Informe Psicologico Reynolds Rias

lOMoARcPSD|6702564
Informe Psicologico Reynolds RIAS
Pruebas Psicológicas I (Universidad César Vallejo)
Escanea para abrir en Studocu
Studocu no está patrocinado ni avalado por ningún colegio o universidad.

Descargado por ERIKA LUCIA REYES MENDOZA ([email protected])
lOMoARcPSD|6702564
PRUEBAS PSICOLÓGICAS I Escalas de Inteligencia de
INFORME PSICOLÓGICO
I. DATOS GENERALES
1.1 Nombre y apellidos: J. C. N.
1.2 Edad: 9 años
1.3 Fecha de nacimiento: 19/02/2012
1.4 Lugar de nacimiento: Los Olivos - Lima
1.5 El lugar que ocupa entre sus hermanos: 2° de 2
1.6 Grado de Instrucción: 4to. Grado de primaria
1.7 Centro Educativo: Nuestra Señora de la Bondad
1.8 Fecha de evaluación: 19/02/2021
II. MOTIVO DE EVALUCIÓN:
La madre solicita evaluación debido a que el menor presenta dificultades en el colegio.
III. OBSERVACIONES GENERALES
La evaluada es una niña de contextura delgada, tez clara, cabello castaño oscuro y talla acorde
a su edad cronológica. Asistió vestida de acuerdo a la estación y con un adecuado arreglo e
higiene personal. En cuanto a su asistencia a las sesiones, ésta fue regular y puntual.
Durante las sesiones su desplazamiento fue aparentemente normal, mostrando un nivel de

energía promedio. Se mostró colaboradora y participativa, siguiendo las instrucciones y
desarrollando las diferentes tareas que se le solicitaron, siendo comunicativa e interviniendo
espontáneamente. Su lenguaje verbal fue claro y coherente, asociando lógicamente sus
expresiones y siendo consecuente con las preguntas, empleó un volumen de voz adecuado al
espacio donde se encontraba. Mantuvo un contacto visual sostenido.
La evaluación se realizó en un ambiente iluminado y sin distractores permitiéndole a la
evaluada desarrollar las pruebas con facilidad.
IV. PRUEBA APLICADA
Escala de Inteligencia de Reynolds – RIAS
V. RESULTADOS:
5.1 Resultados cuantitativos:
Puntuaciones T
PD Verbal No verbal Memoria
Adivinanzas AD 18 29
Categorías Ca 12 9
Analogías verbales An 11 31
Figuras incompletas Fi 16 21
Memoria verbal Mv 32 41
Memoria no verbal Mnv 40 19

lOMoARcPSD|6702564
Suma de puntaciones T 60 30 90 60
IV INV IG IM
Índices del RIAS 64 53 49 63
Intervalo confianza 95% 60-74 49-66 45-59 59-78

Percentil 1 0,08 0,03 1
Índice Índice Índice Índice
Inteligencia Inteligencia Inteligencia de
verbal No verbal general memoria
5.2 Resultados cualitativos:
El CI del Índice de inteligencia general es de 118 que corresponde a la inteligencia media alta.
Demostrando capacidad cognitiva de orden superior como el razonamiento, inducción, deducción,
silogismo y analogías.
El CI del Índice verbal es de 126 que corresponde a la inteligencia superior. Demostrando capacidad de
razonamiento verbal, formación de conceptos y conocimientos adquiridos, tanto por medio de la
educación formal como informal.
El CI del Índice no verbal es de 103 que corresponde a la inteligencia promedio. Se evidencia su

capacidad de procesamiento visual y espacial, y la integración visomotora. Además, presenta una
adecuada formación de conceptos extraídos del análisis visual y la organización y percepción del
espacio.
El CI del Índice de memoria de 102 que corresponde a inteligencia promedio. Se evidencia su capacidad
para retener temporalmente en la memoria una cantidad determinada de información, mientras se trabaja
u opera con ella. También presenta capacidad para focalizar la atención.
VI. CONCLUSIONES:
- El CI del Índice verbal es de 126 corresponde a la inteligencia superior.

- El CI del Índice no verbal es de 103 que corresponde a la inteligencia promedio.
- El CI del Índice de inteligencia general es de 118 que corresponde a la inteligencia media alta.
- El CI del Índice de memoria de 102 que corresponde a la inteligencia promedio.
VII. SUGERENCIAS:
Al evaluado:
- Realizar actividades lúdicas que potencien sus habilidades no verbales.

- Realizar juegos de memoria para fortalecer la memoria de trabajo.
A la familia:

lOMoARcPSD|6702564
Villanueva Lopez Oscar

Estudiante de V ciclo
Escuela de psicología

Informe Psicologico Reynolds Rias

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Informe Psicologico Reynolds Rias

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Informe Psicologico Reynolds Rias

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

lOMoARcPSD|6702564

Informe Psicologico Reynolds RIAS

Pruebas Psicológicas I (Universidad César Vallejo)

Escanea para abrir en Studocu

Studocu no está patrocinado ni avalado por ningún colegio o universidad.

PRUEBAS PSICOLÓGICAS I Escalas de Inteligencia de

II. MOTIVO DE EVALUCIÓN:

La madre solicita evaluación debido a que el menor presenta dificultades en el colegio.

III. OBSERVACIONES GENERALES

Durante las sesiones su desplazamiento fue aparentemente normal, mostrando un nivel de

IV. PRUEBA APLICADA

Escala de Inteligencia de Reynolds – RIAS

5.1 Resultados cuantitativos:

Descargado por ERIKA LUCIA REYES MENDOZA ([email protected])

PRUEBAS PSICOLÓGICAS I Escalas de Inteligencia de

Intervalo confianza 95% 60-74 49-66 45-59 59-78

5.2 Resultados cualitativos:

El CI del Índice no verbal es de 103 que corresponde a la inteligencia promedio. Se evidencia su

- El CI del Índice verbal es de 126 corresponde a la inteligencia superior.

- Realizar actividades lúdicas que potencien sus habilidades no verbales.

Descargado por ERIKA LUCIA REYES MENDOZA ([email protected])

PRUEBAS PSICOLÓGICAS I Escalas de Inteligencia de

Villanueva Lopez Oscar

Descargado por ERIKA LUCIA REYES MENDOZA ([email protected])

También podría gustarte