1.

Diseño de investigación:

John W. Creswell: Es un autor reconocido por sus contribuciones a la metodología de la investigación

cualitativa y mixta. Sus libros, como "Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods
Approaches", son ampliamente utilizados como recursos para comprender los distintos enfoques de
diseño de investigación.

se refiere a la planificación y estructuración de un estudio científico, con el fin de responder preguntas

de investigación específicas y obtener conclusiones válidas. Aquí hay algunos aspectos clave a considerar
en el diseño de investigación en metodología:

1. Planteamiento del problema: En esta etapa, se identifica el tema de investigación, se formula una
pregunta de investigación clara y se establecen los objetivos del estudio. Es importante definir el
problema de manera precisa para guiar el resto del proceso de investigación.

2. Revisión de literatura: Antes de diseñar un estudio, es crucial revisar la literatura existente sobre el
tema de investigación. Esto permite identificar el estado del conocimiento actual, las lagunas en la
investigación y las teorías relevantes que servirán de base para el estudio.

3. Marco teórico: El marco teórico proporciona el contexto conceptual para el estudio, integrando la
teoría existente y estableciendo las bases conceptuales sobre las que se construirá la investigación.

4. Selección de método: Se debe elegir el método de investigación más adecuado para abordar la
pregunta de investigación. Esto puede incluir métodos cualitativos, cuantitativos o mixtos, dependiendo
de los objetivos del estudio y la naturaleza de los datos que se recopilarán.

5. Definición de variables: En el diseño de investigación, es fundamental definir claramente las variables

que serán estudiadas, así como establecer cómo serán medidas y analizadas.

6. Diseño muestral: Si el estudio implica la recopilación de datos, es necesario diseñar una estrategia de
muestreo que garantice la representatividad y validez de los resultados.

7. Recolección de datos: Se planifica cómo se obtendrán los datos necesarios para responder a la
pregunta de investigación. Esto puede incluir encuestas, entrevistas, observaciones o análisis
documental, entre otros métodos.

8. Análisis de datos: Se determina cómo se procesarán y analizarán los datos recopilados para responder
a la pregunta de investigación y probar las hipótesis planteadas.

Estos son solo algunos aspectos clave a considerar al diseñar una investigación en metodología. Un
diseño sólido y bien planificado es fundamental para garantizar la validez y fiabilidad de los resultados
obtenidos.
2 . . ETAPAS DE DISEÑO:

Robert K. Yin: En "Case Study Research: Design and Methods", Yin presenta un enfoque para el diseño
de estudios de caso que incluye etapas como la definición del problema, la selección de casos, la
recopilación de datos, el análisis de datos y la redacción del informe.

El diseño de un estudio generalmente sigue varias etapas que ayudan a planificar y estructurar el
proceso de investigación. A continuación, se presentan las etapas típicas del diseño de investigación en
metodología:

1. Planteamiento del problema: En esta etapa, se identifica y formula el problema de investigación que
se abordará. Se establecen los objetivos del estudio y se formula una pregunta de investigación clara y
específica.

2. Revisión de literatura: Antes de diseñar un estudio, es crucial revisar la literatura existente sobre el
tema de investigación. Esto permite identificar el estado del conocimiento actual, las lagunas en la
investigación y las teorías relevantes que servirán de base para el estudio.

3. Marco teórico: En esta etapa, se desarrolla un marco teórico que proporciona el contexto conceptual
para el estudio. Se integra la teoría existente y se establecen las bases conceptuales sobre las que se
construirá la investigación.

4. Selección del método: Se elige el método de investigación más adecuado para abordar la pregunta de
investigación. Esto puede incluir métodos cualitativos, cuantitativos o mixtos, dependiendo de los
objetivos del estudio y la naturaleza de los datos que se recopilarán.

5. Definición de variables: Es fundamental definir claramente las variables que serán estudiadas, así
como establecer cómo serán medidas y analizadas.

6. Diseño muestral: Si el estudio implica la recopilación de datos, se diseña una estrategia de muestreo
que garantice la representatividad y validez de los resultados.

7. Recolección de datos: Se planifica cómo se obtendrán los datos necesarios para responder a la
pregunta de investigación. Esto puede incluir encuestas, entrevistas, observaciones o análisis
documental, entre otros métodos.

8. Análisis de datos: Se determina cómo se procesarán y analizarán los datos recopilados para responder
a la pregunta de investigación y probar las hipótesis planteadas.

Estas etapas proporcionan una guía general para el diseño de investigación en metodología, aunque es
importante tener en cuenta que el proceso puede variar según el tipo de estudio y las necesidades
específicas del proyecto.
TIPOS DE DISEÑOS:

Sierra bravo 1991 . los tipos de diseño se refieren a las estrategias y estructuras que se utilizan para
planificar y llevar a cabo un estudio. Algunos de los tipos de diseño más comunes en metodología de
investigación incluyen:

1. Experimental: Este tipo de diseño implica la manipulación de una o más variables independientes para
observar su efecto sobre una variable dependiente. Se busca establecer relaciones causales y a menudo
incluye grupos de control y tratamiento.

2. Cuasiexperimental: Similar al diseño experimental, pero se utiliza en situaciones en las que no es

posible asignar aleatoriamente participantes a grupos de tratamiento y control. Este diseño es común en
entornos donde la manipulación aleatoria no es ética o factible.

3. Descriptivo: Se centra en la descripción detallada de fenómenos, características o comportamientos,

sin intentar establecer relaciones causales.

4. Correlacional: Busca identificar y medir la relación entre dos o más variables. No establece una
relación causal, pero muestra si existe una asociación entre las variables estudiadas.

5. Longitudinal: Implica recopilar datos a lo largo del tiempo para estudiar cambios y tendencias en las
variables de interés.

6. Transversal: Se recopilan datos en un solo punto en el tiempo para examinar relaciones o diferencias
entre variables en un momento específico.

7. Mixto: Combina elementos de diseños cualitativos y cuantitativos en un solo estudio, con el objetivo
de proporcionar una comprensión más completa del fenómeno estudiado.

Estos son solo algunos ejemplos de tipos de diseño en metodología de investigación, y existen otros
enfoques y combinaciones que se adaptan a diferentes contextos y objetivos de investigación. La
elección del diseño adecuado dependerá de la pregunta de investigación, los objetivos del estudio, los
recursos disponibles y la naturaleza de los datos que se pretenden recopilar.

Tipos de investigación por muestreo: muestreo probabilístico y no probabilístico:

Dieterich, H. 1996 . En el campo de la metodología de la investigación, el muestreo es una técnica

fundamental para recopilar datos representativos de una población. A continuación, te presento los
tipos de investigación por muestreo más comunes en metodología:

1. Muestreo probabilístico:

- Muestreo aleatorio simple: En este método, cada elemento de la población tiene una probabilidad
conocida y no nula de ser seleccionado en la muestra. Esto garantiza que todos los elementos tengan la
misma oportunidad de ser incluidos en la muestra, lo que permite hacer inferencias precisas sobre la
población.
 - Muestreo estratificado: En este método, la población se divide en subgrupos (estratos) que
comparten características similares. Luego, se selecciona una muestra aleatoria de cada estrato. Este
enfoque es útil cuando se desea asegurar que ciertas subpoblaciones estén representadas de manera
proporcional en la muestra.

- Muestreo por conglomerados: En este método, la población se divide en grupos o conglomerados, y

luego se seleccionan algunos conglomerados al azar para formar la muestra. Este enfoque es útil cuando
es difícil o costoso acceder a todos los elementos individuales de la población.

2. Muestreo no probabilístico:

- Muestreo por conveniencia: En este método, los elementos de la muestra se seleccionan en función
de su disponibilidad y accesibilidad. A menudo se utiliza cuando es difícil acceder a una muestra
representativa o cuando el investigador necesita datos rápidamente.

- Muestreo intencional: En este método, los elementos de la muestra se seleccionan deliberadamente

en función del juicio y la experiencia del investigador. Este enfoque es útil cuando el investigador busca
casos específicos o situaciones particulares.

- Muestreo por cuotas: En este método, se seleccionan elementos de la muestra de acuerdo con ciertas
características predefinidas para garantizar que la muestra refleje ciertos atributos de la población. Por
ejemplo, se pueden establecer cuotas según la edad, el género o la ubicación geográfica.

Estos son algunos ejemplos de los tipos de investigación por muestreo que se utilizan en metodología.
La elección del método de muestreo dependerá de los objetivos de la investigación, las características
de la población y los recursos disponibles. Cada tipo de muestreo tiene sus propias ventajas y
limitaciones, y es importante seleccionar el método más adecuado para el estudio específico que se esté
realizando.

Técnicas de recolección de datos: cualitativa y cuantitativa simple experimental y documental,

observación participante y no participante cuestionario . entrevista tormenta de ideas panel mesa
redonda :

Una descripción de las técnicas de recolección de datos cualitativas y cuantitativas, así como ejemplos
de cada una:

Técnicas de recolección de datos cualitativas:

1. Observación participante: Consiste en que el investigador se involucre activamente en la situación que

está observando, interactuando con los participantes y tomando notas sobre lo que observa. Por
ejemplo, un antropólogo que vive con una comunidad indígena para estudiar sus costumbres y
tradiciones.
2. Observación no participante: En este caso, el investigador observa la situación sin interactuar
directamente con los participantes. Por ejemplo, un sociólogo que observa el comportamiento de los
clientes en un supermercado sin intervenir en sus actividades.

3. Entrevista: Se lleva a cabo una conversación estructurada entre el investigador y el participante, con
el fin de obtener información detallada sobre las experiencias, opiniones y percepciones del
entrevistado. Por ejemplo, una entrevista en profundidad con pacientes para comprender sus
experiencias con un determinado tratamiento médico.

4. Tormenta de ideas (brainstorming): Se reúne a un grupo de personas para generar ideas sobre un
tema específico, fomentando la creatividad y la generación de nuevas perspectivas. Por ejemplo, un
grupo de empleados que se reúne para generar ideas sobre cómo mejorar la productividad en la
empresa.

5. Panel: Implica reunir a un grupo de expertos o individuos con conocimientos especializados sobre un
tema para discutir y proporcionar información detallada sobre el tema de estudio. Por ejemplo, un panel
de expertos en educación que discute sobre los desafíos actuales en el sistema educativo.

6. Mesa redonda: Similar al panel, pero en este caso se busca fomentar la discusión abierta y la
interacción entre los participantes para explorar diferentes perspectivas sobre un tema específico.

7. Foro: Se trata de una discusión abierta en la que los participantes comparten sus opiniones y
experiencias sobre un tema determinado, fomentando el intercambio de ideas y la reflexión colectiva.

Técnicas de recolección de datos cuantitativas:

1. Experimental: Se manipulan deliberadamente una o más variables independientes para observar el

efecto que tienen sobre una variable dependiente en un entorno controlado. Por ejemplo, un estudio
experimental para evaluar el impacto de un nuevo medicamento en pacientes con cierta enfermedad.

2. Documental: Consiste en recopilar datos a partir de fuentes documentales, como archivos, registros
históricos, informes gubernamentales, entre otros. Por ejemplo, un análisis de documentos históricos
para investigar la evolución de políticas públicas en un país.

3. Cuestionario: Se utiliza un conjunto estandarizado de preguntas para recopilar datos directamente de

los participantes. Por ejemplo, un cuestionario enviado a consumidores para recopilar información sobre
sus preferencias de compra.

Cada técnica de recolección de datos tiene sus propias ventajas y limitaciones, y es importante
seleccionar la más adecuada según los objetivos de la investigación y las características del tema de
estudio.
Procesamiento de datos: tabulación agrupación, codificación y capitalización:

Claro, el procesamiento de datos es una parte fundamental en la investigación y análisis de datos. A

continuación, te explico brevemente cada uno de los conceptos que mencionas:

1. Tabulación: La tabulación de datos implica organizar la información recopilada en forma de tablas,

con el fin de resumir y presentar los datos de manera clara y ordenada. Por ejemplo, al recopilar
respuestas de un cuestionario, se pueden tabular las respuestas de los participantes para analizar
patrones y tendencias.

2. Agrupación: La agrupación de datos consiste en organizar los datos en categorías o grupos con
características similares. Esto facilita el análisis y la interpretación de la información. Por ejemplo, al
recopilar datos demográficos, se pueden agrupar a los participantes por edad, género, nivel educativo,
etc.

3. Codificación: La codificación de datos implica asignar códigos numéricos o alfanuméricos a las

respuestas o categorías de datos. Esto facilita el análisis cuantitativo y la organización de la información.
Por ejemplo, en un estudio cualitativo, se pueden asignar códigos a las respuestas de los participantes
para identificar temas o patrones comunes.

4. Capitalización: En el contexto del procesamiento de datos, la capitalización se refiere a la conversión

de texto o datos en mayúsculas o minúsculas, dependiendo de los estándares establecidos. Esto se hace
para asegurar la consistencia en la presentación de los datos.

Estas técnicas son fundamentales para transformar los datos crudos en información procesada y lista
para su análisis posterior. El procesamiento adecuado de los datos es esencial para obtener
conclusiones válidas y confiables en una investigación.
El muestreo probabilístico es un método de muestreo (muestreo se refiere al estudio o
el análisis de grupos pequeños de una población) que utiliza formas de métodos de
selección aleatoria.

Muestreo aleatorio simple. A partir de la población blanco,

se seleccionan al azar el número de sujetos necesario para
completar la muestra necesaria a estudiar.
https://www.questionpro.com/blog/es/metodos-de-recoleccion-de-datos-cualitativos/

https://www.questionpro.com/blog/es/tipos-de-muestreo-para-investigaciones-sociales/

Ávila Baray, H. L. Introducción a la Metodología de la Investigación. Edición electrónica. Cuauhtémoc

(Chihuahua), Instituto Tecnológico de Cd. Cuauhtémoc, 2006 Disponible en:
http://www.eumed.net/libros-gratis/2006c/203/index.htm

Dieterich, H. Nueva Guía para la Investigación Científica. Ciudad de México, Editorial Planeta Mexicana,
1996. Disponible en: http://www.ceuarkos.com/heinz.pdf