Guia de Laboratorio Micros
Guia de Laboratorio Micros
Guia de Laboratorio Micros
LASTARRIA”
MIGUEL CLARO Nº 32, PROVIDENCIA
www.cdslastarria.cl
DEPTO. DE BIOLOGÍA
MICROSCOPIA.
La microscopia comprende una amplia gama de
instrumentos de enorme importancia científica y que
utilizando los principios de óptica y electrónica configuran
instrumentos que permiten explorar el
MICROCOSMOS de la organización viviente.
El MICROSCOPIO OPTICO COMPUESTO, uno de ellos
constituye el instrumento principal de todos
los utilizados en el estudio de la arquitectura fundamental de
lo viviente. Es una herramienta esencial
para los biólogos.
Es un requisito indispensable para el estudiante el aprender
a cuidar, conservar y utilizar el
microscopio. Como todo instrumento, puede usarse mejor si
se conoce bien.
Este instrumento se ha hecho de uso obligado en investigación y tecnología y ha permitido por más de
dos siglos ir respondiendo a las interrogantes que los estudiosos de la naturaleza y la vida se han
planteado.
PRESENTACION DEL MICROSCOPIO OPTICO COMPUESTO.
Existen varias marcas comerciales del microscopio con que ustedes trabajaran, presentan
modificaciones estructurales accesorias, pero todos conservan el diseño básico fundamental. En los
esquemas anexos ustedes pueden conocerlos y percatarse de los detalles diferenciales, como
asimismo ayudase en el conocimiento de la ubicación de todas y cada una de las partes integrantes.
El microscopio esta formado por los siguientes sistemas.
1.- un sistema estructural estativo o mecánico.
2.- sistema de lentes propiamente tal.
RECOMENDACIONES IMPORTANTES.
Como ya se ha informado, el microscopio es un instrumento de trabajo científico delicado. Por lo tanto,
es recomendable que siempre conspiren las siguientes situaciones que les permitirán seguridad en el
uso del microscopio.
1.- Cuando tenga que trasladar el instrumento sujételo siempre por la columna.
2.- Llévelo en posición vertical, puesto que si se inclina se pueden caer los oculares.
3.- Mantenga las lentes limpias usando solamente el paño apropiado. Nunca use los dedos ni limpie
los lentes interiores del objetivo.
4.- No deje el microscopio en el borde des uy mesón puesto que lo puede botar.
5.- Una vez ubicado el microscopio no lo mueva más.
6.- No saque los oculares.
7.- No mueva ninguna pieza si no conoce exactamente su uso.
8.- No coloque el mechero de gas encendido cerca del microscopio.
9.- Trate de no mojar el microscopio con ningún líquido; si eso llegara a ocurrir séquelo
inmediatamente.
10.- Los movimientos de enfoque deben ser suaves, especialmente si se esta moviendo el
macrométrico.
11.- Las preparaciones deben colocarse sobre la platina con el cubreobjetos hacia arriba
PROPIEDADES DEL MICROSCOPIO.
1.- Poder de aumento:
Es la capacidad del microscopio que expresa la razón entre el tamaño de la imagen que produce el
microscopio y el tamaño del objeto observado. Como el microscopio tiene dos sistemas ópticos, cada
uno de ellos es capaz de agrandar la imagen, el aumento total es igual al producto de los aumentos
dados por el ocular y el objetivo respectivamente.
2.- Poder de resolución:
Es la capacidad del instrumento de dar imágenes bien definidas de puntos situados muy próximos
entre si.
3.- Límite de resolución:
Es la distancia mínima que puede existir entre dos puntos para que puedan ser definidos como tales.
Es importante recordar que el limite de resolución (minima distancia) es la inversa del poder de
resolución (máxima capacidad) de manera que cuanto mayor es el poder de resolución, menor es el
limite de resolución.
4.- Poder de definición:
Consiste en la capacidad de dar imágenes claras de contornos precisos. Reside en la corrección de
las aberraciones propias de las lentes.
I.-RECONOCIMIENTO CELULAR
Disponga un trozo del catafilo en un portaobjeto , tiña con azul de metileno, coloque un cubre objeto y
observe. Primero enfoque con 4x y luego observe con 10x y 40x, dibuje y describa
procedimiento: con un trozo pequeño de cebolla revisabamos el nucleo de una celula con un
microscopio, al cual
observaciones: vemos que la celula tiene unas formas de hexagono, la celula tiene un color amarillo y
blanco.
forma: de hexagono
2) Observe, identifique, dibuje y describa las muestras celulares entregadas por la profesora de
diferentes tipos de tejidos.
a)
b)
c)
d)
II.-INVESTIGACIÓN
3) Describe las semejanzas y diferencias entre bacterias, célula animal y célula vegetal.