Microscopc 3 Ada
Microscopc 3 Ada
Microscopc 3 Ada
Microscopía
El reducido tamaño de las células ha llevado a los científicos a desarrollar diversos métodos tecnológicos para poder
observar y entender su funcionamiento. Una de las tecnologías directamente relacionada con el estudio celular es el
desarrollo de la microscopia. Su origen se le atribuye a los hermanos Janssen en 1595, estos primeros microscopios
fueron llamados simples porque consistían en una única lente. En 1665 el científico Robert Hooke utilizó un microscopio
compuesto (formado por dos lentes) para observar láminas de corcho y acuñar por primera vez la palabra célula
derivada de la descripción de las “celdas” que observaba en el tejido vegetal.
FORMA Y TAMAÑO DE LAS CÉLULAS. Las células tienen variadas formas, así como se pueden encontrar algunas más
largas que anchas, como las neuronas (células del tejido nervioso); otras equidimensionales como las del parénquima
(células del tejido vegetal) y eritrocitos (glóbulos rojos de la sangre); y otras de forma cambiante, como los leucocitos
(glóbulos blancos) o las amebas (protozoos). La estabilidad y especificidad de cada forma celular depende de 4 factores:
a) Especificidad genética: es el principal factor. La información contenida en el ADN y expresada en proteínas determina
la diferenciación de la célula y, por lo tanto, su forma.
c) Presión o tensión superficial y presión de vecindad: las presiones que ejercen los líquidos a ambos lados de la
superficie celular (LIC y LEC) y la presión de otras células, influyen en la forma de ellas. Ejemplo, una célula aislada en un
medio líquido (isotónico), tiende a tomar la forma esférica y, cuando están agrupadas en grandes masas adoptan la
forma poliédrica. d) Presencia de pared celular: en células vegetales en procariontes y hongos, hay una pared celular
rígida que determina la forma celular, en cambio las células animales que no poseen pared celular, pueden tener
diferentes formas(determinada por el citoesqueleto), algunas más definidas que otras.
- Microscopía óptica: Los microscopios ópticos compuestos modernos presentan un lente en un tubo por donde el
observador mira y 3 o 4 pequeños lentes llamados objetivos ubicados en una estructura móvil llamada revolver. Los
objetivos tienen distintos poderes de aumento denominadas X, así se encuentran objetivos 4x, 10x, 40x y 100x indicando
que aumentan la imagen, 4, 10, 40 o 100 veces. Para poder observar un tejido este material debe ser teñido con
pigmentos y cortado en delgadísimas lonjas para permitir que la luz la atraviese, ya que los microscopios ópticos utilizan
una fuente de luz que ilumina desde abajo y hacia arriba, este tejido se debe ubicar sobre la platina y las lentes se
enfocan con los tornillos macro y micrométricos para obtener una buena imagen.
-
- Microscopia electrónica: Fue ocupado por primera vez en 1932, se basa en un haz de luz de electrones de alta
velocidad y campos electromagnéticos en vez de lentes ópticos. La imagen de los tejidos estudiados se emiten a una
pantalla de computador o a placas fotográficas. Este sistema tiene mayor capacidad de aumento y permite generar
imagen con mayor resolución y nitidez. Existen dos tipos de microscopios electrónico: De transmisión (tiene el mismo
principio de los microscopios óptico al hacer atravesar los haces de electrones a través de los tejidos) y el de barrido que
bombardea los tejidos por su superficie y permite crear imágenes tridimensionales del objeto en estudio.
Microfotografía con microscopio electrónico de transmisión Microfotografía con microscopio electrónico de barrido
Dependiendo de si el microscopio posee un lente o un conjunto de lentes, se le llamará microscopio óptico simple (lupa)
o microscopio óptico compuesto, respectivamente. El microscopio óptico simple ha quedado obsoleto y el compuesto es
actualmente el más utilizado. Su sistema óptico posee un lente condensador (que concentra la luz proveniente de la
fuente), una serie de lentes objetivos (que recogen los rayos difractados por la muestra) , con diferentes poderes de
aumentos (usualmente 4x, 10x, 40x y 100x) y uno o dos lentes oculares (cerca de los ojos) que generalmente
proporcionan un aumento de 10x. Si el microscopio posee sólo un lente ocular se llamará microscopio monocular,
mientras que si tiene dos se llamará microscopio binocular.
Los términos de aumento se expresan en x, de tal forma que un aumento de 10x (“diez por”) significa que una imagen
está aumentada 10 veces el tamaño original. El aumento total del microscopio es el producto de los aumentos del lente
objetivo más el lente ocular.
Actividad
Actividad
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
2.- Investiga cual es el nombre que reciben los lentes objetivos con los aumentos:
4x: _______________________
10x: ______________________
40x: ______________________
100x: _____________________
3.- Observación con microscopio
Observaciones: _____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
Material: cebolla, porta y cubreobjetos, agua, pinzas, vidrio de reloj, azul de metileno, gotario.
Desarrollo: Para observar un tejido vegetal y estudiar sus células, puedes realizar una preparación de tejidos de cebolla
de la siguiente manera:
1. Con unas pinzas, arranca un trozo de epidermis transparente de la cara interior la cebolla.
2. Corta la piel en láminas de 1 cm2 , aproximadamente.
3. Introduce las láminas en un vidrio de reloj con agua.
4. Con las pinzas coloca una lámina de cebolla en el centre del portaobjetos, de manera que quede perfectamente
extendida, sin formar arrugas. Si no queda bien, repite la misma operación.
5. Vierte unas gotas de azul de metileno sobre la lámina y deja que el colorante la impregne durante unos 5 minutos.
6. Con un gotario y agua, lava la preparación con mucho cuidado. Procura que el agua no arrastre la lámina que
queremos observar.
7. Una vez eliminado el colorante sobrante, seca las dos caras del portaobjetos con papel absorbente, coloca el
cubreobjetos sobre la muestra y ya estará lista para observarla y dibuja.
Observaciones: _____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________