Clase 3. Bloque 1. Necesidad de Respirar

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NECESIDAD DE

RESPIRAR CON
NORMALIDAD

ENE 201/2011
OBJETIVOS
 RECORDAR ANATOMÍA SISTEMA RESPIRATORIO

 CONOCER BREVEMENTE FISIOLOGÍA DE LA RESPIRACIÓN

 CONOCER CARACTERÍSTICAS NORMALES DE LA NECESIDAD


ACORDE A LA ETAPA DE VIDA

 IDENTIFICAR ELEMENTOS A VALORAR EN LA NECESIDAD DE


RESPIRAR

 IDENTIFICAR INTERVENCIONES PARA PROMOVER LA


RESPIRACIÓN NORMAL.
ANATOMÍA INTERVENCIÓN

FISIOLOGÍA VALORACIÓN

CARACTERÍSTICAS NORMALES
ANATOMÍA

VÍA RESPIRATORIA
ALTA

VÍA RESPIRATORIA
BAJA
FISIOLOGÍA

 EL TERMINO RESPIRACIÓN TIENE DOS


SIGNIFICADOS:
 RESPIRACIÓN ES EL PROCESO DE TOMAR UN
FLUÌDO RICO EN OXÍGENO DEL AMBIENTE Y
LIBERARLO COMO DIÓXIDO DE CARBONO

 RESPIRACIÓN CELULAR: SE REFIERE A TODAS LAS


REACCIONES QUÍMICAS QUE REQUIEREN
OXÍGENO A NIVEL INTRACELULAR.
UNA RESPIRACIÓN ES:
 INSPIRACION : ENTRADA DE AIRE A LOS PULMONES
(INHALAR)

 ESPIRACION : SALIDA DEL AIRE DESDE LOS


PULMONES (EXHALAR)
FISIOLOGÍA: ETAPAS DE LA
RESPIRACIÓN

 VENTILACIÓN PULMONAR.

 DIFUSIÓN DE GASES

 TRANSPORTE DE GASES.

 RESPIRACIÓN INTERNA.

 CENTROS RESPIRATORIOS REGULADORES.


FISIOLOGÍA: ETAPAS DE LA RESPIRACIÓN
 VENTILACIÓN PULMONAR. CAPTACIÓN DE AIRE Y SU
LLEGADA A LOS ALVÉOLOS, LA VENTILACIÓN SE VA A
PRODUCIR GRACIAS PRINCIPALMENTE A LOS MÚSCULOS
RESPIRATORIOS QUE VAN A PRODUCIR GRADIENTES DE
PRESIÓN.

CONDICIONES:
• VÍAS RESPIRATORIAS LIMPIAS (CILIOS,
REFLEJOS)
• SNC INTACTO
• CAPACIDAD TORÁXICA ÍNTEGRA
(MÚSCULOS, PARED TORÁXICA)
• DISTENSIBILIDAD Y RETRACCIÓN PULMONAR
(PRESIONES, SURFACTANTE PULMONAR)
FISIOLOGÍA: ETAPAS DE LA RESPIRACIÓN

 DIFUSIÓN DE GASES A TRAVÉS DE LA BARRERA


HEMATOGASEOSA, UNA VEZ QUE PASA AL CAPILAR
PULMONAR LAS PARTÍCULAS SE UNEN CON HEMOGLOBINA.
FISIOLOGÍA: ETAPAS DE LA RESPIRACIÓN
 TRANSPORTE DE GASES. ALVEOLO-CAPILAR-CÉLULA

O2: CO2:
• 97% OXIHEMOGLOBINA • 67% EN LOS ERITROCITOS (BICARBONATO)
• 3% PLASMA • 30% HEMOGLOBINA
• 5% PLASMA
FISIOLOGÍA: ETAPAS DE LA RESPIRACIÓN

CONDICIONES:
• GASTO CARDÍACO
(VOLUMEN DE SANGRE Y FC)

• N° ERITROCITOS:
4,5 A 5 MILL./ML.

• HEMATOCRITO:
40 A 54% (HOMBRE)
37 A 48% (MUJER)
FISIOLOGÍA: ETAPAS DE LA RESPIRACIÓN
 RESPIRACIÓN INTERNA. INTERCAMBIO A NIVEL TISULAR, O2
INGRESA A LA CÉLULA Y EXPULSA CO2.
FISIOLOGÍA: ETAPAS DE LA RESPIRACIÓN

 CENTROS RESPIRATORIOS REGULADORES:

 SISTEMA NERVIOSO CENTRAL: NEURONAS


INSPIRATORIAS Y NEURONAS INHIBIDORAS DE LA
INSPIRACIÓN UBICADAS EN EL BULBO RAQUÍDEO Y
PROTUBERANCIA.

 CENTROS PERIFÉRICOS BIOQUÍMICOS UBICADOS EN EL


ARCO AÓRTICO Y CARÓTIDAS (SENSIBLES
PRINCIPALMENTE A LOS CAMBIOS DE CO2 Y PH).
SISTEMAS QUE INTERVIENEN EN LA
RESPIRACIÓN

 . SISTEMA RESPIRATORIO

 SISTEMA CARDIOVASCULAR

 SISTEMA NEUROLÓGICO

 SISTEMA MÚSCULO-ESQUELÉTICO
PATRÓN RESPIRATORIO

 FRECUENCIA (12-20 POR MINUTO)

 VOLUMEN (VOL. CORRIENTE 500ML).

 RITMO (RÍTMICA)

 FACILIDAD O DIFICULTAD RESPIRAR


CARACTERÍSTICAS NORMALES DE LA
RESPIRACIÓN

 FÁCIL, SILENCIOSA.

 IMPERCEPTIBLE

 SIN ESFUERZO

 TRANQUILA.

 SIN ANSIEDAD

 SIN USO MÚSCULOS ACCESORIOS.


CARACTERÍSTICAS NORMALES DE LA
RESPIRACIÓN: ADULTO

 FRECUENCIA RESPIRATORIA: 12 A 20 RESPIRACIONES POR


MINUTO.

 RÍTMICA

 PROFUNDIDAD (EXPANSIÓN PULMONAR)

 RELACIÓN INSPIRACIÓN/ESPIRACIÓN 5:6


CARACTERÍSTICAS NORMALES DE LA
RESPIRACIÓN: ADULTO

 INSPIRACIÓN: EXPANSIÓN TÓRAX Y PROTRUCIÒN DEL


ABDOMEN. (CONTRACCIÓN DIAFRAGMA)

 ESPIRACIÓN: RELAJACIÓN DIAFRAGMA.

 MUJER: RESPIRACIÓN COSTAL

 HOMBRE: RESPIRACIÓN COSTO-ABDOMINAL


CARACTERÍSTICAS NORMALES DE LA
RESPIRACIÓN

 VARIACIONES FISIOLÓGICAS:
 EJERCICIO
 EMOCIONES-ESTRÉS
 ALIMENTACIÓN
 EDAD
 EMBARAZO
FRECUENCIA RESPIRATORIA NORMAL SEGÚN
ETAPA DE VIDA

 RN 35-40 RESP X´

 LACTANTE(6 MESES) 30-50 RESP X´

 NIÑOS 20-30 RESP X´

 ADOLESCENTES 16-19 RESP X´

 ADULTOS 12-20 RESP X´


FACTORES QUE AFECTAN LA RESPIRACIÓN:
EDAD

 PREMATURO  ADULTO MAYOR:


 PARED TORÁXICA Y VÍAS
RESPIRATORIAS MÁS RÍGIDAS
 DISMINUCIÓN VOLUMEN
CORRIENTE
 DISMINUCIÓN DEL REFLEJO DE
LA TOS.
 DISMINUCIÓN ACTIVIDAD
CILIAR.
FACTORES QUE AFECTAN LA RESPIRACIÓN:
EDAD

 ADULTO MAYOR:

 SEQUEDAD MUCOSAS

 DISMINUCIÓN TONO Y
FUERZA MUSCULAR.

 DISMINUCIÓN
RESPUESTA INMUNE.
FACTORES QUE AFECTAN LA RESPIRACIÓN:
EDAD

 ADULTO MAYOR:
 MAYOR RIESGO DE ENFERMEDADES RESPIRATORIAS
AGUDAS.
 SINTOMATOLOGÍA ATÍPICA ANTE ENFERMEDADES
AGUDAS.

PREVENCIÓN: CHILE

GES (NEUMONIA MAYOR 65 •VACUNA ANTINEUMOCOCICA


AÑOS) •VACUNA ANTIINFLUENZA
PROGRAMA SALUD DEL AM
FACTORES QUE AFECTAN LA RESPIRACIÓN:
MEDIO AMBIENTE

 ALTITUD

 CALOR

 FRÍO

 CONTAMINACIÓN

 HUMEDAD
FACTORES QUE AFECTAN LA RESPIRACIÓN:
ESTILO DE VIDA

 EJERCICIO:  SEDENTARISMO :

 AUMENTA FRECUENCIA  DISMINUYE EXPANSIÓN


Y PROFUNDIDAD ALVEOLAR Y
RESPIRATORIA DISMINUYE
PROFUNDIDAD
 AUMENTA GC RESPIRACIÓN.

 MAYOR UTILIZACIÓN
O2
FACTORES QUE AFECTAN LA RESPIRACIÓN:
ESTILO DE VIDA

 TRABAJO:  HABITO TABÁQUICO (ACTIVO O


PASIVO):
 CONTAMINANTES  DISMINUYE MOTILIDAD
CILIAR.

 DISMINUYE ELASTICIDAD
BRONQUIAL, ALVEOLAR.

 DISMINUYE PRODUCCIÓN
MUCOSIDAD.
FACTORES QUE AFECTAN LA RESPIRACIÓN:
ESTILO DE VIDA

 ESTADO SALUD:  MEDICAMENTOS:

 SANO  BENZODIAZEPINAS

 ENFERMEDADES  BARBITÚRICOS
RESPIRATORIAS
 NARCÓTICOS OPIÁCEOS
 ENFERMEDADES
CRÓNICAS
FACTORES QUE AFECTAN LA RESPIRACIÓN:
ESTILO DE VIDA

 ESTRÉS:  ESTADO NUTRICIONAL:

 AUMENTA  OBESIDAD
HIPERVENTILACIÓN
(+CO2)  ENFLAQUECIDO:
(ANEMIA, MÚSCULO-
ESQUELÉTICO)
GLOSARIO

 EUPNEA: PATRÓN RESPIRATORIO NORMAL

 DISNEA: DIFICULTAD SUBJETIVA PARA RESPIRAR

 APNEA: AUSENCIA RESPIRACIÓN

TAREA: HIPOXIA, HIPOXEMIA, TAQUIPNEA, BRADIPNEA,


ORTOPNEA, POLIPNEA.
VALORACIÓN DE LA NECESIDAD

DE RESPIRAR
ENTREVISTA
 EDAD
 ESTILO DE VIDA:
 TRABAJO (TIPO DE TRABAJO, EXPOSICIÓN A
CONTAMINANTES, MEDIDAS DE SEGURIDAD, ESTRÉS)

 EJERCICIO (CUÁL, FRECUENCIA)

 HÁBITO ALCOHÓLICO (CANTIDAD, OPORTUNIDAD,


CONSECUENCIAS)

 HÁBITO TABÁQUICO (CANTIDAD DE CIGARROS DIARIOS,


INICIO DEL HÁBITO, RAZÓN POR LA QUE FUMA, SI DEJO
DE FUMAR: HACE CUANTO TIEMPO)

 ESTRÉS
ENTREVISTA
 MEDIO AMBIENTE:
 TABACO (FUMADOR PASIVO)

 CONTAMINANTES (HUMO, TÓXICOS)

 HUMEDAD, VENTILACIÓN

 SINTOMATOLOGÍA RESPIRATORIA: (INICIO,


CARACTERÍSTICAS, ASOCIACIONES, TÉRMINO)
 TOS

 DIFICULTAD RESPIRAR

 DOLOR TORÁXICO
ENTREVISTA
 ENFERMEDADES CRÓNICAS (HTA, DM)
 ALERGIAS
 ANTECEDENTES ENFERMEDADES RESPIRATORIAS:
 AGUDAS (EN EL ÚLTIMO AÑO)
 TBC
 CRÓNICAS (EPOC, ENFISEMA, FIBROSIS)
 HOSPITALIZACIONES POR ENFERMEDADES RESPIRATORIAS (EN
EL ÚLTIMO AÑO)
 MEDICAMENTOS
 ANTECEDENTES FAMILIARES ENFERMEDADES CRÓNICAS
RESPIRATORIAS, E. CARDIOVASCULAR.
 AUTOCUIDADO: CONTROLES, VACUNAS, CONOCIMIENTOS
REVISIÓN DOCUMENTOS

 DIAGNÓSTICO MÉDICO
 TRATAMIENTO

 EXÁMENES:
 RX TÓRAX
 GSA
 BACILOSCOPÍA
 PRUEBAS FUNCIÓN PULMONAR (ESPIROMETRÍA)
EXAMEN FÍSICO: GENERAL
 GENERAL:
 CSV: RESPIRACIÓN (FRECUENCIA, PROFUNDIDAD,
RITMO, CALIDAD)

 PULSO

 TEMPERATURA.

 ESTADO NUTRICIONAL

 POSTURA
EXAMEN FÍSICO: GENERAL

 GENERAL:
 FASCIE

 DEAMBULACIÓN

 ESTADO CONCIENCIA.

 PIEL: COLORACIÓN (CIANOSIS)


EXAMEN FÍSICO: SEGMENTARIO
 CARA:
 CONJUNTIVAS: COLOR.

 NARIZ: PERMEABILIDAD, HUMEDAD, SECRECIÓN, ALETEO


NASAL

 BOCA: RESPIRACIÓN BUCAL, LABIOS, MUCOSAS (COLOR)


EXAMEN FÍSICO: SEGMENTARIO

 CUELLO:
 YUGULAR.

 TRAQUEA: ALINEACIÓN, AUSCULTACIÓN

 USO MÚSCULOS ACCESORIOS


(ESTERNOCLEIDOMASTOIDEO)
EXAMEN FÍSICO: SEGMENTARIO

 TÓRAX:
 FORMA

TÓRAX EN QUILLA

TÓRAX EN TONEL
EXAMEN FÍSICO: SEGMENTARIO
 TÓRAX:
 AUSCULTACIÓN:
 (HTTP://ESCUELA MED.PUC.CL/PUBL/ATLASRUIDOS/INDICERUIDOSRESPIRATORIOS.HTML)

 MURMULLO VESICULAR (NORMAL)

 ESTRIDOR (OBSTRUCCIÓN VÍA AÉREA ALTA).

 SIBILANCIA (OBSTRUCCIÓN BRONQUIAL)

 RONCUS (SECRECIONES VÍA AÉREA ALTA)

 CREPITO (SECRECIONES)

 ESTERTORES (SECRECIONES EN LA TRAQUEA)


EXAMEN FÍSICO: SEGMENTARIO

 TÓRAX:

 PERCUSIÓN
 RESONANTE (NORMAL : AIRE)
 MATE (SÓLIDO, LIQUIDO)

 USO MÚSCULOS ACCESORIOS (INTERCOSTALES)


EXAMEN FÍSICO: SEGMENTARIO

 ABDOMEN:
 FORMA
 MOVIMIENTO
 USO MÚSCULOS ABDOMINALES

 EXTREMIDADES:
 PULSOS DISTALES
 COLORACIÓN DISTAL (DEDOS, UÑAS)
INFLUENCIA EN LAS OTRAS NECESIDADES

 ALIMENTACIÓN: ESTADO NUTRICIONAL, CONSUMO


DE AGUA.
 MOVIMIENTO, VESTIRSE: TOLERANCIA AL
MOVIMIENTO, CANSANCIO.
 HIGIENE: COLORACIÓN DE LA PIEL, CANSANCIO
 REPOSO Y SUEÑO: CALIDAD DEL SUEÑO, POSICIÓN
PARA DORMIR.
 TEMPERATURA CORPORAL: FIEBRE.
 EVITAR PELIGROS: DOLOR, ANSIEDAD
 RECREACIÓN: EJERCICIO.
 APRENDER.
INTERVENCIONES PARA FAVORECER LA
NECESIDAD DE RESPIRAR
INTERVENCIONES / FUNDAMENTO

 PROMOCIÓN EJERCICIO  AUMENTA CAPACIDAD


FÍSICO PACIENTE PULMONAR
AUTOVALENTE. (30 MIN. 3  MEJORA USO DEL O2
VECES A LA SEMANA:  MOVILIZA SECRECIONES
¿DÓNDE?, ¿CUÁL?)
 EVITA ATELECTASIA Y
 PACIENTE ENCAMADO: ÉSTASIS DE SECRECIONES.
CAMBIOS DE POSICIÓN,
LEVANTAR PRECOZ.
INTERVENCIONES / FUNDAMENTO

 POSTURA: ERGUIDA,  MANTIENE CAPACIDAD


ALINEACIÓN CORPORAL. TÓRAXICA
 POSICIÓN PACIENTE  EVITA ASCENSO DEL
ENCAMADO: FOWLER 45° DIAFRAGMA.
Y MÁS, ALINEACIÓN
CORPORAL.
INTERVENCIONES / FUNDAMENTO

 FOMENTAR INGESTA DE  MANTIENE HUMEDAD


AGUA APARATO RESPIRATORIO
(2 LT DÍA).  LICUA SECRECIONES
 TEMPERA AIRE
 FILTRA EL AIRE
 RESPIRAR POR LA NARIZ  AUMENTA EXPANSIÓN
(NO POR LA BOCA). TORÁXICA
 DISMINUYE FR
 CONTROL DEL DOLOR  MEJORA CAPACIDAD
PULMONAR
INTERVENCIONES / FUNDAMENTO

 FOMENTAR RESPIRACIÓN  MEJORA CAPACIDAD


PROFUNDA Y TOS. PULMONAR
 MOVILIZA SECRECIONES

 NO FUMAR (EDUCACIÓN,  MEJORA MOTILIDAD CILIAR.


PROGRAMA DE CESACIÓN  MEJORA PERMEABILIDAD
DEL TABACO) BARRERA
HEMATOALVEOLAR
 EVITA
BRONCOCONTRICCIÓN
 DISMINUYE ÉSTASIS DE
SECRECIONES.
 ETC, ETC, ETC
INTERVENCIONES / FUNDAMENTO

 EDUCACIÓN:
 CONTROL MEDIO AMBIENTE  DISMINUYE RIESGO
(VENTILAR, DISMINUIR ENFERMEDADES.
HUMEDAD, TABACO,
CONTAMINANTES).
 PROMOCIÓN AUTOCUIDADO Y
PREVENCIÓN ENFERMEDADES
RESPIRATORIAS (VACUNAS,
CONTROLES, ESTADO
NUTRICIONAL)
INTERVENCIONES / FUNDAMENTO

 EDUCACIÓN:
 PACIENTE ENCAMADO:  MEJORA CAPACIDAD
EJERCICIOS PULMONAR
RESPIRATORIOS  MOVILIZA SECRECIONES.
(RESPIRACIÓN
 EVITA ATELECTASIAS.
DIAFRAGMÁTICA, TOS
CONTROLADA,
ESPIRÓMETRO DE
INCENTIVO)
RESPIRACIÓN DIAFRAGMÁTICA

 POSICIÓN SEMISENTADA
 FLEXIONAR RODILLAS Y RELAJAR ABDOMEN
 COLOQUE UNA MANO SOBRE EL ABDOMEN.
 INSPIRE POR LA NARIZ PROFUNDAMENTE
 SIENTA LA MÁXIMA ELEVACIÓN DEL ABDOMEN
 FRUNZA LOS LABIOS Y ESPIRE LENTAMENTE SIN INFLAR LAS
MEJILLAS.
 SIENTA COMO DESCIENDE EL ABDOMEN. CUENTE HASTA 7
 5 A 10 MINUTOS DIARIOS
TOS CONTROLADA
 COLOCAR AMBAS MANOS EN EL ABDOMEN, BAJO EL
DIAFRAGMA.

 REALIZAR INSPIRACIÓN MÁXIMA.

 TOSER Y AL MISMO TIEMPO PRESIONAR EL ABDOMEN


HACIA ATRÁS Y ARRIBA.

 DESCANSAR

 REPETIR 3 VECES.
ESPIRÓMETRO DE INCENTIVO

 COLOQUE EL ESPIRÓMETRO EN
VERTICAL
 ESPIRE
 CIERRE LOS LABIOS ALREDEDOR DE
LA BOQUILLA
 INSPIRE LENTA Y
PROFUNDAMENTE POR LA BOCA.
 CONTENGA POR MÁS O MENOS 2
A 3 SEG.
 RETIRE LA BOQUILLA Y ESPIRE.
 TOSA
 DESCANSE Y RESPIRE
NORMALMENTE POR 1 MINUTO.
 REPITA (4 A 5 VECES CADA HORA)
BIBLIOGRAFÍA

 KOZIER, B. ERB, G. OXIGENACIÓN. EN


FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA. (CÁP 48, PÁG
1410-1415), VOLUMEN II, ED. MCGRAW-HILL, 7
EDICIÓN, MADRID, 2005.

 DUGAS, NECESIDADES DE OXÍGENO EN TRATADO


DE ENFERMERÍA PRÁCTICA, CAP 16, PÁG 323-339,
ED. MCGRAW-HILL, 4 EDICIÓN, MÉXICO 2000.
ZONA DE PREGUNTAS
¿SE DURMIERON?
GRACIAS

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