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    Liderazgo Emocional

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    Elsa Cecilia
    Este documento presenta una propuesta de un programa de entrenamiento en liderazgo emocional. El programa se basa en las prácticas de la inteligencia emocional y busca mejorar las actitudes y habilidades de liderazgo de los participantes. El programa incluye sesiones prácticas de entrenamiento y un plan de acción para consolidar el aprendizaje en el trabajo.

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    Liderazgo Emocional

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    Este documento presenta una propuesta de un programa de entrenamiento en liderazgo emocional. El programa se basa en las prácticas de la inteligencia emocional y busca mejorar las actitudes y habilidades de liderazgo de los participantes. El programa incluye sesiones prácticas de entrenamiento y un plan de acción para consolidar el aprendizaje en el trabajo.

    Descripción original:

    Para líderes

    Título original

    LIDERAZGO EMOCIONAL

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    Este documento presenta una propuesta de un programa de entrenamiento en liderazgo emocional. El programa se basa en las prácticas de la inteligencia emocional y busca mejorar las actitudes y habilidades de liderazgo de los participantes. El programa incluye sesiones prácticas de entrenamiento y un plan de acción para consolidar el aprendizaje en el trabajo.

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    Este documento presenta una propuesta de un programa de entrenamiento en liderazgo emocional. El programa se basa en las prácticas de la inteligencia emocional y busca mejorar las actitudes y habilidades de liderazgo de los participantes. El programa incluye sesiones prácticas de entrenamiento y un plan de acción para consolidar el aprendizaje en el trabajo.

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    Propuesta Técnica

    Liderazgo Emocional

    Programa para mejorar las actitudes


    y habilidades de liderazgo.
    basado en las prácticas de la
    Inteligencia Emocional

    Fecha: Febrero 2015


    Autor: Fernando Pozueta de Paredes

    Liderazgo Emocional
    1
    Presentación del Programa

    ¿Qué es Liderazgo Emocional?


    • El liderazgo emocional se basa en el desarrollo de las emociones clave que todo líder debe tener para
    influir, desarrollar, animar, identificar y lanzar a su equipo hacia la consecución de sus metas y
    objetivos.

    • El Programa Liderazgo Emocional trabaja de forma sistemática las actitudes y habilidades necesarias
    para conseguir que los participantes utilicen su Inteligencia Emocional de forma más eficaz para
    conseguir un liderazgo más duradero y un equipo más cohesionado y eficiente.

    • El Programa Liderazgo Emocional se inspira en el curso recibido por el autor del programa, Fernando
    Pozueta de Paredes, en Nueva York en el año 2003 denominado: “ The New Leaders / Emotional
    Leadership” impartido por Daniel Goleman y Annie McKee

    • Las competencias que se entrenan son las 5 claves del liderazgo convirtiendo a
    la palabra LIDER en un acrónimo (Luz, Influencia, Desarrollo, Energía y Reto),
    de tal forma que se resumen de manera sencilla.

    • El Programa liderazgo Emocional se trabaja con una dinámica denominada


    Campus de Liderazgo; una metodología muy participativa, donde los asistentes
    aprenden por descubrimiento con el apoyo del monitor del programa.

    • Gracias al entrenamiento, cada una de las competencias se transforma en


    recetas muy prácticas y muy sencillas de poner en la práctica al mismo día
    siguiente.

    Liderazgo Emocional
    2
    Objetivos y Contenidos
    Los objetivos y contenidos del programa van orientados al desarrollo de las
    competencias de Inteligencia Emocional aplicadas al liderazgo de tal manera que
    permitan
    1. Ser LUZ. El líder tiene que servir de referente tanto en su “pasión por la
    misión” (por ejemplo, la orientación al cliente) como a la hora de afrontar los
    problemas o las decisiones (con autocontrol).

    2. INFLUIR. Se trata de mejorar la capacidad de influencia de los


    participantes utilizando herramientas emocionales orientadas al cumplimiento
    de objetivos y la orientación a los resultados.

    3. DESARROLLO. Se trata de que el responsable se convierta en un


    catalizador del desarrollo de sus colaboradores utilizando herramientas como
    la empatía, la escucha y la comunicación, transformándose en un “líder coach”

    4. ENERGÍA. El líder necesita mantener siempre la energía emocional basada


    en el convencimiento de la importancia de su misión y la pasión por el trabajo
    bien hecho (la calidad). En este punto entrenaremos aspectos relacionados con
    la gestión de los conflictos desde una perspectiva de la inteligencia emocional.

    5. RETO. Trabajaremos la importancia de “mantener la tensión” del equipo y


    los colaboradores definiendo con claridad los objetivos y siendo creativo para
    establecer nuevas estrategias y modelos de desarrollo de negocio.

    Liderazgo Emocional
    3
    Metodología
    Campus de Liderazgo

    Liderazgo Emocional
    4
    Campus de Liderazgo
    • Planteamos una serie de actividades indoor que permiten a los
    participantes encontrarse con determinados retos basados en juegos,
    enigmas, etc en la que para superarlos necesitan descubrir y poner
    en práctica las recetas claves del liderazgo

    • El contexto plantea una situación de un grupo de cooperantes (por


    ejemplo de una ONG) que se encuentran perdidos en un determinado
    paraje (una selva o bosque) porque su transporte ha sufrido unos
    daños (teóricamente irreparables) por lo que se encuentran en peligro
    y necesitan sobrevivir.

    • El soporte es un tablero donde cada grupo va eligiendo una ruta


    determinada, y una serie de hitos donde tienen que conseguir superar
    pruebas para poder sobrevivir

    • Los participantes se dividen en grupos y tienen una serie de roles que


    representar así como una serie de recursos.

    • Todos los participantes tienen que ejercer el rol de liderazgo en algún


    momento, por lo que pueden entrenar aspectos específicos del
    liderazgo emocional.

    • Se trata de una actividad que mezcla la competitividad con la


    colaboración, ya que cada participante tiene una tarjeta donde apunta
    los puntos que va obteniendo ( Teams ) de tal forma que al final los
    participantes que consigan un determinado número de Teams
    consiguen un reconocimiento especial

    Liderazgo Emocional
    5
    ¿Cómo adecuarlo?

    • Campus de Liderazgo es un programa totalmente personalizado tanto en su contexto como


    en las situaciones de entrenamiento

    • Parte de una fase de análisis en la que se realiza un sencillo estudio de campo realizando
    entrevistas a los participantes, responsables funcionales y de recursos humanos de tal manera
    que se identifiquen cuales son las situaciones más complejas con las que se encuentran, una
    vez definidas, se establece un banco de pruebas y recetas para realizar un entrenamiento
    específico

    Actividad Feedback Transferencia - Recetas

    Liderazgo Emocional
    6
    Metodología del Programa

    L4S
    Un programa que permite aprender

    Liderazgo Emocional
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    Metodología del Programa

    Análisis Sesiones Plan de


    Taller Acción
    Precurso: 15 días 2 Sesiones: 16 horas 4 semanas: 20 horas

    F.B.A AxD

    Liderazgo Emocional
    8
    Fase de Análisis

    • Es la fase de análisis previa para


    identificar tanto el contexto de la actividad
    como las situaciones a entrenar y las
    herramientas a proporcionar.

    • Se realiza por medio de entrevistas


    sencillas a una muestra de los
    participantes o sus responsables.

    • Se realiza con una antelación de dos


    semanas del curso de tal manera que
    permite la adecuación del programa y la
    documentación.

    • Esta fase sirve también de pre curso e


    implicación ya que las situaciones que se
    • F.B.A. (Formación Basada en Actividad) Nuestra recogen son las que los participantes nos
    metodología prioriza potenciar el entrenamiento de aportan
    habilidades y conocimientos expuestos a través de
    simulaciones, dinámicas de interacción, juegos, • Este paso es clave para que podamos
    ejercicios, casos prácticos, y videos. desarrollar nuestra metodología F.B.A.
    • F.B.A. permite extraer conclusiones de las actividades
    de tal forma que la carga teórica del programa no
    supera nunca el 15% de la jornada.

    • Desarrolla un enfoque fundamentalmente práctico y


    real con aportaciones teóricas suficientemente sólidas
    como para permitir una profundización individual.

    Liderazgo Emocional
    9
    Sesiones - Taller

    • Son las sesiones presenciales del Campus de


    Liderazgo, eminentemente prácticas, con un
    formato modular que facilita tanto la
    asimilación como la acomodación de los
    contenidos.

    • Nuestra propuesta es de dos sesiones


    presenciales de 8 horas (Total: 16 horas) y
    para grupos de un máximo de 16 personas

    • AxD (Aprendizaje por Descubrimiento), es


    una metodología que fomenta el aprendizaje
    continuo gracias al entrenamiento en self
    management (auto gestión y auto eficacia),
    de tal forma que los participantes aprenden a
    aplicar lo aprendido en situaciones reales.

    Liderazgo Emocional
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    Fase de Consolidación

    • Es la fase final de puesta en práctica.

    • Al final de la segunda sesión presencial cada participante


    sale con una serie de prácticas y recetas que tienen que
    poner en práctica

    • Esta fase se refuerza con “E- Coaching” y la plataforma de


    teleformación (www.ecoaching.com.es); de tal forma que
    se establece un Plan de Acción de cuatro semanas con
    seguimiento y coaching, para que los participantes
    consoliden lo aprendido y puedan contar con la ayuda de
    su coach que les realizará el seguimiento y les dará
    soporte para la puesta en práctica

    • Gracias a nuestro sistema E-Coaching los participantes


    aprenden a analizar su actividad, extraer lecciones
    aprendidas, plantearse objetivos y definirse sus propios
    planes de acción; Self Management

    • Self Management (Autogestión), es una metodología que


    fomenta el aprendizaje continuo gracias al entrenamiento
    en auto gestión y auto eficacia, de tal forma que los
    participantes aprenden a aplicar lo aprendido en
    situaciones reales.

    Liderazgo Emocional
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    El Formador

    Fernando Pozueta de Paredes


    Nacido en 1964. Licenciado en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid
    con las especialidades de Psicología Industrial y Psicología Educativa. Ha participado
    en el Master de Gestión de Recursos Humanos del Instituto de Directivos de Empresa.

    Actualmente es consultor de Desarrollo y Formación. Anteriormente ha ocupado


    puestos de responsabilidad en la Dirección Comercial y de Formación en compañías
    líderes como American Life Insurance Company (ALICO), Hércules Seguros Argentaria,
    Grupo Azur, Meta4 y Hr Access . A parte de su experiencia en la gestión ha diseñado e
    impartido más de 10.000 horas de formación en cursos sobre Dirección de Personas,
    Liderazgo, Técnicas de Venta y Comunicación.

    A su experiencia como Director y Formador, une la experiencia Comercial en el sector


    de seguros y nuevas tecnologías.

    Añade a su perfil, sus conocimientos sobre nuevas tecnologías y concretamente en


    soluciones de gestión de recursos humanos, e- learning y gestión del conocimiento.

    Es participante habitual en foros y conferencias relacionadas tanto con ámbitos de


    desarrollo y recursos humanos como de nuevas tecnologías.

    “Si consigo ver más lejos es porque Es profesor en el Master de Dirección y Administración de Empresas de AEDE, en el
    Master de Dirección de Recursos Humanos de la UCM y en el MBA Executive de la
    he conseguido auparme a hombros
    ADM Business School.
    de gigantes”
    Isaac Newton

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