
cronografía, topografía.  Los medios de comunicación: naturaleza y evolución (el correo y la
 Mecanismos de cohesión y coherencia: deícticos radio)
espaciales, conectores.  El comentario.
 Familia de palabras: parasintéticas.  Caligrafía.
 La oración gramatical: oraciones coordinantes,
copulativas, adversativas, disyuntivas, distributivas,
explicativas
 Uso de la R, RR y H.
 Caligrafía.
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EJES TEMATICOS CUATRO PERIODOS ESPAÑOL GRADO SÉPTIMO Versión 01
Año Lectivo 2018 – 2018

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 Diagnóstico.  Función del punto y coma y la diéresis.
 NORMAS ICONTEC.  Estructura y elementos de la narración autobiográfica.
 El ensayo y sus partes.  La noticia.
 Estructura y elementos de la leyenda urbana.  Texto expositivo.
 Estructura y elementos del género de ciencia ficción  Definición del adjetivo comparativo y del adjetivo superlativo.
(cuento y novela): personajes, espacio, tiempo de la  Clasificación del verbo según su significado: transitivo, intransitivo,
narración (cronológico, anacrónico, retrospección, reflexivo, auxiliar y copulativo.
prospección). Tipos de narrador (omnisciente,  Sistemas verbales y no verbales.
protagonista, testigo).  Definición y clasificación del grafito.
 La oración: clases de predicado (verbal, nominal)  Estructura y elementos del texto científico.
 La oración subordinada.  Intertextualidad.
 Funciones del lenguaje: referencial, emotiva, conativa,  Uso de la Z, X, M, G, J.
poética, metalingüística y fática.  Comprensión lectora.
 Relación entre texto y contexto.  Caligrafía.
 Uso de la B y V, C y S.
 La reseña.
 Comprensión lectora.
 Caligrafía.
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 Estructura y elementos de la lírica: la elegía, la oda y la  Género dramático el teatro: origen, géneros.
sátira.  La opinión y el texto argumentativo.
 Lenguaje figurado: anáfora, retruécano, hipérbaton,  Definición y características del realismo.
asíndeton, polisíndeton, etc.  Géneros literarios: El teatro.
 Conjunciones subordinantes: informativas, causales,  Técnicas narrativas: el monólogo.
temporales, finales, condicionales, consecutivas,  Mecanismos de cohesión y coherencia: deícticos temporales.
concesivas, etc.  Jerarquización de la información.
 Comprensión lectora.  Denotación y connotación.
 El impacto de los medios de comunicación masiva en el  Campo léxico y campo semántico.
público.  Prefijos y sufijos.
 Diptongo, triptongo, hiato.  Comprensión lectora.
 Palabras homófonas.  Caligrafía.
 Grupos PN, PS, PT.
 Caligrafía.
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EJES TEMATICOS CUATRO PERIODOS ESPAÑOL GRADO OCTAVO Versión 01
Año Lectivo 2018 – 2018

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 Diagnóstico.  Literatura de la conquista: crónicas de indias.
 Normas ICONTEC.  La voz verbal: voz activa, voz pasiva. Oraciones activas, oraciones
 El resumen y el ensayo. pasivas Los neologismos.
 Literatura precolombina: mitos cosmogónicos.  Oración simple, oración compuesta.
 Orígenes del castellano.  Palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.
 La reseña.  Signos de puntuación: los dos puntos.
 La crónica.  Lenguaje no verbal: lectura icono-verbal.
 El texto expositivo.  El acta.
 Complementos del verbo.  El debate.
 Deícticos personales.  El artículo científico.
 Palabras homónimas: homófonas, homógrafas.  Comprensión lectora.
 Palabras parónimas.  Caligrafía.
 Comprensión lectora.
 Caligrafía.

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 Literatura colombiana de la conquista y de la Colonia.  Literatura colombiana del Romanticismo: narrativa y lírica.
 El modernismo.  Literatura contemporánea.
 El realismo.  Figuras literarias: epíteto, oxímoron, paranomasia, reduplicación.
 Las vanguardias.  El teatro: el drama.
 Oración coordinada, subordinada, transitivas,  La proxémica y la kinésica como elementos extralingüísticos.
intransitivas, impersonales.  Palabras multiformes: porque, porqué, por que y por qué; si no, sino.
 Sintaxis y estilo.  La oración compuesta: yuxtapuesta.
 Campos semánticos.  Etapas de la escritura: Planeación, textualización y revisión.
  La crónica.  Regionalismo.
 Géneros periodísticos (géneros de opinión): editorial,  Elementos del texto narrativo.
columna, crítica, artículo.  La entrevista.
 Conectores, sufijos y prefijos.  Comprensión lectora.
 Comprensión lectora.  Caligrafía.
 Caligrafía.

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EJES TEMATICOS CUATRO PERIODOS ESPAÑOL GRADO NOVENO Versión 01
Año Lectivo 2018 – 2018

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 Diagnóstico.  Literatura de la conquista en América.
 Normas APA.  Sentido recto y sentido figurado.
 La novela: epistolar e histórica.  Raíces grecolatinas, creación e incorporación de palabras al idioma
 El origen del lenguaje: lengua, habla y variación. español; biografía de las palabras, la historia de las palabras.
 Recursos de organización temporal en una obra  El texto expositivo.
narrativa: tiempo de la historia, tiempo de la narración,  Elementos de enlace: conectores, deícticos.
 tiempo sicológico e intratemporalidad, referencial  Concordancia gramatical.
histórico: (Anacrónicas narrativas, la analepsis, la  El cómic como instrumento ideológico La iconografía.
prolepsis)  Comprensión lectora.
 El cuento histórico.  Uso de la G, J y Z.
 El texto expositivo: el texto histórico.  Caligrafía.
 El ensayo.
 Precisión gramatical: si no, sino; de más, demás, cerca,
acerca, dónde, adónde.
 Comprensión lectora.
 Uso de la B y V, C y S.
 Caligrafía.

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 Literatura del Barroco en América.  El boom latinoamericano: el realismo mágico.
 Literatura neoclásica.  Movimientos vanguardistas en Latinoamérica.
 Literatura del modernismo en América.  La tilde diacrítica, la tilde en los diptongos y en los hiatos.
 Figuras literarias: la ironía, la paradoja, la anfibología,  El programa de radio.
la alegoría.  El debate.
 La oración compuesta: coordinadas: copulativas,  Mensaje publicitario (semiótica de las marcas).
adversativas, distributivas, causales, disyuntivas,  Literatura de la época contemporánea.
consecutivas y explicativas; subordinadas y  Clasificación de la oración según su intencionalidad.
yuxtapuesta.  Semántica: arcaísmos y neologismos.
 El mapa conceptual.  Comprensión lectora.
 El texto argumentativo, la exposición de los  Caligrafía.
argumentos.
 El guion cinematográfico.
 La obra literaria adaptada al cine.
 Comprensión lectora.
  Caligrafía.

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EJES TEMATICOS CUATRO PERIODOS ESPAÑOL GRADO DÉCIMO Versión 01
Año Lectivo 2018 – 2018

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 Diagnóstico.  Renacimiento y literatura española.
 Normas APA.  Literatura del Barroco: definición y características.
 Literatura de la Edad Media: definición, características,  El teatro: la tragicomedia, sus orígenes, tendencias y características.
y lírica popular, haciendo énfasis en el mester de  El discurso: discurso político.
clerecía, el mester de juglaría y la novela de caballería.  Coherencia y cohesión.
 Dialecto: variaciones.  Lenguaje verbal y no verbal: análisis de la imagen (haciendo énfasis
 Gramática: el pronombre, el adjetivo, el verbo y el en grafitos, en mensajes publicitarios, en símbolos patrios, en
adverbio (características y su función dentro del texto) canciones, caligramas, textos audiovisuales, entre otros)
 Oración simple y compuesta.  Literatura del realismo: definición y características.
 El informe.  Literatura de la Ilustración: neoclasicismo.
 Raíces griegas y latinas.  Extranjerismos.
 Literatura del Renacimiento: la novela pastoril y la  Signos de interrogación y exclamación.
novela picaresca.  Comprensión lectora.
  La analogía: caracterización y distintos usos.  Caligrafía.
 Reseñas críticas.
 Figuras literarias: clasificación, usos y características
predominantes en cada una de ellas.
 Comprensión lectora.
 Caligrafía.

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 Literatura del Romanticismo: definición y  El cuento de terror: características, clasificación y finalidad
características. discursiva.
 La anécdota: recursos de la teoría literaria para la  Literatura: las vanguardias y la Generación del 27
interpretación textual.  El ensayo literario.
 Lírica: el soneto, licencias poéticas.  Fenómenos semánticos.
 La publicidad: definición, estructura y características.  Infografía.
 Lírica: el modernismo y la Generación del 98.  Tipología textual: el texto argumentativo.
 Texto y contexto.  Literatura: características de la literatura y de la narrativa española
 Factores cohesivos: relaciones anafóricas y catafòricas del siglo XX y de la novela contemporánea.
en el discurso.  Comprensión lectora.
 El pleonasmo.  Caligrafía.
 Comprensión lectora.
 Caligrafía.
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DIOCESANA PAULO VI Código GP- FO - 005
 La literatura
EJES TEMATICOS CUATRO PERIODOS ESPAÑOL GRADOde la Edad
ONCE Media, conVersión 01 en la narrativa del cuento
énfasis
Añoobras
y la novela, al igual que con grandes Lectivo 2018 – 2018de la literatura
medievales
como La Divina Comedia de Dante Alighieri, y El Decamerón de
1 Giovanni Boccaccio.
 Diagnóstico.  La literatura del Barroco a través de escritores como Lope de Vega,
 Normas APA. Francisco de Quevedo y Calderón de la Barca.
 Literatura griega y romana: el mito, la épica y la  Elaboración de hipótesis.
epopeya.  Actos de habla.
 El teatro: la tragedia griega a través de Esquilo,  Tipos de lenguaje: culto, vulgar, popular, estándar, técnico, científico,
Sófocles y Eurípides. jerga o parlache.
 Tipología textual: el ensayo científico con sus  Raíces grecolatinas: identificación de los prefijos y los sufijos,
características y estructura. además de la función que estos tienen dentro de un contexto
 Lectura crítica. determinado.
 Lengua y sociedad.  La ponencia.
 Marcadores textuales.  Comprensión lectora.
 Referentes contextuales: los deícticos y los  Caligrafía.
enclíticos/proclíticos.
 Comprensión lectora.
 Hiperonimia e hiponimia.
  Caligrafía.

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 Literatura: el Romanticismo.  Conectores en contexto.
 Literatura: el Realismo, el Naturalismo y el  La contra argumentación.
Simbolismo.  La coherencia en el discurso.
 Figuras literarias.  La novela sicológica.
 Códigos verbales y no verbales.  Literatura universal.
 Categorías gramaticales.  La novela contemporánea.
 ¿Qué es una tesis?  Movimientos de vanguardia en la literatura: el surrealismo, el
 La reseña critica. dadaísmo y el existencialismo.
 Comprensión lectora.  Homonimia, hiperonimia, hiponimia.
 La acentuación.  Comprensión lectora.
 Caligrafía.  Caligrafía.