Informe de Practicas Ccallo Yudith

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN – CUSCO

ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA


“TÚPAC AMARU” - TINTA

Programa académico: Educación Primaria Intercultural Bilingüe VI

ACTIVIDAD: (sistematización de mis prácticas


profesionales)

Curso: Práctica III – Convalidación

Docente: Raúl Valencia Huamani

Trabajo de curso presentado por:

» Yudith, CCALLO HUAMANI

Estudiante de PRIMARIA EIB VI

Tinta, 29 de noviembre de 2021


“Iskay pachak ñiqin wata Perú suyupa: iskay pachak wata kacharisqa”
INFORME N°001-2021
PIPAQ KANQA : Raúl VALENCIA HUAMANI
PIN QHILLQACHKAN : Yudith CCALLO HUMANI
YUYANCHA : INFORME SOBRE LAS PRÁCTICAS REALIZADAS DEL 25 DE
OCTUBRE AL 5 DE NOVIEMBRE EN LA I.E. N° 56042 - QUEROMARCA.
PACHA : 29 de Noviembre de 2021

Amawt´ay huk hatun napaykuyta sunquymanta pacha apachimuyki hinallataq


informe nisqata kay iskay semanapi imakunatachus rurasqayta, kay qhillqapi chaykunata
chayachimusaq.
Arí, ñuqan kay I.E N° 56042 – QUEROMARCA yachaywasipi práctica nisqata
rurarani, tawa ñiqi grado nisqata suqta yachaqkunata yachachirani, kay iskay semanapin
yachaqkunawan, ñuqawan hinallataq amawtawan allinta yacharayurayku.
Sapa p´unchawmi llank´anakunata kay Plataforma APRENDO EN CASA
nisqamanta allin qhawasqa karan,
ALLIN RURASQAYKUNA SASACHAKUYKUNA IMATACHUS RURANAPAQ
❖ MINEDU allintapuni ❖ Karanmi huk p´unchawkuna ❖ Tayta mamakuna,
yachaqkunata yanapamuchkan, wakin yachaqkunan mana yachaqkuna ñuqawan
yachanchik hinaqa plataforma hamunkuchu. kuchka llapallayku
APRENDO EN CASA nisqawan llank´arinayku ñawpaqman
yachachiqkunapas aswan ❖ Wakin tayta mamkuna mana purinapaq, allin kawsaypi
allinta yanapachkallantaq. Chay irqinkunata yachaywasiman kananchikpaq.
hina ñuqapas chay kacharimunkuchu,
plataformawanmi llank´arqani. imanaptinchus chakra ruraypi ❖ Sapanka yachaqkunatan
yanapananku. wakmanta yachasqankuta
❖ Ñuqa yachaqkunawan allintan, allichanay, aswan allin
llank´arayku, tiyarayku, ❖ Wakin tayta mamakuna mana kanankupaq./
mikhunata ima yachaywasiman
apakamuqtinkupas llapallayku tapukuqllapas ❖ Yachasqayta sapa p´unchaw
wawankunamanta allichanay, aswan allin
mikhuriyku.
hamunkuchu. kanaypaq.
❖ Tayta mamakunapas sumaqtan
tiyanku, allinta paykuna kama ❖ Yachaqkuna warmi puralla ❖ Allinta wakichinay material
imaymana ruraykunapi karanku, chaymi ñawpaq nisqakunata aswan allin
qhawarinakunku hinallataq p´unchaw chiqninakuyman, yachanankupaq,
yanaparikunku. millay qhawanakuyman qhillqanankupaq hinallataq
haykuyta munaranku, manan ñawinchanankupaq.
❖ Material nisqawapas llañk´arani aknallatachu saqirani,
❖ Kananmi qhillqa mayt´ukuna
(papelotes, videos, fichas llapallayku allinta parlaspa
yachaqkuna allinta
interactivas) chaykunawanmi chay sasachakuykunata
ñawinchanankupaq hinallataq
aswan allinta yachanku. allchariyku. parlanankupaq.

❖ Chay llank´asqay ❖ Desempeño nisqatan mana ❖ Ima llank´aykuna kaptinqa


p´unchawkunataqa, llapallan churayta atiranichu, chaymi llapallanchikmi
yuyayniykunata sunquypin yachachiqniy yanapawaran yanapakunachis, aknallapin
apasaq, wak p´unchawkuna allintaña ñawpaqman puririsun,
yachaqmasiykunawampas, rurarani. yachaywasinchikmi kanka
yachachiqkunawampas ima allin qhawasqa.
sumaqtan kawsayurani. ❖ Karanmi huk yachachiqkuna
pikunachus chakra ruraypi
mana llank´arinkuchu.

❖ Queromarca ayllupiqa manan


allinchu haykun internet nisqa
chaymi mana atikuranchu
sukhapi wakmanta
yachachinaypaq.

Chayllatan amawt´ay kay informe nisqapi aypachimuyki, imaraykuchus


yachanaykipaq imaynatas kay práctica nisqapi ñuqa llank´arqani.

Pimantataq; YUDITH CCALLO HUAMANI


YAPAYNIN

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