Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 27 vistas

    Evaluación Diagnóstica - Vi Ciclo

    Cargado por

    Rsj Judith Ch-m

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Evaluación Diagnóstica - Vi Ciclo

    Cargado por

    Rsj Judith Ch-m
    27 vistas4 páginas

    Título original

    Evaluación Diagnóstica - Vi Ciclo_ - Copia

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    27 vistas4 páginas

    Evaluación Diagnóstica - Vi Ciclo

    Cargado por

    Rsj Judith Ch-m

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 4

    Evaluación diagnóstica - Quechua - VI Ciclo (1º Y 2º de Secundaria) - 2024

    AQUÍ
    LOGO DE
    TU I.E.

    “Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la


    conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

    I.E.
    “…………………………………………..
    …….”

    EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA - 2024


    LENGUA MATERNA
    (QUECHUA )
    Evaluación diagnóstica - Quechua - VI Ciclo - 2024

    EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA - 2024


    LENGUA MATERNA (QUECHUA)

    I. RIQSICHIKUYKUNA:

    YACHAY WASIPA
    SUTIN

    AMAWTA /
    YACHACHIQ

    YACHAQPA SUTIN

    HAYKA PUNCHAW, KILLA,


    ÑIQI
    WATAPI KUNAN TARIKUNI

    Estimado(a) estudiante, te damos la bienvenida a este nuevo año escolar 2023.


    A continuación, te invitamos a desarrollar la evaluación diagnóstica, tiene por objetivo
    conocer y analizar tus saberes previos en relación a las competencias del área de
    Comunicación (Lengua Originaria - Quechua) . Lee atentamente las actividades y
    responde las preguntas. ¡Tú puedes!

    II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:


    COMPETENCIA CAPACIDADES EVIDENCIA
    SE COMUNICA ORALMENTE  Adecúa, organiza y desarrolla Diálogo interpersonal entre el
    EN SU LENGUA MATERNA. las ideas de forma coherente docente y estudiante en quechua
    y cohesionada chanka a cerca de las fiestas
     Interactúa estratégicamente costumbristas de nuestro pueblo.
    con distintos interlocutores
    LEE DIVERSOS TIPOS DE  Obtiene información del texto Leen un texto narrativo en quechua
    TEXTOS ESCRITOS EN escrito: chanka y responden las preguntas.
    LENGUA MATERNA.
    ESCRIBE DIVERSOS TIPOS  Adecúa el texto a la situación Escriben un cuento titulado
    DE TEXTOS EN LENGUA comunicativa “Atuqmantawan quwimanta” en
    MATERNA  Organiza y desarrolla las quechua chanka.
    ideas de forma coherente y
    cohesionada.

    III. DESARROLLO DE ACTIVIDADES:


    ACTIVIDAD O1: Qallarisunchik rimakuykuspanchik amawtata, chaymanta riqsichikusun sutinchikta,
    hinallataq may llaqtamanta qamuchkanchik, chaymantaqa amawtanchikwan parlarisunchik hayka
    rayminchikunam kan llaqtanchikpi.
    COMPETENCIA: Se comunica oralmente en su lengua materna.

    EJEMPLO:
     Allin punchaw amawta/yachachiq
    (Buenos días profesor)
     Ñuqapa sutiyqa …
    (Mi nombre es …)
     Ñuqaqa Lircay llaqtamantam kani
    (Yo soy del pueblo de Lircay)
    Evaluación diagnóstica - Quechua - VI Ciclo - 2024

    ACTIVIDAD 02: Ñawinchay kay qillqasqata, chaymanta kutichiy tapukuykunata.


    COMPETENCIA: Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna.

    Rayu tuqyamuptin, ¿imatataq rurawaq?


    Wasipi kachkaptiyki, parantin rayu chayamuptinqa, manam hawaman
    lluqsinaykichu. Ichaqa, chakrapi kachkaptiyki rayu tuqyamuptinqa,
    amapunim qaqa sikikunapi pakakunkichu. Yachaqkunam kayhinata
    ninku: “qaqapa sunqupim quri qullqipas kan. Chaymansi rayuqa
    tuqyananpaq chayan hinaspas runatawan hapinman”, nispa. Wakin
    qichwa llaqtakunapiqa, runakunaqa allqumanta, wakamanta, huk
    uywakunamantapas ayqikunkun.
    ¿Imaraykutaq ayqikunku? Kay uywakunapa chukchansi rayu
    chaskinanpaq kusa. Chaysi, chay rayuqa uywamanta, runaman
    chimparqunman, chayrayku. Hinallataq, rayu chayamuchkaptinqa, piku,
    allachu huk llamkanakunatapas manas hapinanchu. Kaykunamanpas
    aswansi rayuqa tuqyasparaq chayan, aswanqa kaykunas rayutaqa
    qayan.

    Ruraykuna

    1. Kay tapukuykunata kutichiy:


    a) Rayu chayamuptin, ¿imanasqataq runakuna uywakunamanta ayqikunku?
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    b) Rayukuna chayayta qallaykamuptin, ¿imatataq llamkanakunawan llamkachkaspa rurawaq?
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    ACTIVIDAD 03: Qillqay huk willakuyta “Atuqmantawan Quwimanta” yachasqaykihinaman.
    COMPETENCIA: Escribe diversos tipos de textos en lengua materna.

    “ATUQMANTAWAN QUWIMANTA”

    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    Evaluación diagnóstica - Quechua - VI Ciclo - 2024

    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________

    También podría gustarte