Reseña Histórica Del Ajedrez

Ajedrez
Estudiante:
Roberto Antonio Carrillo Pacheco.
Grupo S2
Profesor:
Rafael Ospino Gutiérrez
Universidad Autónoma Del Caribe

Barranquilla- Atlántico
2024
Reseña histórica del ajedrez
El ajedrez es un deporte conocido en todo el mundo y jugado por millones de personas. El
ajedrez tiene su origen en la India, más concretamente en el Valle del Indo, y data del
siglo VI d.C. Originalmente conocido como Chaturanga, Se cree que el juego se utilizaba
para representar una batalla y de esa manera idear estrategias en el campo. El ajedrez se
difundió rápidamente a través de las rutas comerciales y llegó a Persia, desde donde se
extendió al Imperio Bizantino y posteriormente por toda Asia. La mayoría de los
historiadores coinciden en que el ajedrez tuvo su origen en la India en el siglo VII. El
mundo árabe adoptó el ajedrez con gran entusiasmo, estudiando y analizando
profundamente sus mecanismos, y escribieron numerosos tratados sobre el juego,
además de desarrollar el sistema de notación algebraica.
El juego llegó a Europa entre los años 700 y 900, principalmente a través de la conquista
de España por el Islam. Sin embargo, también fue practicado por los vikingos y los
Cruzados que regresaban de Tierra Santa. Se encontraron restos de un juego de ajedrez
en una sepultura vikinga en la costa sur de Bretaña, y en la región francesa de los Vosgos
se descubrieron piezas del siglo X de origen escandinavo que seguían el modelo árabe
tradicional. Durante la Edad Media, España e Italia eran los países donde se practicaba
más el ajedrez, siguiendo las normas árabes descritas en diversos tratados, de los cuales
Alfonso X el Sabio fue traductor y adaptador. Según estas normas, la reina y el alfil eran
piezas relativamente débiles que solo podían avanzar de casilla en casilla.
La era moderna del ajedrez se sitúa en el siglo XV, cuando las piezas adquirieron la forma
que tienen en la actualidad. El primer analista serio del juego fue el español Ruy López de
Segura en el siglo XVI, quien describió las reglas que aún se utilizan en 1561. El primer
reglamento impreso fue publicado por François-André Danican Philidor con el título
"Analyse du jeu des échecs" en 1749, y fue traducido a varios idiomas, lo que ayudó a
difundir el juego.
Durante los siglos XVI y XVII, el ajedrez experimentó cambios significativos, y la reina se
convirtió en la pieza más poderosa en términos de movimiento en el tablero. Se permitió
que los peones avanzaran dos casillas en su primer movimiento, se introdujo la regla
conocida como "en passant" que permite capturar un peón que avanza dos casillas y se
implementó el revolucionario concepto del enroque. Los jugadores italianos comenzaron a
dominar el juego, superando a los españoles. A su vez, los italianos fueron desbancados
por los franceses y los ingleses en los siglos XVIII y XIX, cuando el ajedrez pasó de ser el
juego preferido de la nobleza y la aristocracia a ser practicado en los cafés y las
universidades. En este período, el nivel del juego mejoró notablemente, comenzaron a
organizarse partidas y torneos con mayor frecuencia, y los jugadores más destacados
crearon sus propias escuelas.
Importancia de esta herramienta como facilitador del aprendizaje
Se considera que el ajedrez no es solo un juego, sino también un arte, una ciencia y un
deporte mental, el ajedrez aporta innumerables habilidades cognitivas a los niños, como el
pensamiento autocrítico, el control del primer impulso, la empatía y el pensamiento
flexible, aumenta la capacidad de concentración, ejercita la memoria, mejora la capacidad
de resolución de problemas y toma de decisiones, incrementa la autoestima.
Aspectos positivos del ajedrez para el desarrollo en el ser humano
El ajedrez tiene múltiples aspectos positivos para el desarrollo en el ser humano, como el
desarrollo cognitivo, la mejora de habilidades matemáticas, el fomento del pensamiento
crítico y la toma de decisiones, el desarrollo de habilidades sociales y emocionales, la
estimulación de la creatividad, el fomento del aprendizaje a lo largo de la vida y el
fortalecimiento de la perseverancia y la tenacidad. Estas habilidades y beneficios
adquiridos a través del ajedrez pueden tener un impacto positivo en diferentes áreas de la
vida de una persona.
Imagen de un tablero del ajedrez indicando columnas e hileras.

Fichas
Movimiento de cada una de las fichas del ajedrez

Ubicación de las fichas en el tablero
Valor de cada pieza
El valor de las piezas de ajedrez otorga un valor relativo a cada pieza. Esta información nos ayuda a
determinar qué pieza debería cambiarse por otra pieza, cómo evaluar un cambio de piezas, e
incluso cómo los módulos de análisis evalúan una posición.
 Peón = 1
 Alfil = 3
 Caballo = 3
 Torre = 5
 Dama = 9
Bibliografía
ELLACURÍA, I. (2020). HISTORIA del origen del ajedrez. SEMINARIO DE
AJEDREZ, 12.
Cessolis, Jacopo. Juego de ajedrez.Madrid:Ediciones Siruela,S.A.,1984.
Raúl Alvarado Díaz-Punta Arenas, "Ajedrez, Ajedrecistas y la vida". CHILE. Ed.
Atelí Ltda, 1995
García, L. (2013). Ajedrez y ciencia, pasiones mezcladas. Barcelona: Crítica.
Capablanca, J. R., & Ganzo, J. (1970). Fundamentos del ajedrez (No. 1).
Ediciones Deportivas, Instituto del Libro.

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