Plan de Tutoría de Aula 2024

I.
EI LUIS ENRIQUE XIV -UGEL 04
PLAN DE TUTORÍA DE AULA
I. DATOS GENERALES
 NOMBRE: Lisbeth Palacios Bravo
 AÑO:2024
 I.E.I: LUIS ENRIQUE XIV
 DIRECTORA: Amelia Alejandrina Trinidad Vizurraga
 NIVEL: INICIAL
 SECCIÓN: INFORMÁTICOS – 3 AÑOS
 NÚMERO DE ESTUDIANTES:15
II. FUNDAMENTACIÓN:
La Tutoría está concebida como “Un servicio de
acompañamiento socioafectivo, cognitivo y pedagógico a los
estudiantes”. La Tutoría pretende fomentar el desarrollo
integral del estudiante, a través de la adquisición de las
habilidades y actitudes específicas, que le permiten
conocerse, desenvolverse adecuadamente en la vida. Es un
servicio que complementa la acción educativa, apoyando las
acciones realizadas por las diferentes áreas curriculares, en su
tarea de una educación integral.
Por otro lado, el plan de tutoría del del aula “Informáticos”
de 3 años busca promover la buena convivencia, el buen
trato y el acompañamiento, haciendo participe a la
comunidad educativa y aliados de manera que sea seguro y
feliz para las niñas y niños. En el sentido que representen
oportunidades de aprendizajes para promover en los niños y
niñas una vida en democracia a partir del reconocimiento de
sus derechos y responsabilidades para cuidar de sí mismo y
de los demás.
III.OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL:
Promover un estilo de vida saludable mediante la práctica

de valores que favorezca una Convivencia armoniosa en el
aula “Informáticos”, fortaleciendo la autoestima y el soporte
emocional de los niños y niñas mediante el acompañamiento
tutorial en el aspecto socio afectivo, cognitivo y emocional,
logrando su formación integral.
I.EI LUIS ENRIQUE XIV -UGEL 04
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Planificar, organizar, ejecutar y evaluar las actividades de tutoría basado en

valores e incentivando el buen trato en el aula.
 Identificar e intervenir en forma oportuna las dificultades en el aprendizaje y
aspectos socioemocionales que afecten directamente a los niños y niñas.
 Integrar a los padres de familia en Comités de aula y taller de escuela de
padres para apoyar en la formación y educación adecuada de sus hijos.
IV. LÍNEAS DE ACCIÓN:
a. Gestión del Bienestar
b. Estrategia: Tutoría grupal
c. Estrategia: Tutoría individual
d. Estrategia: Espacios con la familia y la comunidad
e. Estrategia: Participación estudiantil
f. Gestión de la Convivencia
ACTIVIDADES DE PLANIFICACIÓN:
ACTIVIDADES MARZO ABRIL MAYO
 Llenado de ficha única de x

matrícula.
 Verificación de los datos. x x
 Reunión con padres del aula.

x
 Entrevista con los padres de x x

familia.
 Detección de problemas o x x
dificultades de los niños y
niñas.
 Selección de temas: x x
ACTIVIDADES DE TUTORÍA CON LOS NIÑOS Y NIÑAS
ACTIVIDADES FECHA RESPONSABLES
Semana del Buen trato 13 agosto Comité de Bienestar
Semana de la educación vial 1RA semana de Setiembre Comité de Bienestar
Dia internacional de la familia 13 de Setiembre Comité de Bienestar
Dia de la Inclusión 16 octubre Responsable de Inclusión
Dia internacional de los 20 noviembre Responsable de Convivencia
derechos del niño

CON LOS PADRES DE FAMILIA:

ACTIVIDADES RESPONSABLE/ CRONOGRAMA
APOYO M A M J J A S O N D
Entrega de Docente X X X
libretas- informes
Reuniones individuales Docente X X X X X X X X X

con padres que lo
requieran.
TEMAS DE LAS ESCUELAS DE PADRES 2024
N° “TEMAS” FECHA
1RA “Desarrollo afectivo y emocional parental en la niñez” 15 de mayo
2DA “Prevención de la violencia sexual” 16 de agosto
3RA “Prácticas de crianza” 24 de octubre
TALLERES CON PP.FF
AULAS HORA DIA
CUNA: 8:30 MARTES 14-05

DULZURA
TERNURA
3 AÑOS 8:30 MIÉRCOLES 15-05
INGENIEROS
ODONTÓLOGOS
4AÑOS 8:30 JUEVES 16-05
CONTADORES
ABOGADOS
5 AÑOS 8:30 VIERNES 17-05

PROFESORES
ECONOMISTA
3 AÑOS 1:30 PM MARTES 14-05
ARQUITECTOS
INFORMÁTICOS
ASTRONAUTAS
4 AÑOS 1:30PM MIÉRCOLES 15-05
DOCTORES
CIENTÍFICOS
DOCENTE:
ACTIVIDADES RESPONSABLE/APOYO CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
Elaboración del Docente de aula X X

diagnóstico del
aula.
IV. METODOLOGÍA:
La metodología será didáctica con carácter vivencial,

lúdica y creativa, dentro y fuera del aula, que resulte
interesante y motivadora, adaptado a la edad y
necesidades de los niños y niñas.
V. ESTRATEGIAS:
 Dramatización
 Títeres
 Cuentos
 Dinámicas
 Historias
VI. RECURSOS:
Humanos: personal docente, auxiliar, padres de familia,
psicólogos, nutricionistas, órganos de apoyo (SISEVE),
otros órganos de apoyo de la UGEL 4.
VII. EVALUACIÓN:
Estará permanente evaluado por la docente.
Coll
ique 9 de abril del 2024.
--------------------------------- -------------------------------
V° B° DE LA DIRECCIÓN Docente: Lisbeth Palacios B.
Profesora de aula
3 años turno tarde

SESIÓN DE TUTORÍA (Modelo)
“EXPRESO LO QUE SIENTO”
 Objetivo: Identifica y nombra las emociones

de alegría, tristeza, cólera, miedo, asombro.
 Materiales: DVD, láminas de caritas con diversas
emociones, plataforma ZOOM, WhatsApp.
 Área: Personal Social.
 Fecha:
 Presentación (10”)
Video: “Tigre buscando a su familia”
 Desarrollo (20”)
Se entrega a cada niño un sobre con láminas de
diferentes emociones. Los niños recordarán el video,
seleccionarán y presentarán una carita de acuerdo a
la pregunta: ¿Cómo se sintió el tigre cuando no
encontró a su familia? … Los niños expresarán en qué
momento se sintieron así.
 Cierre (10”)
Entonan la canción:
“Cuando tengo muchas ganas”
Se concluye manifestándoles la importancia de
expresar sus sentimientos e indicándoles los cambios
corporales que se experimentarán.
Después de la hora de tutoría se realizarán las
adivinanzas de las emociones.

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I.

EI LUIS ENRIQUE XIV -UGEL 04

PLAN DE TUTORÍA DE AULA

Promover un estilo de vida saludable mediante la práctica

 Planificar, organizar, ejecutar y evaluar las actividades de tutoría basado en

IV. LÍNEAS DE ACCIÓN:

a. Gestión del Bienestar

b. Estrategia: Tutoría grupal

c. Estrategia: Tutoría individual

d. Estrategia: Espacios con la familia y la comunidad

e. Estrategia: Participación estudiantil

 Llenado de ficha única de x

 Verificación de los datos. x x

 Reunión con padres del aula.

 Entrevista con los padres de x x

ACTIVIDADES DE TUTORÍA CON LOS NIÑOS Y NIÑAS

ACTIVIDADES FECHA RESPONSABLES

Semana del Buen trato 13 agosto Comité de Bienestar

Semana de la educación vial 1RA semana de Setiembre Comité de Bienestar

Dia internacional de la familia 13 de Setiembre Comité de Bienestar

Dia de la Inclusión 16 octubre Responsable de Inclusión

Dia internacional de los 20 noviembre Responsable de Convivencia

derechos del niño

CON LOS PADRES DE FAMILIA:

Reuniones individuales Docente X X X X X X X X X

TEMAS DE LAS ESCUELAS DE PADRES 2024

1RA “Desarrollo afectivo y emocional parental en la niñez” 15 de mayo

2DA “Prevención de la violencia sexual” 16 de agosto

3RA “Prácticas de crianza” 24 de octubre

TALLERES CON PP.FF

AULAS HORA DIA

CUNA: 8:30 MARTES 14-05

5 AÑOS 8:30 VIERNES 17-05

Elaboración del Docente de aula X X

La metodología será didáctica con carácter vivencial,

Estará permanente evaluado por la docente.

3 años turno tarde

SESIÓN DE TUTORÍA (Modelo)

“EXPRESO LO QUE SIENTO”

 Objetivo: Identifica y nombra las emociones

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