Practica 9 CPPS

1.
¿Cuál es el evento principal que marca la etapa de Formación e Integración en el ciclo de

vida familiar?
a) Nacimiento de los hijos
b) Matrimonio
c) Independización de los hijos
d) Muerte del primer cónyuge
e) Muerte del segundo cónyuge
2. Identifique la etapa del ciclo de vida familiar que se caracteriza por la crianza de los hijos.
a) Formación e integración
b) Extensión
c) Contracción
d) Disolución
e) Todas las anteriores
3. Son etapas del ciclo de vida familiar, excepto:
a) Emancipación
b) Formación e integración
c) Extensión
d) Contracción
e) Disolución
4. Función de la familia estrechamente relacionada con la transmisión de normas y valores

culturales a las generaciones más jóvenes.
a) Función biológica o reproductora
b) Función económica
c) Función educativa o socializadora
d) Función psicológica: manejo de límites
e) Función psicológica: afectividad
5. Identifica a la dimensión de la función psicológica de la familia que es crucial para establecer

relaciones saludables entre sus miembros y fomentar un sentido de pertenencia.
a) Liderazgo y dirección
b) Manejo de límites
c) Afectividad
d) Comunicación
e) Protectora
6. Identifique la respuesta correcta.
Función de la familia que implica la capacidad de los padres para guiar y motivar a sus hijos
hacia metas y responsabilidades adecuadas para su desarrollo.
a) Función biológica o reproductora
b) Función educativa o socializadora
c) Función psicológica: liderazgo y dirección
d) Función psicológica: comunicación
e) Función económica
7. Determina la verdad (V) o falsedad (F) de las proposiciones con relación a los tipos de
familia.
- En las familias tradicionales, el padre generalmente cumple el rol de proveedor

- Las familias en transición mantienen una alta comunicación especialmente con los
varones.
- En una familia funcional, prevalece la imposición y el autoritarismo como sistema de
comunicación.
a) FVV
b) VFV
c) VVF
d) FVF
e) FFV
8. Determine a la alternativa que mejor describa a la familia en transición.
a) Los padres tienen un claro predominio masculino en la estructura de autoridad.
b) Los padres comparten la autoridad con la madre y procuran menos castigos físicos ante las
faltas de sus hijos.
c) Las mujeres dejan las labores domésticas y el cuidado de los hijos a otras personas.
d) Los padres tienen menos éxito laboral que sus esposas.
e) Los padres procuran menos castigos físicos ante las faltas de sus hijos.
9. No son características de una familia funcional, excepto:
a) Cada miembro tiene autoestima baja.
b) Caen en constante violencia.
c) Prevalece el temor y la amenaza como sistema de comunicación.
d) Los padres estimulan a los hijos a ser autónomos.
e) Existe la imposición y el autoritarismo.

10. Es característica de la familia disfuncional:
a) Prevalece la comunicación y la autenticidad de cada uno de los miembros.
b) Cada uno de los miembros tiene autoestima alta.
c) Se permite la libertad de los miembros.
d) Prevalece el respeto.
e) Existe sobreprotección de parte de algún cónyuge hacia algún miembro de la familia.
11. Identifique la respuesta correcta:
Estilo de crianza que se caracteriza por manifestar un alto nivel de control y de exigencias de
madurez, pero con bajos niveles de afecto explícito.
a) Estilo autoritario
b) Estilo democrático
c) Estilo permisivo
d) Estilo negligente
e) Estilo indiferente
12. Juan es un padre afectuoso, bastante comunicativo, ejerce el control y exige madurez a sus
hijos, así mismo es consciente de los sentimientos y capacidades de ellos.
Según el caso presentado, identifique el estilo de crianza.
a) Estilo autoritario
c) Estilo permisivo
d) Estilo indulgente
e) Estilo ambivalente
13. Identifique a la alternativa que describa mejor a los padres con un estilo de crianza
permisivo.
a) Padres que dedican esfuerzo a influir, controlar y evaluar el comportamiento de sus hijos.
b) Padres que presentan niveles altos en comunicación, afecto, control y exigencias de

madurez.
c) Padres que refuerzan el comportamiento y evitan el castigo, pero no son indulgentes.
d) Padres que manifiestan un alto nivel de comunicación y afecto explícito, pero con bajos
niveles de control y exigencias de madurez.
e) Padres que manifiestan un alto nivel de control y exigencias de madurez, pero bajos niveles
de comunicación.
14. Marta es una madre que se caracteriza por imponer normas abundantes y estrictas, y por
dedicar esfuerzo a influir, controlar y evaluar el comportamiento y las actitudes de sus hijos.
a) Estilo negligente
c) Estilo autoritario
d) Estilo permisivo
e) Estilo disciplinado
15. Identifica la posible afectación en el desarrollo del niño por tener una crianza con un estilo
permisivo.
a) Puede llevar a que el niño tenga dificultades para seguir reglas y límites.
b) Puede hacer que el niño sea más independiente y seguro de sí mismo.
c) Puede hacer que el niño sea más obediente y respetuoso.
d) Puede llevar a que el niño tenga una baja autoestima.
e) Puede hacer que el niño sea más responsable y maduro.
16. Los padres de Karen la sobreprotegen mucho y maltratan con frecuencia a la hermana de
ella. ¿A qué tipo de familia, según su funcionamiento, pertenece Karen?
a) Autoritario
b) Funcional
c) Adictiva
d) Negligente
e) Disfuncional
17. Relaciona correctamente las siguientes proposiciones; respecto a los ciclos de la vida
familiar:
I. Formación e integración
II. Extensión
III. Contracción
IV. Disolución
A. Nido vacío.
B. Muerte de los padres.
C. Ser enamorados en el colegio.
D. Es la etapa más larga del ciclo familiar.
a) IA, IIB, IIIC, IVD

b) IB, IIA, IIID, IVC
c) IC, IID, IIIA, IVB
d) ID, IIC, IIIB, IVA
e) IB, IIC, IIIA, IVD
18. Fase del ciclo de violencia familiar caracterizada por los gritos y amenazas.
a) Aumento de tensión
b) Explosión
c) Reconciliación
d) Luna de miel
e) Maltrato psicológico
19. Fase del ciclo de violencia familiar donde ocurre la agresión física.
a) Aumento de tensión
b) Explosión
c) Reconciliación
d) No se menciona en el texto
e) Todas las anteriores
20. Son consecuencias de la violencia familiar, excepto:

a) Crisis y enfermedades
b) Desarrollo limitado de la creatividad
c) Relaciones saludables con los demás
d) Depresión
e) Ansiedad

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1.

¿Cuál es el evento principal que marca la etapa de Formación e Integración en el ciclo de

a) Nacimiento de los hijos

c) Independización de los hijos

d) Muerte del primer cónyuge

e) Muerte del segundo cónyuge

e) Todas las anteriores

3. Son etapas del ciclo de vida familiar, excepto:

4. Función de la familia estrechamente relacionada con la transmisión de normas y valores

a) Función biológica o reproductora

c) Función educativa o socializadora

d) Función psicológica: manejo de límites

e) Función psicológica: afectividad

5. Identifica a la dimensión de la función psicológica de la familia que es crucial para establecer

6. Identifique la respuesta correcta.

a) Función biológica o reproductora

b) Función educativa o socializadora

c) Función psicológica: liderazgo y dirección

d) Función psicológica: comunicación

- En las familias tradicionales, el padre generalmente cumple el rol de proveedor

8. Determine a la alternativa que mejor describa a la familia en transición.

a) Los padres tienen un claro predominio masculino en la estructura de autoridad.

d) Los padres tienen menos éxito laboral que sus esposas.

9. No son características de una familia funcional, excepto:

a) Cada miembro tiene autoestima baja.

b) Caen en constante violencia.

c) Prevalece el temor y la amenaza como sistema de comunicación.

d) Los padres estimulan a los hijos a ser autónomos.

e) Existe la imposición y el autoritarismo.

a) Prevalece la comunicación y la autenticidad de cada uno de los miembros.

b) Cada uno de los miembros tiene autoestima alta.

c) Se permite la libertad de los miembros.

e) Existe sobreprotección de parte de algún cónyuge hacia algún miembro de la familia.

11. Identifique la respuesta correcta:

Según el caso presentado, identifique el estilo de crianza.

b) Padres que presentan niveles altos en comunicación, afecto, control y exigencias de

c) Padres que refuerzan el comportamiento y evitan el castigo, pero no son indulgentes.

b) Puede hacer que el niño sea más independiente y seguro de sí mismo.

c) Puede hacer que el niño sea más obediente y respetuoso.

d) Puede llevar a que el niño tenga una baja autoestima.

e) Puede hacer que el niño sea más responsable y maduro.

a) IA, IIB, IIIC, IVD

20. Son consecuencias de la violencia familiar, excepto:

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