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Guía de aprendizaje 2 Ciclo celular,

mitosis y meiosis 1

Nombre: Curso: _ _ Fecha:

Etapas del ciclo celular

S: fase en la que se produce la
duplicación del material genéti-
co. En este proceso, cada hebra
G1: período de crecimiento de
de ADN sirve de molde para
la célula. En él se produce el
formar una nueva hebra, tal
aumento del volumen celular y
como se representa en la ima-
del número de estructuras
gen. А este mecanismo de
celulares, por ejemplo, la dupli-
replicación se le denomina
cación de los centriolos. Ade-
semiconservativo.
más, la célula sintetiza proteí-
nas que posteriormente regula-
rán el ciclo.

Go: estado de reposo en el cual

algunos tipos celulares inte-
rrumpen su ciclo proliferativo,
es decir, no se vuelven a dividir,
pero siguen desarrollando sus
actividades.

G2: etapa de reparación del

Mitosis: proceso de división del
ADN que pudo resultar dañado
núcleo celular. En esta fase se
durante su duplicación. Ade-
produce la repartición equitati-
más, se organizan los microtú-
va del material genético a las
bulos y se sintetizan estructuras
células hijas.
que participarán en la división
Citocinesis: proceso de división
celular. La cromatina comienza
del citoplasma. De esta manera
a condensarse y compactarse
cada célula hija recibe una
para formar los cromosomas.
cantidad similar de citoplasma.

La duración del ciclo celular depende principalmente del tipo de célula, pero también de factores ambien-
tales, como la temperatura y la disponibilidad de nutrientes. En algunos organismos unicelulares el ciclo
puede demorar tan solo horas, mientras que, en algunas células de organismos pluricelulares, el ciclo
pue- de tardar días.

Fase M: División celular

Después de la interfase, la célula reúne las condiciones que le permitirán di- El huso mitótico es un conjunto
de proteínas, denominadas mi-
vidirse y repartir su material genético duplicado a sus células hijas. Como ya
crotúbulos, que se unen a los
se mencionó, la fase M está compuesta por dos procesos: mitosis y citocine- cinetocoros ubicados en los cen-
sis. trómeros de los cromosomas. El
huso mitótico además posee dos
Mitosis polos, cada uno con dos centrio-
los.
En la mitosis, es decir, la división del núcleo celular, se han identificado
cuatro etapas, las cuales son: Profase, metafase, anafase y telofase. Ca-
da una caracterizada por el comportamiento de los cromosomas. A con-
tinuación, se representa la división mitótica de una célula animal que
posee cuatro cromosomas (2 pares de cromosomas homólogos).
 Profase Tardía
2
Profase Temprana Profase: Primera etapa de la mitosis. Se
subdivide en dos fases: profase tempra-
na y profase tardía.

En la profase temprana, se produce la

desintegración del nucléolo. Luego, la
cromatina duplicada se comienza a con-
densar hasta hacerse visible, por medio
de un microscopio óptico, como cromo-
somas con dos cromátidas unidas. En
células animales los centriolos comien-
zan a migrar hacia polos opuestos de la
célula, lo que dará inicio a la formación
del huso mitótico.

Durante la profase tardía, acontece la

fragmentación de la envoltura nuclear.
Los microtúbulos del huso mitótico co-
mienzan a interactuar con los cromoso-
mas que se han condensado más.

Metafase

Metafase: En esta etapa, el huso mitótico se

visualiza completamente organizado. Además,
los cromosomas se encuentran totalmente
condensados, razón por la que se pueden ob-
servar fácilmente a través de un microscopio
óptico. Los microtúbulos del huso mitótico
interactúan con los cinetocoros de cada cro-
mosoma, experimentando movimientos de
“tira y afloja”, lo que produce la alineación de
los cromosomas en el plano ecuatorial de la
célula.
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Anafase

Anafase: Durante esta etapa, los microtú-

bulos del huso se “acortan”, lo cual provo-
ca que los cinetocoros, ubicados en los cen-
trómeros de cada cromosoma, migren hacia
los polos opuestos de la célula, separando
las cromátidas hermanas. De este modo,
cada cromátida pasa a ser un cromosoma
independiente. Cada cromosoma comienza
a moverse hacia los extremos opuestos de
la célula, a medida que los microtúbulos
unidos a los cinetocoros se acortan. Los
microtúbulos que no están conectados a los
cinetocoros se alargan, lo que provoca que
la célula adopte una forma ovalada y se
incremente así la separación entre los po-
los.

Telofase

Telofase: Esta etapa se inicia cuando los cromosomas,

formados por una sola cromátida, han llegado a los polos
de la célula. La célula comienza a restablecer las condi-
ciones anteriores a la división: los cromosomas se des
condensan, los microtúbulos del huso se desintegran, se
vuelve a formar la envoltura nuclear alrededor de los dos
nuevos núcleos y en su interior se reorganizan los nu-
cléolos.

Citocinesis

Citocinesis: En la mayoría de las

células comienza la citocinesis, es
decir, la división del citoplasma,
lo que dará origen a dos células
hijas idénticas a la célula madre.
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Interfase Profase Temprana Profase Tardía Metafase
Núcleo Centriolos Centrómeros Huso mitótico

Célula diploide 2N= 6 Se condensa el material El núcleo se disuelve y el huso Los cromosomas
Los cromosomas sese
ali-ali-
cromosomas genético y lo centriolos se une al cinetocoro nean
neanenen
el el
centro
centro
viajan a los polos

Anafase Telofase Citocinesis

El huso mitótico separa las El huso desaparece y la envoltura

La célula se separa com-
cromátidas hermanas nuclear reaparece
pletamente en 2 células

Importancia de la división celular

La división mitótica permite obtener células idénticas a la célula original. Es por ello que cumple un pa-
pel fundamental en el desarrollo, el crecimiento y la regeneración de los tejidos de los organismos
pluricelulares. En el siguiente esquema se explica el rol de la división celular en cada uno de estos pro-
cesos biológicos.

Desarrollo
El proceso de fecundación da origen a una célula denominada cigoto, la cual constituye el primer estado
de desarrollo de un ser vivo. En los organismos pluricelulares, esta célula comienza a experimentar sucesi-
vas divisiones. Las células resultantes migran hacia diferentes zonas, dando origen a los distintos tipos ce-
lulares que formarán los tejidos y las estructuras del nuevo organismo.

Crecimiento
La división celular cumple un papel fundamental en el crecimiento de los organismos pluricelulares, pues-
to que permite la proliferación controlada del número de células. Por ejemplo, una planta que ha germi-
nado comienza un proceso de crecimiento de sus raíces, tallos y hojas, lo cual se debe a la activación de
genes que estimulan y regulan la reproducción de las células.

Regeneración de tejidos
En ocasiones, nuestro cuerpo, al igual que el de otros organismos pluricelulares, pierde un importante
número de células. Algunas de ellas tienen un tiempo de vida limitado, como es el caso de los eritrocitos,
mientras que otras se pierden producto de daños a los tejidos. En los casos anteriores, la división
celular posibilita la reconstitución de muchas de las células que se pierden diariamente.
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Control del ciclo celular

El ciclo celular cuenta con mecanismos de regulación, denominados puntos de control, en los cuales es
posible detener o activar los procesos involucra- dos en la replicación del material genético, el crecimiento
de la célula y su división. En cada uno de los puntos de control se hace una revisión de las condiciones ce-
lulares, lo que pone en marcha o retrasa la siguiente fase. A continuación, se detalla cada uno de ellos.

Punto de control G1

Se verifica que el tamaño

de la célula sea adecua-
do. que las condiciones del
medio sean óptimas y que
el ADN no presente daños
o alteraciones. Si se
cumplen estas condi-
ciones, la célula seguirá
con las otras etapas. De lo
contrario. Quedará dete-
nida en la etapa G1.

Punto de control G2
Punto de control M
Se revisa que el material genético
Se verifica que todos los cromoso- no presente errores después de su
mas se hayan unido al huso mitóti- duplicación en la fase S. De igual
co. Esto posibilita que la mitosis manera se verifica que el medio
finalice, específicamente que se extracelular sea favorable para la
lleve a cabo el paso de metafase a división. De ser así, la célu- la
anafase. puede iniciar la fase M.

Proteínas que regulan el ciclo celular

En la regulación del ciclo participa un complejo de proteínas que se clasifican en dos tipos: las quinasas
dependientes de ciclinas (Cdk) y las ciclinas. Las Cdk son proteínas que estimulan el ciclo celular, promo-
viendo la proliferación de las células. Sin embargo, para funcionar deben estar unidas a ciclinas, que las
activan. Por ejemplo, las ciclinas de G1 se unen a las Cdk durante esa fase y provocan que esta etapa se
lleve a cabo. Por otro lado, para el paso de una etapa del ciclo a la siguiente, es necesario, además, la inac-
tivación de las Cdk de la fase previa mediante la degradación de la ciclina correspondiente.

Las ciclinas y las kinasas dependientes de ciclinas (Cdk) se encargan en cierto modo de regular el paso de una fase a la siguiente
en el ciclo celular. Arriba está indicada la concentración de cada tipo de ciclina según la cual se regulará el paso a Ia siguiente
fase. Así, cuando una ciclina tipo S es sintetizada y su concentraciôn es superior a Ia de la ciclina de tipo G1/S. se procederá a la
transición de fase G1 a fase S.
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Descontrol celular : Cancer

En condiciones normales, las células crecen, se reproducen y mueren gracias a la regulación del ciclo
celular. Sin embargo, existen condiciones que pueden alterar el control de dicho ciclo. Si un tipo celular
se divide rápidamente y sin control, provoca que las nuevas células se acumulen en el tejido formando
tumores, lo que podría originar un cáncer. Existen tumores benignos, que corresponden a masas com-
pactas de células que permanecen en el lugar del cuerpo donde se originaron y que, generalmente,
pueden ser removidas a través de procedimientos quirúrgicos. Los tumores malignos o cancerosos, en
cambio, invaden otros tejidos y órganos impidiendo su normal funcionamiento, fenómeno conocido
como metástasis. Ahora bien, ¿cómo se origina el cáncer? En ocasiones el material genético experimen-
ta alteraciones denominadas mutaciones. Si la mutación se produce a nivel de los genes que participan
en la regulación del ciclo celular, es muy probable que se desarrolle un cáncer. Los genes involucrados
son los que se especifican a continuación.

Protooncogenes: codifican proteínas, como las Cdk y las cicli-

nas, que estimulan la división celular. Estos genes, al experi-
mentar mutaciones, se pueden transformar en oncogenes, los
que activan la proliferación de células que no se deben dividir
o aumentan la frecuencia de división de células con actividad
mitótica. El cambio de protooncogén a oncogén puede ocasio-
nar el aumento de la síntesis de la proteína aludida, tal como
se representa en el siguiente esquema:

Genes supresores de tumores: codifican proteínas que evitan la proliferación celular descontrolada. Por
ejemplo, la proteína p53, cuando el ADN experimenta un daño severo, induce a una apoptosis o muerte
celular programada, mecanismo compuesto por una serie de acontecimientos que desencadenan la muer-
te controlada de una célula.
Existen, además, proteínas que reparan el material genético dañado, otras que controlan la adhesión celu-
lar y algunas que inhiben el ciclo celular. Cualquier mutación que disminuya la actividad normal de una pro-
teína supresora de tumores puede contribuir a la aparición de cáncer.

¿Por qué se produce el cáncer?

El hecho de que las mutaciones genéticas sean la causa de la aparición de células cancerosas permite ex-
plicar por qué ciertos cánceres pueden afectar a distintos integrantes de algunas familias, ya que una per-
sona que hereda un oncogén o un gen supresor de tumores alterado se encuentra más propensa a desa-
rrollar esta enfermedad. Los cambios en los genes que regulan la división celular también se pueden pro-
vocar por daños en el ADN que se originan espontáneamente, o bien a partir de ciertos factores ambienta-
les, denomina dos agentes carcinógenos, como la exposición continuada a los rayos UV, la contaminación
y el consumo de ciertas sustancias químicas, como el tabaco y algunos aditivos presentes en los alimentos.
Algunos virus tienen la capacidad de transformar células normales en cancerígenas, ya que pueden intro-
ducir genes virales en la secuencia normal de ADN. Estos virus, llamados oncógenos, se asocian con alrede-
dor del 15 % de los cánceres humanos. Un ejemplo de ellos es el virus del papiloma humano causante del
cáncer cérvico uterino.
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Actividad

Observa el siguiente esquema en el que se representa la formación de un tumor. Luego, a partir de

este responde las preguntas planteadas.

1.- ¿Qué ocasionó la formación del tumor en la situación representada en el

esquema?

2.- ¿Cuál es el mecanismo que permite mantener el tejido en condiciones

normales?

3.- ¿El tumor formado es maligno o benigno? Explica.

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Cantidad del ADN en el ciclo celular

Durante el ciclo celular, la cantidad de material genético cambia. La cantidad total de ADN en una célula
diploide, sin duplicación del material genético, se expresa como 2c. Por lo tanto, una célula con su mate-
rial genético duplicado se señala como 4c. Por ejemplo, una célula humana está compuesta por 46 cromo-
somas simples, cada uno de los cuales está formado por una fibra de cromatina, lo que da un total de 46
fibras de cromatina (2c). Si esta misma célula duplica su material genético, contará con 46 cromosomas
dobles, es decir, compuestos por dos fibras de cromatina cada uno. En este caso, la célula contará con un
total de 92 fibras de cromatina (4c). A continuación, se resume la cantidad de ADN que posee una célula
diploide en las diferentes etapas del ciclo celular.

Etapas del ciclo celular Cantidad de ADN en el núcleo

G1 2C

S 4C

G2, profase, metafase y anafase. 4C

Telofase 2C

Citocinesis 2C

En la telofase, la célula aún posee la totalidad del material genético, el cual será repartido en dos células
durante la citocinesis. Es por ello, que la cantidad de ADN considerada en esta etapa se refiere a la infor-
mación de cada uno de los núcleos que ya se han formado dentro de una célula que todavía no se divide.

G2 M

S
4C
Cantidad de ADN

G1
Cit

2C

Tiempo
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Evaluación

1.- Observa las siguientes imágenes en las que se representan estructuras relacionadas con la ubicación y
la organización del material genético. Luego, contesta las preguntas propuestas tu cuaderno.

a.- . ¿Cuál de las estructuras tiene mayor longitud?

b.- . ¿Cuál es la estructura que contiene a las otras dos?
c.- ¿Cuál de las estructuras representa el estado de mayor condensación del material genético?

2. Completa la siguiente tabla con la información solicitada sobre las etapas del ciclo celular.

Etapas del ciclo G1 S G2 M

celular

Características

3. Observa las siguientes imágenes que corresponden a microfotografías de una célula en distintas etapas de la mitosis. Lue-
go, numéralas secuencialmente y señala el nombre de cada una de ellas.
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4. Lee y analiza la siguiente situación experimental. Luego, responde las preguntas planteadas.

Un grupo de cientificos quiere determinar si la división celular se regula a partir de la

acción alternada de genes que estimulan la división y aquellos que la detienen. Para
ello, identificaron dos genes involucrados en el control del ciclo celular y los
nombra- ron gen 1 y gen 2. Posteriormente, realizaron dos experimentos en los que
activaron e inhibieron artificialmente cada uno de ellos. La siguiente tabla muestra
el procedi- miento y los resultados obtenidos por los investigadores.

1.- ¿Qué sucede al activar el gen 1?

2. ¿Qué ocurre al inhibir el gen 2?
3.- ¿Cuál de los dos genes regula positivamente la división celular? Fundamenta.
4.- ¿Cuál de los dos genes regula negativamente la división celular? Explica.
5.- ¿Qué sucedería si el gen 1 experimentara una mutación que ocasionara un incremento signifi-
cativo de la síntesis de la proteína que codifica? Explica.
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Meiosis y gametogénesis
En años anteriores estudiaste que existen dos tipos de reproducción: la asexual y la sexual. La reproduc-
ción asexual se caracteriza por la participación de un solo progenitor. En cambio, en la reproducción se-
xual participan dos progenitores, los cuales producen células sexuales llamadas gametos, cuya unión
constituye el inicio de la vida de un nuevo individuo. Ahora bien, ¿cuántos cromosomas poseen los game-
tos?, ¿recuerdas si tendrán la misma cantidad de material genético que las células somáticas? Para res-
ponder estas interrogantes, realiza la siguiente actividad.

Observa el siguiente esquema en el que se representa la unión de dos gametos, uno masculino y uno
femenino. Luego, contesta las preguntas planteadas.

a. ¿Cuál es el número total de cromosomas de este cigoto?

b. ¿De donde provienen los cromosomas?

c. ¿Los gametos son células haploides o diploides? Explica.

Como seguramente notaste en la actividad anterior, los gametos son células que poseen la mitad del
material genético presente en las células somáticas de un individuo. Por ejemplo, los seres humanos
tenemos un total de 46 cromosomas en nuestras células somáticas, en cambio, nuestros gametos po-
seen solo 23 cromosomas. Los gametos se generan mediante un proceso denominado gametogéne-
sis.
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Gametogénesis

El proceso de fecundación permite la reconstitución de la dotación cromosómica total de un organis-

mo. Las células sexuales o gametos, al unirse, aportan, cada una, un juego de cromosomas, uno prove-
niente de la madre y otro del padre. Cada juego está compuesto por la mitad del número total de cro-
mosomas de la especie, por lo tanto, los gametos poseen solo un cromosoma de cada tipo, es decir,
son haploides. Pero ¿cómo se producen los gametos? Se originan gracias a un proceso llamado game-
togénesis, en el que unas células diploides, llamadas células germinales, experimentan dos divisiones
sucesivas en las que se reduce el número de cromosomas. Este tipo de división celular se denomina
meiosis.
En el siguiente esquema se representa la reducción del número de cromosomas en la formación de ga-
metos y la reconstitución del número diploide de cromosomas a partir del proceso de fecundación.

Existen dos tipos de gametogénesis: la ovogénesis, a partir de la cual se originan los gametos femeninos u
ovocitos; y la espermatogénesis, que da lugar a los gametos masculinos o espermatozoides.

Responde las siguientes preguntas:

a. ¿Cuántos cromosomas tienen los gametos de un organismo cuyas células somáticas poseen 56 cromo-
somas? Explica.

b. Si los gametos de un individuo presentan 12 cromosomas, ¿qué dotación cromosómica tendrán sus
células somáticas? Fundamenta.

c. ¿Cuántos pares de cromosomas homólogos tienen las celulas somáticas de un individuo cuyos game-
tos poseen 20 cromosomas? Fundamenta.
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Meiosis y sus etapas

Como ya mencionamos, la meiosis es un mecanismo de división celular que permite la formación de cé-
lulas hijas que poseen la mitad del material genético de la célula madre. En este caso, se obtienen cua-
tro células haploides (n) a partir de una célula diploide (2n). Lo anterior ocurre porque la célula inicial
experimenta dos divisiones sucesivas: meiosis I y meiosis II; y una sola duplicación del ADN. A continua-
ción, se detalla cada una de las etapas de la meiosis.

Meiosis I
Corresponde a la primera división meiótica, en la cual el número de cromosomas se
reduce a la mitad. Se compone de las siguientes subetapas:

Profase I: En esta etapa los cromosomas homólogos, de

origen materno y paterno, se aparean, originando una
tétrada o cromosoma bivalente. Este proceso se denomi-
na sinapsis. Posteriormente, estos cromosomas intercam-
bian material genético, fenómeno conocido como entre-
cruzamiento o Crossing over. Los cromosomas permane-
cen unidos en las zonas de intercambio llamadas quias-
mas. Estas permiten mantener unidos a los cromosomas
hasta su separación en anafase l.

Metafase I: Los cromosomas homólogos se alinean azarosamente en el ecuador de la

célula, fenómeno denominado permutación cromosómica. Esto permite que existan múl-
tiples posibilidades de distribución de los cromosomas en las células que se van a origi-
nar. Los pares de cromosomas homólogos, están ahora fuertemente condensados y en-
rollados, se empiezan a acomodar en un plano equidistante de los polos y se denomina la
placa de la metafase (mitad de la célula).

Anafase I: Cada uno de los cromosomas homólogos recombinados es arrastrado por

las fibras del huso meiótico y conducido hacia el polo respectivo. Este evento se deno-
mina segregación o disyunción de los cromosomas homólogos.

En la anafase I las cromátidas permanecen unidas a sus centrómeros y se mueven hacia

los polos. Una diferencia clave entre mitosis y meiosis, es que las cromátidas permane-
cen juntas en la metafase de la meiosis I, mientras que en la mitosis se separan.

Telofase I: Los cromosomas ya se disponen en los polos y comienza la reorga-

nización de la envoltura nuclear y del nucléolo. Se descondensa el material
genético . Las células continúan compartiendo el citoplasma.

Después de esta etapa continua la citocinesis, la que produce dos células ha-
ploides, es decir, con la mitad de los cromosomas de la célula original. Por lo
tanto la citocinesis es la separación del citoplasma.
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Meiosis II
Una vez finalizada la meiosis I, las dos células hijas experimentan una breve interfase durante la cual no
ocurre la duplicación del ADN. En esta breve interfase (intercinesis) se duplica los centriolos. Luego de
esto, se inicia la meiosis II, proceso de división muy similar a la mitosis, cuyas etapas se describen a conti-
nuación.

Profase II: Se forma el huso meiótico y comienzan a desintegrarse las envolturas nu-
cleares y nucléolos. En esta etapa no hay entrecruzamiento.

Metafase II: Los cromosomas dobles, es decir, formados por dos cromátidas, se alinean en el ecuador de la célula.

Anafase II: Las cromátidas hermanas se separan, y cada una de ellas migra hacia polos opuestos de la célula.

Telofase II: Se reorganiza la envoltura nuclear alrededor de los cromosomas, formados por una cromátida, que han llegado a
los polos de la célula. Además, las fibras del huso se desintegran.

Al ser completada la meiosis II, se obtienen cuatro células hijas haploides (n) genéticamente distintas, con
1c de ADN. Por lo tanto, cada célula contiene solo un representante de cada par de cromosoma
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Ordena sobre la gráfica las siguientes fases y etapas de la meiosis sabiendo que en esta especie una cé- lula con 2n
cromosomas con una cromátida tiene 4 pg (picogramos) de ADN:

Citocinesis II
Interfase I en G1
Metafase II
Anafase I
Profase I
Citocinesis I
Anafase II
Metafase I.
_b y c Interfase I en S

Si comparten citoplasma todavía se toma como si fuera una célula

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Actividad
A. Completa la siguiente tabla en la que se resumen los cambios que experimenta el material genético
en una célula humana durante la meiosis.

Etapas de la meiosis Número de cromo- Número de cromá- Cantidad de ADN Diploidía o Ha-
somas tidas ploidía

Profase I 46 92 4C

Metafase I

Anafase I 2n

Telofase I (Por núcleo)

Profase II (Por célula) 23 2C

Metafase II (Por célula) 46

Anafase II (Por célula)

Telofase II (Por Núcleo) n

B. Selecciona la mejor alternativa para cada pregunta.

1.- La imagen muestra una célula en la etapa de metafase I. Al respecto, ¿cuál sería la dotación cromosómica diploide de la
especie a la cual pertenece esta célula?

A) 1 par de cromosomas.

B) 2 pares de cromosomas.

C) 3 pares de cromosomas.

D) 4 pares de cromosomas.

E) 8 pares de cromosomas.

2.- El siguiente gráfico muestra la variación en la cantidad de ADN en un ciclo celular normal. ¿Entre qué momentos del ciclo
celular podemos ubicar la microfotografía que se encuentra al costado del gráfico?

A) M y N

B) N y P

C) P y Q

D) Q y R

E) R y M
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Comparación mitosis vs meiosis

Si bien la meiosis y la mitosis son procesos involucrados en la división celular, presentan diferencias muy
importantes que determinan el tipo de células que se obtendrán. A continuación, se presenta una tabla
comparativa de ambos procesos.

Meiosis Mitosis
Ocurre en las células germinales a partir de las Ocurre en las células somáticas.
cuales se originarán los gametos.

Se producen dos divisiones nucleares consecu- Se lleva a cabo una división del núcleo celular poste-
tivas y una sola duplicación del material genéti- rior a la duplicación del material genético.
co.
Se producen cuatro células hijas haploides. Se producen dos células hijas diploides.

Las células hijas son genéticamente diferentes Las células hijas son genéticamente idénticas entre sí y en
entre si’ y en comparación con la célula madre. comparación con la célula madre.

Produce células idénticas

Produce células diploides

Se da a lo largo de toda la
vida de un organismo

Se relaciona con la repro-

ducción asexual

Produce células genética-

mente únicas

Produce células haploides

Se da solo en algunos mo-

mentos de ciclo de vida de
los seres vivos

Se relaciona con la repro-

ducción sexual