Prueba Diagnóstica 2° - Lec 2024

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 9

PRUEBA DIAGNÓSTICA PRUEBA DIAGNÓSTICA 2°

LECTURA

Grado

DATOS DEL ESTUDIANTE


Nombres y apellidos: _____________________________________
Sección: ________________ Fecha: _____/______/_____
Institución Educativa: _____________________________________
PRUEBA DIAGNÓSTICA 2°

¿Cómo responder a las preguntas del examen?

 En el examen encontrarás preguntas en las que debes marcar con una X solo una respuesta.
 También encontrarás preguntas en las que deberás escribir tu respuesta.

Ejemplos:

1) ¿En qué año fue la Independencia del Perú?

X
a. 1821
b. 1827
c. 1829
d. 1820

2) ¿Qué imágenes aparecen en el Escudo Nacional?

Las imágenes que aparecen en el Escudo Nacional son: la vicuña, un


árbol
de la quina y una cornucopia.

 Desarrolla de forma clara y ordenada.


 Si tienes dudas en algunas preguntas, pasa a la siguiente. Luego, si aún tienes tiempo, regresa a la
pregunta que has dejado y resuélvelas.
 ¡Presta atención a las indicaciones de tu docente!

Tiene 60 minutos para resolver la prueba.


Puedes leer más de una vez el texto para
responder las preguntas.
PRUEBA DIAGNÓSTICA 2°

1. En la oración marca el dibujo que corresponda.

Pepe juega futbol

2. Lee la siguiente oración:

A Cecilia le han dado la receta de un postre. Es un pastel de nueces


}
y cerezas. Ella ha decidido hacerlo esta misma tarde.

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta:


¿Qué le han dado a Cecilia?
a) Una medalla.
b) La receta de un postre.
c) El diploma del campeonato.

Lee el siguiente texto:


PRUEBA DIAGNÓSTICA 2°

Había una vez un papá que quería educar a su hija a través de los cuentos.
Investigando encontró muchos consejos, pero le pareció tan difícil que decidió
abandonarlo. Ese mismo día, la niña llegó a él llorando: “¡No puedo atarme las
zapatillas, es muy difícil, bua! ¡Nunca podré hacerlo!” Su padre la animó: “Ya
verás cómo sí; es muy fácil, sólo tienes que esforzarte y practicar un poco”. Y al
decir estas palabras, se dio cuenta de que él había sido el primero en abandonar
algo aquel día… Así que aquella noche inventó un cuento para su hija, aunque no
salió muy bien. La noche siguiente lo intentó de nuevo, y le fue algo mejor. Al
cabo de unos días, tras practicar y seguir aprendiendo, resultó que sus cuentos
eran tan estupendos, y se habían convertido en el mejor momento del día junto a
su pequeña.

Fuente: https://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/cuentos-infantiles/el-padre-y-las-dos-hijas-

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta:


3. ¿A través de qué el hombre quería educar a su hija?
a) De los juegos.
b) Del estudio con mucha dedicación.
c) De los cuentos.

4. ¿Por qué llego llorando la niña?


a) Porque no pudo atarse las zapatillas.
b) Porque no copia alzar la pelota.
c) Porque se había caído.

5. ¿Qué es lo que hacía el padre todas las noches?


a) Jugaba con la niña.
b) Inventaba cuentos para niña.
c) Se dormía plácidamente.
6. ¿Qué te pareció el cuento?, ¿Te gustó?

Lee el siguiente texto:


PRUEBA DIAGNÓSTICA 2°

Observa las imágenes luego lee el texto:

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta:


7. ¿Qué opinas sobre Juan?
a) Que le gusta leer mucho.
b) Que pierde mucho tiempo leyendo.
c) Que no sabe jugar porque lee mucho.

8. ¿Quién quiere ser voleibolista cuando sea grande?


a) Camila
b) Juan
c) Voleibolista

9. ¿Cuál es la semejante que tiene Juan y Camila?


a) Que los dos son lectores.
b) Que hacen lo que más les gusta.
c) Qué tienen la misma edad.

Lee el siguiente texto:


PRUEBA DIAGNÓSTICA 2°

Fuente: https://ugelchucuito.edu.pe/portal/comunicado-ix-censo-escolar-2017-omisos-al-02-de-agosto/

10. El texto trata sobre:


a) Sobre la vida humana y el cuidado de los animales.
b) Sobre la conocer mejor la realidad del Perú.
c) Sobre los niños alegres de la región.

11.¿Por qué dirá “censo 2017”?


a) Porque en ese año se realizó el censo.
PRUEBA DIAGNÓSTICA 2°

b) Porque quisieron colocarlo así, los escritores.


c) Porque queríamos saber el año.

12. ¿Sabes en qué región se dio este censo?


a) Junín
b) Cusco
c) Puno

13. ¿Qué significa la palabra infórmate?


a) Que averigüemos.
b) Que no hagamos nada.
c) Que vayamos a Puno.

Con ayuda de tu maestra lee el siguiente texto:


El lobo y los siete cabritos
El lobo y los siete cabritos
Era una cabra que tenía
Fuente: https://www.cuentosyrecetas.com/el-lobo-y-los-siete-cabritos/
siete cabritos. Un día
llamó a sus hijos y les dijo:
-Voy al bosque a buscar
comida para vosotros. No
abráis la puerta a nadie.
Tened cuidado con el
lobo; tiene la voz ronca y
las patas negras. Es malo
y querrá engañaros. Los
cabritos prometieron no
abrir a nadie y la cabra
salió. Al poco rato
llamaron: ¡Tan! ¡Tan! Abrid, hijos míos, que soy vuestra madre. -No. No queremos
abrirte. Tienes la voz muy ronca. Tú no eres nuestra madre, eres el lobo. El lobo se
marchó enfadado, pero no dijo nada. Fue a un corral y se comió una docena de
huevos crudos para que se le afinara la voz. Volvió a casa de los cabritos y llamó.
¡Tan! ¡Tan! Abrid, hijos míos, que soy vuestra madre -dijo con una voz muy fina. -
Enséñanos la pata. El lobo levantó la pata y los cabritos al verla dijeron: -No. No
queremos abrirte. Tienes la pata negra. Nuestra madre la tiene blanca. Eres el lobo.
El lobo se marchó furioso, pero tampoco dijo nada, fue al molino metió la pata en
PRUEBA DIAGNÓSTICA 2°

un saco de harina y volvió a casa de los cabritos. ¡Tan! ¡Tan¡ Abrid hijos míos, que
soy vuestra madre. Los cabritos gritaron: -Enséñanos primero la pata. El lobo
levantó la pata y cuando vieron que era blanca, como la de su madre, abrieron la
puerta. Al ver al lobo corrieron a esconderse, muy asustados. Pero el lobo, que era
más fuerte, se abalanzó sobre ellos y se los fue tragando a todos de un bocado. A
todos, menos al más chiquitín que se metió en la caja del reloj y no lo encontró.
Cuando la cabra llegó a casa vio la puerta abierta. Entró y todas las cosas estaban
revueltas y tiradas por el suelo. Empezó a llamar a sus hijos y a buscarlos, pero no
los encontró por ninguna parte. De pronto salió el chiquitín de su escondite y le
contó a su madre que el lobo había engañado a sus hermanos y se los había
comido. La cabra cogió unas tijeras, hilo y aguja, y salió de casa llorando. El cabrito
chiquitín la seguía. Cuando llegaron al prado vieron al lobo tumbado a la orilla del
río. Estaba dormido y roncaba. La cabra se acercó despacio y vio que tenía la
barriga muy abultada. Sacó las tijeras y se la abrió de arriba abajo. Los cabritos
salieron saltando. En seguida, la cabra cogió piedras y volvió a llenar la barriga del
lobo. Después la cosió con la aguja y el hilo. Y cogiendo a sus hijos marchó a casa
con ellos, muy de prisa, para llegar antes de que se despertase el lobo. Cuando el
lobo se despertó tenía mucha sed y se levantó para beber agua. Pero las piedras le
pesaban tanto que rodó y, cayéndose al río, se ahogó.
Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta:
14. ¿Cuántos cabritos protagonizaron el cuento
a) 7
b) 5
c) 8

15.¿Dónde tenía que ir la mamá cabra?


a) Iba a una fiesta con sus amigas.
b) Iba a buscar comida.
c) Iba a jugar bingo en su club.

16. ¿Quién llamo a la puerta cuando mamá cabra se marchó?


a) Un lobo
b) Una oveja
c) Una cebra

17.¿Dónde se escondió el cabrito más pequeño?


a) En la caja del reloj.
b) En el baño
c) Debajo de la cama.
PRUEBA DIAGNÓSTICA 2°

18. ¿Qué hizo el lobo después de comerse a los cabritos?


a) Se durmió.
b) Empezó a jugar.
c) Se fue del lugar.

19. ¿Qué te pareció el cuento?, ¿Te gustó?

También podría gustarte