EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 4too

I.E.
SANTA MARIA DE LA ESPERANZA

LA ESPERANZA – TRUJILLO
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO - VII CICLO
4to
Apellidos y nombres
Grado y sección
Fecha
Competencia Capacidad Propósito criterios
Gestiona proyectos de Crea Conocemos Identifica necesidades

emprendimiento propuesta de historias para desarrollar
económico y social valor emprendedoras emprendimiento
para identificar
necesidades de
emprendimiento.
Historia emprendedora
En 1998, Sara Blakely no pudo encontrar una prenda que se ajustara bien debajo
de sus pantalones blancos. En lugar de conformarse con una prenda incómoda,
decidió crear su propia solución. Comenzó a cortar las piernas de un par de
medias y luego las personalizó para que se ajustaran perfectamente a su cuerpo.
De ahí surgió la idea de Spanx, una empresa que ofrece ropa interior y prendas
moldeadoras. Hoy en día, Blakely es una de las mujeres más ricas del mundo, con
una fortuna estimada en más de mil millones de dólares.
1. ¿Qué necesidad encontró Sara Blakely en su vestimenta?
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2. ¿Qué necesidad encuentras en tu localidad en el área de salud,

alimentación?
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3. Al igual que Sara ¿Qué idea emprendedora puede llevarte a ejecutar
tú emprendimiento?
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Competencia Capacidad Propósito criterios
Gestiona Aplica Elabora la técnica Aplica la técnica

proyectos de habilidades scamper en la scamper en proponer
emprendimient técnicas. elaboración de mosaico saludable.
o económico y mosaico
social saludable.
La técnica Escamper es una técnica de resolución de problemas que se utiliza en la

industria manufacturera para identificar y abordar las causas raíz de los problemas de
calidad. Escamper es un acrónimo que significa.
SUSTITUIR COMBINAR
REORGANI
ZAR LA TÉCNICA ESCAMPER
SCAMPER ADAPTAR
ELIMINAR
PONER MODIFICAR
OTRO USO
MOSAICO DE GELATINA
Ingredientes:
6 paquetes de gelatina de diferentes colores
1 lata de leche condensada
1 lata de leche evaporada
1 taza de agua caliente
1 taza de agua fría
2 sobres de grenetina sin sabor
Aceite vegetal en aerosol
Instrucciones:
Prepara cada paquete de gelatina por separado, siguiendo las instrucciones del paquete.
Vierte cada gelatina en un recipiente diferente y refrigera hasta que estén firmes (alrededor de
3 horas).
Una vez que las gelatinas estén firmes, corta cada una en cubos de tamaño similar.
En un tazón grande, mezcla la leche condensada, la leche evaporada, el agua caliente y el agua
fría.
En otro tazón pequeño, hidrata la grenetina en 1/4 de taza de agua fría. Luego, agrega 1/4 de
taza de agua caliente y revuelve hasta que la grenetina se disuelva completamente.
Agrega la grenetina disuelta a la mezcla de leche condensada y mezcla bien.
Rocía aceite vegetal en aerosol en un molde para pan y vierte una capa delgada de la mezcla
de leche condensada en el fondo.
Coloca los cubos de gelatina en el molde de manera aleatoria, tratando de distribuirlos de
manera uniforme.
Vierte el resto de la mezcla de leche condensada sobre los cubos de gelatina, asegurándote de
que queden cubiertos.
Refrigera durante al menos 4 horas, o hasta que esté firme.
Una vez que esté firme, desmolda el mosaico de gelatina y sirve frío.
¡Disfruta de este colorido y delicioso postre!
ACTIVIDAD 01: Aplica la técnica Scamper al mosaico de gelatina concluyendo en un mosaico

saludable.
MOSAICO SALUDABLE
S ¿Qué puedo
sustituir?
C ¿Qué puedo
combinar?
A ¿Qué puedo
adaptar?
M ¿Qué puedo
adaptar?
P ¿Qué puedo poner
otro uso?
E ¿Qué puedo
eliminar?
R ¿Qué puedo
reorganizar?
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN
Apellidos y nombres: ___________________________________________________________
Grado y sección: _______________________________________________________________
¿Qué puedo
Estoy en
hacer para
Criterios de evaluación Lo logré proceso de
mejorar mis
lograrlo
aprendizajes?
Creé una propuesta de valor,
Identificando necesidades para
desarrollar emprendimiento.
Apliqué habilidades técnicas a
través de scamper proponiendo
un mosaico saludable o postre
saludable.

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Competencia Capacidad Propósito criterios

Gestiona proyectos de Crea Conocemos Identifica necesidades

1. ¿Qué necesidad encontró Sara Blakely en su vestimenta?

2. ¿Qué necesidad encuentras en tu localidad en el área de salud,

Competencia Capacidad Propósito criterios

Gestiona Aplica Elabora la técnica Aplica la técnica

La técnica Escamper es una técnica de resolución de problemas que se utiliza en la

ACTIVIDAD 01: Aplica la técnica Scamper al mosaico de gelatina concluyendo en un mosaico

Apellidos y nombres: ___________________________________________________________

Grado y sección: _______________________________________________________________

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