Ta 2 - Taller de Rehabilitación

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 13

“Año de la Unidad, la Paz y el Desarrollo”

Facultad de Derecho y Ciencias Humanas

Carrera Profesional de Psicología

TAREA ACADÉMICA 2

DOCENTE:

Curi Torres Angelica Lizbeth

CURSO:

Taller de Rehabilitación Social

INTEGRANTES:

Bustinza Fuerte Lucia Valeria


Carillo Mamani Nicol Trilce
Montes Barazorda Juan Steve

Lima, 2023
INFORME PSIQUIÁTRICO N°000 - 2022 - CSMCC-SA/RDAC

Nombre: Mariano Mustafar Gonzales Alvino

Edad: 29 años

Fecha de Nacimiento: 21/07/1995

Procedencia: Lima

Estado Civil: Soltero

Grado de Instrucción: Universitario

Ocupación: Estudiante

Lugar de Atención: Servicio de Psiquiatría - Centro de Salud Mental Comunitario


Carabayllo

Fecha de Evaluación: 22 de Mayo del 2019 hasta la fecha.

Entrega de Informe: 25 de Noviembre del 2020

Evaluado por: Dra Rossana D. Alfaro Collazos

Motivo: Certificado de Discapacidad

Técnicas Aplicadas: Observación y entrevista

MOTIVO DE CONSULTA:

Usuario acude con su padre .El padre manifiesta que recién en los últimos 2 años inició
estos síntomas y demuestra su preocupación manifestando “ Se levanta diciendo que es
hijo de Dios y que él le encomendó misiones “.Refiere que de acuerdo a estos síntomas
asistió primero a centros Psicológicos en las cuales recibía tratamiento pensando que
no era una situación de la cual preocuparse, hallando sin éxito una mejoría, es por ello
que decidió ir a un Centro Psiquiátrico.

ANTECEDENTES

NACIMIENTO Y DESARROLLO

Nacido de parto aparentemente normal.Desarrollo aparentemente normal.

PATOLOGICO

Esquizofrenia paranoide (F20. 0) - CIE 10

ESTUDIOS

Culminó estudios Básicos

FAMILIARES

Niega antecedentes de importancia en su familia.

EXAMEN MENTAL

A. OBSERVACIONES GENERALES

Se evaluá a persona adulta de sexo masculino , mestizo, aparenta la edad que


refiere.Viste de ropa acorde a la estación y sexo, regular arreglo y aseo personal.

Conducta durante la evaluación: colabora con la entrevista

B. PROCESOS PARCIALES

1.CONCIENCIA: Despierto,orientado a tiempo y espacio , responde a su


nombre.

2.ATENCIÓN: Capacidad de concentración : ALTERADO, Dispersión:


ALTERADA ,Grado de Fatigabilidad: ALTERADA.

3.LENGUAJE: No se expresa con un lenguaje coherente, refiere que es hijo de


Dios .
4.PENSAMIENTO: Delusiones paranoides

5.PERCEPCIÓN: Presenta alucinaciones auditivas

6.AFECTO: Intensidad ,profundidad y modulación de las respuestas


emocionales alteradas.

7.MEMORIA: Memoria de trabajo: ALTERADO

8.CONCENTRACIÓN Y CÁLCULO: ALTERADO

9.CONACIÓN : Capacidad de realización: pobre .Forma de vida: poco


productiva. Pobre rendimiento social.Nivel de energía, vígor y persistencia
disminuidos.

APRECIACIÓN PSIQUIÁTRICA

La persona evaluada presenta signos y síntomas de Esquizofrenia Paranoide (CIE 10 :


F20.0), evidenciándose síntomas positivos como alucinaciones auditivas y alteración del
pensamiento, así también síntomas negativos como un pobre funcionamiento social.Además se
evidencia un deterioro cognitivo importante, característico de la enfermedad.

Por lo antes mencionado reúne los criterios para Esquizofrenia Paranoide , especificados en la
clasificación Internacional de Enfermedades Décima Edición (CIE 10) y el Manual Estadístico
de Trastornos Mentales (DSM-V).

El tratamiento actual:

Risperidona 4mg (0-0-1), a días alternos

Olanzapina 5mg (0-0-1), a días alternos

Descripción de Síntomas Actuales

● Descripción de sintomatología positiva y negativa


● Aislamiento progresivo.
● Soliloquios.
● Comportamiento desorganizado.
● Desconfianza y tendencia a la agitación.
● Alucinaciones sensoperceptivas de tipo auditivo que identifica con la voz de Dios.
● Discurso bien elaborado y estructurado, donde verbaliza ideas delirantes de tinte
megaloide, mesiánico y místico-religioso.
● Afecto hipertímico, de manera congruente con los síntomas psicóticos. Ideación
delirante en primer plano

Factores de riesgo

- Nula conciencia de enfermedad

- Inexistencia de apoyo familiar

-Consumo de tóxicos (cannabis)

-Abandono de la medicación

-Barrera idiomática

-Problemas derivados de las diferencias culturales

-Déficit en habilidades sociales

-Déficit en habilidades de afrontamiento

ESCALAS Y CUESTIONARIOS REALIZADOS EN EL TRATAMIENTO:

Escala de Lawton y Brody, para evaluar la autonomía física y las actividades instrumentales
de la vida diaria: puntuación de 5 sobre 8. Se observan ciertas carencias en la realización de la
compra, en la preparación de comidas y en el lavado de ropa.

Escala de Rosenberg, para explorar la autoestima personal: puntuación de 35 sobre 40. Se


deduce que tiene una autoestima elevada, considerada como autoestima normal.

Escala HONOS, para evaluar el rango de problemas físicos, personales y sociales asociados a
la enfermedad mental. Puntuación de 15 sobre 48. Se aprecia una mayor repercusión en los
problemas clínicos y en los problemas sociales.
Escala de Ansiedad de Hamilton (HARS), para valorar el grado de ansiedad. El resultado en
la ansiedad psíquica ha sido de 6 y en la ansiedad somática de 2. Por tanto, la ansiedad no es
uno de los problemas a tratar.

Test de Morisky-Green-Levine, para evaluar la adherencia al tratamiento. Puntuación de 2


sobre 4. Es necesario trabajar en la mejora de la adherencia al tratamiento.

PLAN DE REHABILITACIÓN

Objetivos Generales

Los objetivos generales de este Plan de Rehabilitación sería los siguientes:

● Conseguir que sea más perceptivo a su diagnóstico.


● Aumentar su autonomía.
● Aumentar su integración en la Comunidad.
● Conseguir la derivación a su Unidad de Salud Mental de referencia.
● Conseguir que pueda disponer de unos recursos económicos estables y suficientes.
Objetivos Específicos y Acciones a Realizar

EVALUA-
PROBLEMA OBJETIVO ACCIONES PROFESIONAL
CIÓN
SINTOMATOLOGÍA:
Sintomatología residual - Adherencia al tratamiento. - Se le entregará receta electrónica y - Enfermera Semanal
con riesgo de - Mantener estabilidad. dinero para que él acuda a la farmacia.
descompensación o de - Que él se ocupe de la compra y de la - Se le supervisará el pastillero.
recaída si no sigue el gestión de su medicación. - Se le orientará en la toma de la
tratamiento - Que se encargue de preparar su medicación.
pastillero

AUTOCUIDADOS:
— 34 —

Falta de higiene y orden - Mantener orden y limpieza de la - En cada visita se supervisará la - Enfermera Mensual
en el hogar vivienda. limpieza de baño, cocina y habitación, - Auxiliar de Enfermería
- Evitar que mezcle ropa limpia y sucia. en especial inodoro, bañera y - Trabajadora Social
- Conseguir que seque bien la ropa, para lavamanos.
que no se quede con olor a humedad. - Controlar que el cubo de basura
- Mantener la vivienda ventilada contenga basura reciente, y en caso
correctamente. contrario indicarle que la tire con
- Conseguir que utilice las sábanas regularidad.
adecuadamente. - Revisar nevera y despensa, tirando
aquellos productos no aptos para el
consumo (caducados, inservibles…).
- Orden en los armarios, sábanas limpias,
zapatos en la zapatera, ceniceros vacíos
y fuera de la habitación.
- Abrir las ventanas con frecuencia,
mínimo una hora al día.
PROBLEMA OBJETIVO ACCIONES PROFESIONAL EVALUA-
CIÓN
Descuido personal - Mantener la higiene personal. - Supervisar que la ropa esté limpia y - Enfermera Quincenal
- Cuidar la vestimenta de forma planchada. - Auxiliar de Enfermería
adecuada. - Supervisar el afeitado, el tamaño y la - Trabajadora Social
- Cuidar la higiene de cabeza y pelo. limpieza del pelo.
Alimentación deficitaria - Lograr que se alimente de forma - Elaborará, junto a su compañero, su - Auxiliar de Enfermería Mensual
equilibrada propia comida en su casa. Una vez
- Conseguir que tome una comida determinado qué es lo que va a cocinar,
completa y variada al día. deberá ir al mercado y supermercado a
comprar, con una lista previamente
elaborada de lo que necesite.
No acude de forma Conseguir: - Se le supervisará que ha pedido cita y - Enfermera Bimestral
regular a su Centro de - Que se vincule a su Centro de Salud. que está incluido dentro de los - Auxiliar de Enfermería
Salud - Que pida cita telefónicamente. programas específicos de salud y que
— 35 —

- Que acuda a la visita del médico. ha gestionado su receta electrónica.


- Que gestione su receta electrónica - Que se realice una analítica de control
- El seguimiento de su problema y que se trate un absceso cutáneo
maxilofacial
Consumo de cannabis - Eliminar el consumo de forma gradual. - Se le hará una derivación a la Unidad - Enfermera Cada mes
de Atención al Drogodependiente - Auxiliar de Enfermería
(UAD) - Trabajadora Social
- Se le llevará registro diario de la
cantidad de porros consumidos.
- Se confeccionará una tabla con la
confección progresiva por semana.
PROBLEMA OBJETIVO ACCIONES PROFESIONAL EVALUA-
CIÓN
AUTONOMÍA EN LA UTILIZACIÓN DE RECURSOS COMUNITARIOS:
Uso deficiente de - Potenciar actividades de ocio y - Conseguir que acuda una vez a la - Trabajadora Social Cada mes
recursos ocio-culturales culturales, tanto a nivel formal como semana a cualquier actividad de ocio
informales (cine, teatro, centro cívico…) o
deportiva (partido de fútbol,
baloncesto…)
- Conseguir que acuda a las salidas de
ocio que realiza el ETAC una vez por
semana
Uso deficiente de - Que se matricule en la Escuela Oficial - Conseguir que acuda a la Escuela de - Trabajadora Social De manera
recursos formativos de Idiomas, en el curso de español para Idiomas a pedir información puntual en cada
extranjeros - Conseguir que se matricule en el proceso
— 36 —

- Que acuda a las clases que periodo destinado para ello


proporcionan Cruz Roja y CEAR - Lograr que acuda regularmente a clase
- Que obtenga el carnet de conducir

INTERACCIÓN FAMILIAR:
Escasas relaciones con - Facilitar y fomentar las relaciones - Fomentar las comunicaciones - Trabajadora Social Mensual
sus familiares familiares vía telefónica, con su madre telefónicas con su familia
y hermana, y con el resto de hermanos - Conseguir a medio o largo plazo que
- Mejorar el contenido de las acuda a Freetown a hacer una visita a
comunicaciones con sus familiares, su familia
para que sean menos superficiales
PROBLEMA OBJETIVO ACCIONES PROFESIONAL EVALUA-
CIÓN
RED SOCIAL:
Tendencia al aislamiento - Aumentar su red de apoyo social. - Integrarse con sus compañeros y - Psiquiatra Bimestral
compañeras de la Escuela de Idiomas - Enfermera
- Potenciar que acuda a las salidas de - Auxiliar de Enfermería
ocio que organiza la Escuela - Trabajadora Social
- Potenciar la relación con los vecinos
del edificio donde vive, acudiendo al
salón de reuniones que se encuentra en
la planta baja del mismo

SOPORTE ECONÓMICO:
No cuenta en la - Conseguir que disponga de una - Realizar una nueva - Trabajadora Social Trimestral
— 37 —

actualidad con recursos Prestación no Contributiva solicitud del grado de discapacidad,


económicos para intentar conseguir el 65%
- Renovar el siguiente año del permiso
de residencia, para que cumpla el
requisito de vivir cinco años
consecutivos de forma legal en
territorio español
Carece de permiso de - Conseguir que algún empresario le - Continuar con la firma de la cartilla del - Enfermera Trimestral
trabajo haga un contrato de al menos un año de paro - Auxiliar de Enfermería
duración - Acudir a las oficinas del INEM para la - Trabajadora Social
búsqueda activa de empleo
- Elaboración de currículum vitae y
entrega en empresas de empleo
protegido
Evaluación de Resultados

Tras haber realizado lo anterior con el paciente, se llevará a cabo una evaluación continuada de
resultados. Por un lado, se realizará una revisión, de forma semestral, lo que permitirá observar
los cambios que se vayan produciendo, conocer el grado de cumplimiento de los objetivos y
revisar las acciones a realizar en caso de que fuera necesario. Por otro lado, se realizará una
revisión de la evolución de las conductas, de forma que se pueda cuantificar los cambios que se
vayan produciendo en las conductas que se desea corregir. Para evaluar las conductas se
utilizarán tanto hojas de autorregistro como escalas y cuestionarios.
En cuanto a las escalas y cuestionarios, en la evaluación continuada pasados seis meses se
volverán a realizar aquellos en los que se apreciaron ciertos déficits y que se han marcado como
objetivos para trabajar:

• Escala de Lawton y Brody


• Escala HONOS
• Test de Morisky-Green-Levine
• Cuestionario Oviedo del Sueño
Actualmente han transcurrido algo más de dos meses desde la puesta en marcha de la
rehabilitación y ya se puede observar que se han ido consiguiendo algunos objetivos a corto
plazo:

• Se ha conseguido que acuda a alguna actividad de ocio, y a la vuelta indica que le han
gustado. Entre ellas, ha acudido un par de veces a darse un baño en la playa .
• En cuanto a la dieta, está elaborando algunos menús junto con su compañero de piso,
supervisado por la monitoria del programa de alojamiento alternativo. Verbaliza que suele
hacer comida para dos días. Suele preparar comidas típicas , pero está incluyendo dentro
de su menú algunas comidas
• Está llevando una vida algo más organizada, con un sueño más estructurado, reduciendo
el insomnio.
• Acude mensualmente al Centro de Salud, y ha pedido cita para una analítica para observar
su estado de salud general. Esto último le ha costado mucho, porque verbaliza que no le
gusta ver su sangre.
• Se ha percibido una mejoría en los hábitos de higiene, duchándose diariamente, cambio
de ropa diario y la compra de los productos adecuados de aseo, incluido desodorante.
• La vestimenta es más adecuada en relación a la situación climatológica, excepto el gorro
de lana que lleva en pleno agosto, que refiere que es para proteger sus rastas de la polución
ambiental.
ANEXOS
Escala de Rosenberg

También podría gustarte